“四观”“两论”学习 Word 文档

“四观”“两论”学习

畜牧兽医2008级一班班长嘎旦扎西

尊敬的各位领导、老师同学们：

大家下午好！

今天我们所学习的主要内容是马克思主义“四观两论”西藏是祖国不可分离的一部分，西藏各族人民只有在祖国的大家庭中才能享受到温暖，脱离了祖国这个大家庭，西藏各族人民的利益就不可能得到保障。自西藏和平解放以来，党的四代领导集体对西藏经济社会的发展始终充满了关切之情，全国各族人民始终不遗余力的支援西藏，西藏的政治经济文化等各个领域都发生了翻天覆地的变化，西藏的社会主义建设中取得了巨大成就。这种成就的取得，是因为有了党中央的英明决策，有了“三个代表”重要思想和“科学发展观”等；在西藏的生动实践，有西藏各族人民的艰苦奋斗。作为一名班干部，自己认真贯彻党在我区教育上的一系列政策，把党的各项政策落到实处，把党对西藏、对西藏人民的关心、支持传达到本班全体同学当中去。这次本班全体班委组织学习了思想政治教育活动。

马克思主义“四观”是马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观；是马克思主义科学世界观的重要组成部分。也是毛泽东思想、邓小平理论、和’三个代表” “科学发展观”重要思想为指导。马克思主义祖国观呢？祖国观是指一个国家的国民或公

民对自己国家所持的基本看法和观点。它包括：对祖国的历史、文化、自然、地理的感情等等。

马克思主义民族观呢？民族观是指人们对民族和民族问题的基本太度和看法，是人们的世界观在民族问题上的反映和体现。

马克思主义宗教观呢？宗教观是人们对宗教的基本认识和看法，以及在这种认识的基础上形成的对宗教的态度和提出解决宗教问题的方式、方法。由于人们所属的民族、阶级、阶层不同，社会文化背景、科学教育素质各异，认识宗教的世界观、方法论以及认识的角度有所区别，从而形成了各种各样的宗教观。宗教观是随着社会的发展在不断发展、变化。

马克思主义文化观呢？马克思主义文化观是马克思主义对文化的本质、文化的社会功能和地位、文化发展的规律以及文化具体内容的认识和文化建设思想的总和。它是马克思主义世界观的重要组成不分，是以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法来认识、对待文化现象的基本态度和根本观点，是指导我们建设中国特色社会主义文化的科学理论。

马克思主义唯物论呢？ 马克思主义无神论呢？

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