小学教师演讲稿：用爱与希望点燃每个孩子的心灵

琪蕴石中

小学教师演讲稿：用爱与希望点燃每个孩子的心灵

我的演讲从身边的一个故事开始。

一天，一个学生帮我擦黑板，落得满脑袋粉笔沫，我帮着他打打干净，说注意点，别弄进嗓子和眼睛里。他回过头来，略带惊讶地看着我，随后露出几抹笑容，转过身去擦得更起劲了。我并没有把这件事放在心上。而接下来的事情我怎么也没有想到——这节课上，他成了全班回答问题最积极的学生，而在平时，他最让老师头疼，就坐在最后那个不引人注意的角落里。我看到他的笑容，似乎找到了比批评惩罚更大的力量。直至现在，我的每节课他都认真听讲，积极参与，我也发现了他更多的长处与才能。对于他，提起了学习的兴趣，成绩有了很大进步，而对于我，那个最纯净的笑容，和那双渴望被关注的眼睛，让我这个刚刚踏入工作岗位的新老师，内心感触良多。

细细想来，有多少孩子因为我们的片面判断而成为了被乌云遮蔽的明星，又有多少孩子，因为我们一句简单的鼓励，装点了自己那片独特的天地。正当我为此迷茫思索时，十八大报告中的一句话拨开了我眼前的迷雾，那就是“让每个孩子都成为有用之才”。这句质朴明了的话语，好似醍醐灌顶，令我茅塞顿开。 “你为什么想成为一名教师呢？”当我的朋友问我这个问题时，我总是难以用简单的言语回答。也许，我的这些学生能给与他最好的答复。全美教授贝德勒曾这样说过：“这些学生在我眼前成长、变化着。当一名教师就好比在创造生命，我可以看到我所孕育的泥人开始呼吸。没有什么能比能那么近的亲眼看到生命的呼吸更令人激动的了。最让我激动的是，我有时甚至能感受到他们的气息中也有我的存在。”是的，当你看到自己的付出在孩子的成长中留下痕迹时，你就会发自内心的感叹：我很幸运自己是一名教师。教育赠予学生最好的礼物，并不只是优秀的成绩，丰富的知识，而是教师留在学生身上的，如同河川留给地形的，那些长年累月、潜移默化的成长中的改变。当你用自己的力量发现每一个孩子身上的闪光点时，你会感觉到自己完成了世界上最美的一幅画卷。

“我要成为一名怎样的教师呢？”我经常扪心自问。现在，我想说，我要成为一名学生真心爱我的老师。无疑，这是一个贪心的答案。教育就是要直面人心，感动人心。要感动孩子，最重要的是要全心投入，真诚的去对待每一个学生，他们自然就会真切地感受到，爱是相互的。老师的爱，博大温润，寄寓在每一个关切的眼神里，每一次严格的要求里，每一笔认真写下的批语里，学生的爱，细腻纯净，回馈在每一次逐渐进步的成绩里，每一个努力拼搏的身影上，每一个感恩亲近的笑容中。当你用爱点亮每个孩子心中最急需温暖的角落时，你会发现自己谱写出了世界上最动人的一首乐曲。

“我该如何成为一名合格的教师呢？”让我用行动来回答。要成为孩子身边最有力的支持者和帮助者，带着爱与希望，将每一个孩子视为自身发展的主人，用为其量身定制的放大镜捕捉他们各自的长处与潜力，让他们发现自己最为独特的美，并学会珍惜、保护与发扬，让每一个学生带着自己最耀眼的光芒绽放于自己最美的年华之中。当你用希望燃烧起每个孩子内心进步的渴望时，你又会惊喜的发现，自己写下了世界上最为深刻的一本无字之书。

这是我，一名普通年轻教师用青春写下的肺腑之言。不积小流，无以成江河；不积跬步，无以至千里，教育基层的涓涓细流润物无声，虽无声，却能凝聚成浩瀚波涛，成为国家前进的动力。所以十八大中再次提出教育是民族振兴和社会进步的基石，强调了教育的重要地位。正因如此，国家要坚持教育优先发展，竭尽所能“办人民满意的教育”。在十八大报告中，关于教育的一字一言都温暖人心： “把立德树人作为教育的根本任务”“大力促进教育公平，合理配置教育资源”“深化教育改革创新”，言简意赅，内容丰富，字字掷地有声。掷地有声，则直入心田，心中扎根，才能雷厉风行。十八大精神已将前路照亮，指引我们沿着这条孕育着希望与繁荣的道路一直奋斗下去。作为一名普通的基层教育者，我要将精神融入自己的思想之中，化为实践，贯穿于工作的各个方面，用自己的一言一行为十八大贡献自己的一份力量，用具体而微的行动将教育化为可知、可行、可感、可悟的一缕清风，吹向自己拼搏耕耘的一亩方田。在这小小的耕耘之地中，我愿播下良种，择其良法，最终愿得良果。

一首小诗也许最能表达我现在的感受：“假如我能使一颗心免于忧伤，我就没有虚度此生，假如我能使痛苦的生命有所慰藉，在酸辛中获得温情，或是让一直昏厥的知更鸟，重新回到窗中，我就没有虚度此生。”是的，如果我将自己的青春奉献于教育，我就没有虚度此生，如果我能在自己的一亩田地里收获良果，我便没有虚度此生，如果我的微薄之力能够照亮更多孩子的心灵，我便没有虚度此生，如果，我能打磨出藏于石头内的美玉，我便没有虚度此生，如果，我心中的爱与希望能够温暖我与你们，我便没有虚度此生！

对了，开头的故事还没有讲完。后来的一天，那个孩子在交上的作业本中写了这样一句话：谢谢你，老师。我看到后眼眶湿润，内心不禁一阵悸动。其实，我更想说，谢谢你，谢谢你们，最亲爱的孩子们，我们未来的希望！

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