部编版语文六年级上册第五单元 习作:围绕中心意思写“习作范文”

更新时间:2023-09-07 03:20:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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围绕中心意思写死,多么简单的一个字爱,只有一个字一个字:考难忘的一个字“累”我对一个字母S的感情一个字的差别两种情况的结果怎一个“美”字了得怎一个”悔”字了得一个”放”字,千般哲理第六单元 习作:学写倡议书保护动物倡议书保护地球的倡议书节约资源倡议书节约粮食倡议书保护母亲河倡议书保护水资源倡议书募捐赈灾倡议书保护长城倡议书保护白鹭的倡议书我的拿手好戏我的拿手好戏——炒菜我的拿手好戏——变魔术

1习作指导部编版(人教版)六年级上册全册完整“习作指导教案”设计:钟老师

部编版语文(人教版)六年级上册全册完整“习作范文”

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3习作指导部编版(人教版)六年级上册全册完整“习作指导教案”设计:钟老师

?能区分记实作文和想象作文。

?记实作文:说真话、实话、心里话。

想象作文:鼓励自由表达和有创意的表达。

?写作前重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之

间的联系。

?评价贯穿于写作中和写作后,有自改和互改、书面

和口头、等级利评语、展示与交流等形式

第五单元习作:围绕中心意思写

死,多么简单的一个字爱,只有一个字一个字:考

难忘的一个字“累”我对一个字母S的感情一个字的差别两种情况的结果怎一个“美”字了得怎一个”悔”字了得一个”放”字,千般哲理

围绕中心意思写死,多么简单的一个字爱,只有一个字一个字:考难忘的一个字“累”我对一个字母S的感情一个字的差别两种情况的结果怎一个“美”字了得怎一个”悔”字了得一个”放”字,千般哲理第六单元 习作:学写倡议书保护动物倡议书保护地球的倡议书节约资源倡议书节约粮食倡议书保护母亲河倡议书保护水资源倡议书募捐赈灾倡议书保护长城倡议书保护白鹭的倡议书我的拿手好戏我的拿手好戏——炒菜我的拿手好戏——变魔术

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第五单元习作:围绕中心意思写

难忘的一个字“累”

去年的军训活动让我们无法忘记,而今年的军训活动更让我们难忘一个字“累”!

4月24日和25日,我们参加了学校组织的军训活动。两天一夜的集体性训练,使我们尝到了生活中各种各样的“滋味”。

第一味是“苦瓜味”:

当我们兴奋的上车找可以与伙伴们聊天的座位时,教官来了个“下马威”!我们的美梦被打碎了,因为教官不仅仅要给我们排座位,还准备了“政治课”的教案呢!车开动了,这意味着苦日子即将来临。教官等我们坐好,就开始“上课”了;一说我们班纪律散漫,二说我们班没秩序!这堂课上的好累呀!

“酸味”乃第二味:

这酸可不是一般的酸呀!这可是我们的汗水的味!教官说我们操练的不好,不整齐;吃饭时讲话;喊口令不大声又不响亮;踏步时手抬得不高等所以的一切的一切,都不合格,不达标。所以,教官就罚我们趴、蹲、坐、立与俯卧撑,说这样我们才会有长进。因此,我们的汗就来自这里拉。

第三味“辣味”也:

这味道,可与“累”相提并论了!当挨教官训时,那味道不知道有多刺鼻;受教官罚时,那味道都让我们喘不过气了!

但是,种种的苦中,是少不了“甜”的嘛!苦中作乐呀!那里的龙舟、险桥以及龙舟,都是刺激好玩的。我们的宿舍,八人一房间,更是好玩!更何况,晚上还有的去吃烧烤,我们各个是比吃了兴奋剂还兴奋!

这两天里,我懂得了很多。其中,我就明白了,生活中,有很多事情需要忍耐,坚持。而这其中还包含了团结这中精神。

军训,训的我们很累。但看着教官目送我们远去的双眼,我还真感到一丝丝的不舍。

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第五单元习作:围绕中心意思写

爱,只有一个字

父母的爱是世间上最伟大、最无私的,它像一座大伞,时刻为我遮风挡雨,它像一座大山,时刻给我依靠,它像一股无味的空气,时刻给予我快乐。是它使我变得懂事,是它令我的生活幸福,是它激励着我前进。

这一个学期的一次数学单元测验,我只得了89分。老师在评讲试卷时,我心里一直在默默地想:“莫老师,你千万不要叫我们把试卷带回家签字啊,我爸非骂死我不可!”几分钟后,试卷评讲完了,莫老师在布置作业时,告诉我们,把试卷带回家签字!着句话就像晴霹雳般地落在我头上,没办法,我只好低着头,拿着试卷回家了。

爸爸比我更早一步回到家,我的心里不由地打了一个寒战。我回到家放好书包就上楼去找爸爸,这时爸爸正在玩电脑,见了我,马上问:“今天学习怎么样?”“今天,我的数学考砸了!”我的声音小得可能只有一分贝,连我自己都听得不是很清楚。可爸爸的耳朵却是那么灵,脸色马上由晴阴,冷冷地说:“拿试卷来!”我飞一般地跑下楼,这回我是慢慢地走,每一秒都像一天那么漫长。终于,我鼓起勇气来到爸爸面前,爸爸拿起试卷认真地审阅着,时不时就又叹气,又摇头。我傻傻地站在一旁,连呼吸都不敢太大声,心想:“我怎么会有一个这么严厉的爸爸啊?”

晚上,妈妈叫我拿试卷给她看,然后说:“女儿,这些题目你都会做,只是太粗心了,是吗?”我听了,一个劲地点头,妈妈有语重心长的对我说:“女儿,每次考试你都不要太注重成绩,注重的是过程,考试是检测你在哪方面还存在不足,以后要吸取教训,扬长避短,懂吗?”我笑着点点头,说:“以后我一定注意!”

也许我的爸爸像巴迪的父亲一样,都很严厉,一直在给予我警告。总之,我也很幸福,因为我也有一个慈祥的妈妈和一个严厉的爸爸,不管是什么,他们的出发点都是一样的,都是爱我,都是为了我好。因为爱是无声的,因为爱只有一个字!

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第五单元习作:围绕中心意思写

一个字:考

一个字!我认识了那么多字,老师只让选一个,有的同学选自己最喜欢的字,有的同学选了自己人生认识的第一个字,还有的同学选择了最能够激励自己的一个字,我却要选择一个令自己最为烦恼的字――考。

每当提起这个字,我都会烦恼,感到害怕。

你是不是也有同感?每当遇到这个字,我们都会心惊肉跳,大考小考中考高考,没完没了,每考一次就是一次痛苦的经历。

即使从考场上出来了,考完试了,应该安心了吧?可是,在得到成绩的这段时间里,心里就会像揣着一只兔子一样“砰砰”直跳了。唉,心里总是担心成绩,要是考不好,又要被家长、老师K了。

就说这次期末考试吧,在考完试放假这几天里,妈妈值班,晚上不会回来了,在这几天夜里,妈妈不知为何做了梦,早上起来后给我打电话说:“昨天晚上妈妈呀做了个梦,梦见你语文考了100分;数学考了86分;英语考了100分。”我听完赶忙说:“要是我真的考了这些分数,你会教训我吗?”妈妈说:“当然不会!”我就盼望真能考这样的成绩。唉!还是让我希望吧。

在发卷子那天,公布了成绩单,我认真地听着,虽然教室并不是鸦雀无声,我还是能清请楚楚地听到老师一个接一个地念分数的声音!当我听见我的名字时,心跳几乎都停止了跳――数学82分,语文95分,英语94分。这样的成绩一点也不理想,我怎么回家呢

要是世界上没有“考”字,没有考试,那我们的生活是不是更愉快一些呢?

但我们只要认真学习,这“考”字就不在我们的心中铭记了。

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