6.3重力导学案精品 - 图文
更新时间:2023-10-05 11:50:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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都昌三中理化学科导学案
课题 学习目标 姓名: 6.3重力 年级 初二 备课人 学习重点难点 汪隆智 审核人 1,重力的产生 4,物体的重心 2,重力的方向 3,重力的大小及计算 重点:重力的概念、重力的大小与质量的关系及重力方向。 难点:重力的大小与质量的关系及重垂线的应用。 1、用力的图示法表示力时,通常用___________把力的________都表示出来,具体作法是:沿力的________,画一条线段,线段的长短表示________,在线段的末端画个箭头,表示力的________,用线段的________或________表示________。 2、国际上通用的力的单位是________,简称________,它用符号________表示。 测量重力的方法:让弹簧测力计保持竖直状态,物体静止时,弹簧测力计的读数F等于物体的重力G 物体所受的重力跟质量的关系。 聚焦点一:重力的产生 (1)万有引力 地球是圆的吗?地球在不停的转动吗? 地球上的物体为什么不会掉到外太空去? 结论:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是 。 (2)重力 重力:物理学中,把 而 ,叫做重力,用符号 表示 (3)对重力的理解 1,地球上的物体都受到重力的作用,不管质量是 大还是小,也不论有无生命,一切物体,皆受重力的作用。 2,重力是非接触力,抛出去的物体在空中运动与静止时所受的重力是相等的。 重点理解 A试一试:把一物体用力抛向高空,你能看到了什么现象?答:_____________。 质量m/kg B熟透了的杏子离开树枝后,总是落向地面,这是由于杏子受_____力的作用,这个重力 G/N 力是__ _对杏子施加的.。地球吸引地面附近的物体,物体是否吸引地球? ①如上面左图所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,记录在下面的表格中。 聚焦点二:重力的方向 观察右侧图片 总结:重力的方向总是 重力方向的应用 1.水平仪 2.铅垂钱 试一试,用语言描述如何用重垂线检查墙壁是否竖直?____ ___。亲自动手试一试。 ②在上面右图中,以质量为横坐标、重力为纵坐标描点。连接这些点,它们落在一条什么线上?你认为重力与质量之间有什么关系? 结论: ③每一次测出的重力与其对应质量的比值基本上是一个不变的值,这个值大约 ,物理学中用字母 来表示这个比值。为了便于计算,通常g的取值为10N/ kg。因此重力与质量的关系可以写成公式: 或 。 ④说一说9.8N/kg所表示的物理含义? 。 聚焦点四:物体的重心 重心:对于整个物体,重力的作用的表现就好像它作用在物体的一个点上,这个...............点叫做物体的重心 重心的位置:跟物体的形状和物体的质量分布(质量分布均匀、形状规则的物体............与质量不均匀或形状不规则)有关 聚焦点三:重力的大小 物重(重量):物体所受重力的大小
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