安徽巢湖春晖学校2011-2012学年度第二学期高二年级4月月考语文试题
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安徽巢湖春晖学校2011-2012学年度第二学期高二年级4月月考语文试题
安徽巢湖春晖学校2011-2012学年度第二学期高二年级
4月月考语文试题
命题人:高贤军、陈小磊、叶鹏 审核:高二语文备课组 时间:150分钟 总分:150分
第Ⅰ卷(阅读题,共68分)一.阅读下面的文字,完成1—3题。(9分)
历史上有一种通行观点:孔子后“儒分为八”,到战国中后期演变为两支。一支始于子夏,讲文献之学,数传至荀子;一支始于曾参,究义理之学,二传至孟子。以后,荀子便是汉代经学家所尊信的大部分儒家经传的先师,孟子则成为两宋起道学家所崇敬的不祧之祖。儒家内部这两派的分野,也就是所谓“学统”与“道统”之别,“汉学”与“宋学”之分。对这个说法,学界历来意见不同,这里不必细究。此说至少有一点不错,即孟子其人其书的重要性的确是从两宋开始凸显的。这以后,“孔孟之道”几乎成了儒家思想的代名词。
孟子去世后,由他为代表的儒家中的一派似无太大发展。到战国晚期,由荀子代表的一派渐露头角。荀子稍晚于孟子,他长期居齐,因学问博洽,三次出任“稷下学宫”的“祭酒”。他精通多种儒经,被认为是儒家经学早期传授中十分重要的人物。荀子在《非十二子》中,对子思、孟子一派有严厉的批评,说他们“略法先王而不知其统,犹然而材剧志大,闻见博杂。案往旧造说,谓之五行,甚僻违而无类,幽隐而无说,闭约而无解。案饰其辞而祗敬之曰:此真先君子之言也。”荀子的批评只能说是当时儒家内部的派别斗争。
秦汉以降至两宋以前,孟子地位一直不高。孟子其人,只被视为一般的儒家学者;孟子其书,只能归入“子部”一类。在官私文献中,多是“周孔”或“孔颜”并提,鲜见有“孔孟”合称的。值得注意的是,东汉赵岐在注解《孟子》时,曾把孟子尊为“亚圣”,还提到西汉文帝时设置过《孟子》的“传记博士”。可“亚圣”之名,未被宋朝以前的官方认可过;而“传记博士”即使存在过也为时很短,且不说此事因不见于《史》《汉》记载而颇启后人疑窦。当时,也有人批评孟子,最典型的是东汉的王充,他在《论衡》中专立了《刺孟》一篇,列举了孟子八个方面加以批评。唐高祖、太宗、高宗三朝,争论国子学当祭“周孔”还是“孔颜”时;唐太宗时,增加从左丘明到范宁二十二位儒者从祀孔庙时;唐玄宗封颜渊为“亚圣”和“兖国公”,封“孔门十哲”和“七十子”为侯、伯时:孟子都只字未被提及。当时科举考试的“明经”科目中只有《周礼》《仪礼》《礼记》《左传》《公羊传》《穀梁传》《周易》《尚书》《毛诗》这“九经”,《论语》和《孝经》被列入“兼通”,而《孟子》一书没有资格入选。
但从中唐起,情况发生了变化。渐渐地,孟子之名被厕于孔子之后,成为仅次于孔子的“贤人”;孟子其人被政府封了爵号,从祀孔庙;孟子其书被增入儒经之列,悬为科举
高二语文月考试题 第1页(共8页) 功令,不久又超越“五经”而跻身于“四书”,变成中国士人必读的官方教科书。这个变化过程,就是历史上的“孟子升格运动”。
1.下列各项,对“孟子升格运动”理解最准确的一项是(3分)
A.从两宋开始,孟子本人及其著作的重要性才初次凸显。此后,“孔孟之道”几乎成了儒家思想的代名词。
B.按照历史的通行观点,与以荀子为代表的儒学相比,以孟子为代表的儒学发展比较曲折,过程并不顺利。
C.秦汉到两宋之间,孟子的地位不高,大多数情况下还不如颜回,《孟子》甚至没有入选科举考试的科目。
D.孟子去世后相当长的一段时间,孟子学派相对沉寂,中唐之后情况改变,孟子其人其书慢慢得到了重视。
2.下列对原文内容的理解,不符合文意的一项是(3分)
A.以荀、孟为代表的儒家学派分别研究文献之学和义理之学,荀、孟二人分别影响了汉代经学与两宋道学。
B.荀子有长期居齐、三次出任“稷下学宫”“祭酒”的优势,因此,以他为代表的儒家学派得以迅速发展。
C.官私文献中鲜见有“孔孟”合称,孟子的“亚圣”之名也从未被宋以前的官方认可过,孟子曾地位不高。
D.中唐后“孟子升格运动”开始。孟子之名被厕于孔子之后,其人被政府封了爵号,其书被增入儒经之列。
3.下列对原文观点的概括,不正确的一项是(3分)
A.到战国中后期儒学演变为两支,存在“学统”、“汉学”与“道统”、“宋学”的分别,这种学说只能说明孟子学派的发展在两宋之后。
B.学问博洽、精通多种儒经的荀子在其著作《非十二子》中对孟子一派有过严厉批评,这一行为只能看做是当时儒家内部的派别斗争。
C.东汉时王充特别在《论衡 刺孟》中批评孟子,唐朝时一些与儒学有关的学术活动或政府行为都只字未提孟子,孟子曾一度遭冷落。
D.虽然东汉赵岐曾把孟子尊为“亚圣”,还提到西汉文帝时设置过《孟子》的“传记博士”,但是这还说明不了孟子“升格”已有端倪。 二.(32分)
阅读下面的文言文,完成4—7题。
项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大
高二语文月考试题 第2页(共8页)
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惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世!时不利兮骓不
高二语文月考试题 第1页(共8页) 第2页(共8页)高二语文月考试题
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逝!骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王自度不得脱,乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下,期山东为三处。于是项王大呼,驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言。” 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。
4.下列加点的词语解释正确的一项是(3分) A.于是项王乃悲歌慷慨..(大方,不吝啬) B.时不利兮骓不逝.(往,去) C.骑能属.者百余人耳(追随) D.乌江亭长檥.船待(通“移”,移动) 5.下列各句中加点的虚词,意义和用法不同的一组是(3分) A.虞兮虞兮奈若.何 / 久不见若.影 B. 不忍杀之,以.赐公 / 如其礼乐,以.俟君子 C.天之.亡我,我何渡为 / 君子之.仕也,行其义也 D.籍独不愧于.心乎 / 而母立于.兹 6.下列对课文内容的表述正确的一项是(3分)
A.项羽诀别美人时,写到了“左右”的表现,从侧面衬托当时的气氛。随从的将士都哭了,“莫能仰视”说明项王即使哭时也威势逼人,没人敢仰面看他。
B.项羽是一个勇猛豪爽的大丈夫,在预料到失败命运的时刻,唱出了悲壮哀婉的《垓下歌》,慨叹时运不济,诀别名骓美女,为项羽这个形象增添了一股柔情。
C.项羽面对重重围困的汉军,不愿自己的手下再遭受损失,于是独自一人冲向汉军,充分表现出了他的仁爱之心和英勇无畏。
D.最后一个细节写项羽把头赐给故人:“吾为若德。”这实在是无奈之举,不如此他也会被汉军杀掉。
7.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
高二语文月考试题 第3页(共8页) (1)麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走
(2)吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德
阅读下面一首宋诗,完成8—9题。
别 滁 欧阳修
花光浓烂柳轻明,酌酒花前送我行。 我亦且如常日醉,莫叫弦管作离声。
[注]欧阳修于仁宗庆历五年(1045)八月贬为滁州知州,庆历八年改任扬州知州,这首《别滁》乃离任滁州时所作。
8.请简要赏析诗歌第一句的景物描写。
9.诗的最后两句表达了诗人怎样的感情?请简要分析。
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分,任选5题。
(1)后人哀之而不鉴之, 。(杜牧《阿房宫赋》) (2) ,不知西东。(杜牧《阿房宫赋》)
(3)洎牧以谗诛,邯郸为郡, 。(苏洵《六国论》) (4) ,两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》)
(5) ,使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》) (6)五更鼓角声悲壮, 。(杜甫《阁夜》)
(7) ,水面清圆,一一风荷举。(周邦彥《苏幕遮》) (8)山寺钟鸣昼已昏, 。(孟浩然《夜归鹿门歌》) 三.(25分)
阅读下面的文字,完成11—14题。
何藩台马上就要离任了,临走之前决定大捞一把,公开卖官。他的兄弟三荷包替他拉
了一桩买卖,何藩台认为太便宜了,要三荷包再去说和。结果价格没有说上去,倒是三荷包谈清了自己该得的回扣,然后来和藩台大人商量……
却说三荷包回到衙内,见了他哥,问起“那事怎么样了”。三荷包道:“不要说起,这事闹坏了!大哥,你另外委别人罢,这件事看上去不会成功。”藩台一听这话,一盆冷水从头顶心浇了下来!呆了半晌,问:“到底是谁闹坏的?由我讨价,就由他还价;他还过
高二语文月考试题 第4页(共8页)
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价,我不依他,他再走也还像句话。那里能够他说二千就是二千,全盘都依了他?不如这个藩台让给他做,也不必来找我了。你们兄弟好几房人,都靠着我老大哥一个替你们一房房的成亲,还要一个个的捐官。老三,不是我做大哥的说句不中听的话:这点事情也是为的大家,你做兄弟的就是替我出点力也不为过,怎么叫你去说说就不成功呢?况且姓倪的那里,我们司里多少银子在他那里出出进进,又不要他大利钱,他也有得赚了。为着这一点点他就拿把,我看来也不是甚么有良心的东西!”原来三荷包进来的时候,本想做个反跌文章,先说个不成功,好等他哥来还价,他用的是“引船就岸”的计策。先看了他哥的样子,后来又说甚么由他还价,三荷包听了满心欢喜,心想这可由我杀价,这叫做“里外两赚”。及至听到后一半,被他哥埋怨了这一大篇,不觉老羞成怒。 本来三荷包在他哥面前一向是极循谨的;如今受他这一番排揎,以为被他看出隐情,叫他容身无地,不禁一时火起,就对着他哥发话道:“大哥,你别这们说。你要这们一说,咱们兄弟的账,索性大家算一算。”何藩台道:“你说甚么?”三荷包道:“算账!”何藩台道:“算甚么账?”三荷包道:“算分家账!”何藩台听了,哼哼冷笑两声道:“老三,还有你二哥、四弟,连你弟兄三个,那一个不是在我手里长大的?还要同我算账?”三荷包道:“我知道的。爸爸不在的时候,共总剩下也有十来万银子。先是你捐知县,捐了一万多,弄到一个实缺;不上三年,老太太去世,丁艰下来,又从家里搬出二万多,弥补亏空:你自己名下的,早已用过头了。从此以后,坐吃山空,你的人口又多,等到服满,又该人家一万多两;凭空里知县不做了,忽然想要高升,捐甚么知府,连引见走门子,又是二万多。到省之后,当了三年的厘局总办;在人家总可以剩两个,谁知你还是叫苦连天,论不定是真穷还是装穷。候补知府做了一阵子,又厌烦了,又要过甚么班。八千两银子买一个密保,送部引见;又是三万两,买到这个盐道:那一注不是我们三个的钱。 就是替我们成亲,替我们捐官,我们用的只好算是用的利钱,何曾动到正本。现在我们用的是自家的钱,用不着你来卖好!甚么娶亲,甚么捐官,你要不管尽管不管,只要还我们的钱!我们有钱,还怕娶不得亲,捐不得官!”何藩台听了这话,气得脸似冬瓜一般的青了;一只手绺着胡子,坐在那里发楞,一声也不言语。
三荷包见他哥无话可说,索性高谈阔论起来。一头说,一头走,背着手,仰着头,在地下踱来踱去……越说越得意,把个藩台白瞪着眼,只是吹胡子,在那里气得索索的抖,越想越气。本来躺在床上抽大烟,站起身来,把烟枪一丢,豁琅一声,打碎一只茶碗,泼了一床的茶,褥子潮了一大块。三荷包见他来的凶猛,只当是他哥动手要打他。说时迟,那时快,他便把马褂一脱,卷了卷袖子,一个老虎势,望他哥怀里扑将来。何藩台初意丢掉烟枪之后,原想奔出去找师爷,替他打禀帖给抚台告病。今见兄弟撒起泼来,一面竭力抵挡,一面嘴里说:“你打死我罢!。”有几个小跟班,不敢进来劝,立刻奔到后堂告诉太太说:“老爷同了三老爷打架,拉着辫子不放。”太太听了,这一吓非同小可!也不及穿裙子,也不要老妈子搀,独自一个奔到花厅。众跟班看见,连忙打帘子让太太进去。只见他哥儿俩还是揪在一块,不曾分开。太太急得没法,拚着自己身体,奔向前去,使尽生平气
高二语文月考试题 第5页(共8页) 力,想拉开他两个。那里拉得动!一个说:“你打死我罢!”一个说:“要死死在一块儿!”太太急得淌眼泪说:“到底怎么样?”嘴里如此说,心上到底帮着自己的丈夫,竭力的把他丈夫往旁边拉。何藩台一看太太这个样子,心早已软了,连忙一松手,往旁边一张椅子上坐下。
那三荷包却不隄防他哥此刻松手,仍旧使着全副气力往前直顶;等到他哥坐下,他却扑了一个空,齐头拿头顶在他嫂子肚皮上。他嫂子是女人,又有三个月的身孕,本是没有气力的,被他叔子一头撞来,刚正撞在肚皮上。只听得太太啊唷一声,跟手咕咚一声,就跌在地下。三荷包也爬下了,刚刚磕在太太身上。何藩台看了,又气又急:气的是兄弟不讲理;急的是太太有了三个月的身孕,自己已经一把胡子的人了,这个填房太太是去年娶的,如今才有了喜,倘或因此小产,那可不是玩的。当时也就顾不得别的了,只好亲自过来,一手把兄弟拉起,却用两只手去拉他太太。谁知拉死拉不起。只见太太坐在地下,一手摸着肚皮,一手托着腮,低着头,闭着眼,皱着眉头;那头上的汗珠子比黄豆还大。何藩台问他怎样,只是摇头说不出话。何藩台发急道:“真正不知道我是那一辈子造下的孽,碰着你们这些孽障!”三荷包见此光景,搭讪着就溜之乎也。
(节选自《官场现形记》,有改动) 11.兄弟俩因为什么闹翻?其根本原因是什么?(5分)
12.根据上文画线句子,概括何藩台听到三荷包说事不成时的心理变化。(5分)
13.这篇小说的故事情节是怎样展开的?请简要分析。(7分)
14.本文在细节描写和动作描写上独具特色,请就其中一个方面写一段200字左右的赏析文字。(8分)
第Ⅱ卷(表达题 共82分)
15.下列加点字的注音全部正确的一项是(3分)
A.丝绦.(tāo) 肄.(yì)业 埋.(mán)怨 垂涎.三尺(xián) 人力可强.(qiáng) B.搭讪.(shàn) 斑斓.(lán) 贿赂.(luò) 含英咀.华(jǔ) 恪.守不渝(kâ) C.犒.劳(kào) 下载.(zǎi) 解剖.(pōu) 怙恶不悛.(quān) 弹冠.
相庆(ɡuān)高二语文月考试题 第6页(共8页)
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D.血泊.(pō ) 遏.制(â) 剽.(piāo)掠 揠.(yǎn)苗助长 长吁.(xū)短叹 16.下列各组词语中,没有错别字的一项是(3分)
A.渎职 矍铄 畸形 呕心沥血 曲高合寡 和衷共济 B.孽障 体谅 窒息 一筹莫展 黯然销魂 九霄云外 C.膨胀 宣泄 训鸽 阴谋诡计 英雄倍出 剑拔弩张 D.赋予 彷徨 编缉 残淡经营 流言蜚语 委委动听
17.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)
A.在美元低位震荡的背景下,市场预期人民币将小幅走升。但中国政府一再重申保持人民币汇率稳定,人民币未来走势更显得扑朔迷离....,与美元和人民币两种货币密切关联的B股市场,走势也更加复杂。
B.旅游让我看到形形色色的人和生活,让我知道生活的方式并不只有一种,并让我知道世界之大和自己之渺小,幸而生出一种自知的宽容和坚定:生命,无所不为....。 C.余震结束之后,庙集村的小霍终于从危如累卵....的木垛底下战战兢兢地钻了出来。 C.“天宫一号”与“神舟八号”对接时,需要两个航天器的轴线在同一条直线上,且相对速度要接近零。这个难度非常大,稍有不慎则会两败俱伤....。 18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.我校举办的这次校园艺术文化节活动确定的主题是“全面发展,健康成长”。它向外界表达了我校师生致力于打造一个宽松的、能促使学生全面发展的学习环境。 B.推动社会主义文化大发展大繁荣,增强我国文化的总体实力和竞争力,必须加大文化领域科技应用力度,高度重视文化单位的经营管理。
C.据中央电视台报道,中国第一艘航母此次试航为厂方测试,具体测试包括引擎、电子系统、导航设备、火力控制等内容组成。
D.从房地产市场来看,拐点首先反映的是房地产这个行业的转折性发展趋势变化,未来房地产业拐点是否出现,取决于保障房或低价房的供应量。
19.把文段后面的8个句子按恰当的顺序排列,使之成为语意连贯的一段话。(只写序号)(4分)
①我国沿海采药者有不少人祖辈在钓鱼诸岛采摘中草药 ②有一种叫海芙蓉的海草,生长在沿岸的岩石缝中 ③这些植物显然为了适应海上强风的自然环境,都长得又矮又粗壮 ④岛上基岩裸露,尖峰突起,土层基薄,缺乏淡水 ⑤其中很多便是名贵药材 ⑥是防治风湿症和高血压的良药 ⑦山茶、棕榈、马齿苋随处可见,仙人掌遍地丛生 ⑧钓鱼岛面积居八小岛之冠,约4.3平方公里 答:
20.根据下面的材料,给“岳西高腔”下定义。(6分)
高二语文月考试题 第7页(共8页) 岳西高腔是安徽省岳西县独存的古老稀有剧种,被誉为中国传统民间艺术的“活化石”。据记载,明末清初,文人商儒将古青阳腔传入岳西,由乡绅集中在私塾教习,并组班结社,活跃于民众中。后来,古青阳腔全面融入岳西当地的民间灯会,与本土民俗文化相结合,孕育成了岳西高腔。去年,岳西县创新发展思路,改革文化体制,整合原高腔艺术中心与高腔剧团,成立岳西高腔传承中心,专责承担岳西高腔的保护和传承。 答:
五、(60分)
21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料一 在中央电视台“百家讲坛”栏目中,易中天先生谈了一番中国经典。这时一位观众站起来提了一个问题:“您认为这有什么用处?”易中天对于这个问题的回答是“无用之用”。他认为,正是因为传统经典看似无用,所以有“大用”,诸如传统经典在公司决策、发展策略、企业管理上面的作用。
材料二 18世纪法国启蒙哲学家伏尔泰曾赞叹伟大的中国:“当我们的祖先还住在森林里的时候,这个民族已经有小说了!”伏尔泰将中国的《赵氏孤儿》搬上法国舞台,托尔斯泰在他人生最为困惑的阶段试图翻译《老子》,中国传统诗歌、小说中蕴含的智慧令欧洲人如获珍宝。
材料三 20世纪初的俄罗斯民族仍然被许多欧洲人视为没有历史缺少文明的“野蛮”民族。政治上的强势和军事上的强大并未能够让俄罗斯摆脱“野蛮国家”的评价。别尔嘉耶夫想做出辩护,但语言文化方面的薄弱令他感到颇为踌躇。
要求选好角度,确立立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
高二语文月考试题 第8页(共8页)
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