2018高中信息技术会考选择题知识点

更新时间:2023-03-17 14:44:01 阅读量: 综合文库 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

高中信息技术会考选择题知识点

(一)信息获取

1.信息的基本概念及基本特征

(1)了解信息的含义;了解信息呈现多样性定义的现状,理解香农、维纳、钟义信等人从不同的角度对信息的定义。

信息论奠基人香农:信息是用来消除不确定的东西(从信息的作用)

控制论奠基人维纳:信息就是信息,不是物质,也不是能量(三大资源)(从信息的本质)

我国学者钟义信:事物运动的状态和方式,是事物内部结构和外部联系的状态和方式(从信息的来源) 信息是利用各种载体(文字、符号、声音、图形、图像、视频、动画等),通过各种渠道所传播的内

容(信号、消息、情报、报道等)。

(2)了解文字、语言、图像、图形、视频、音频和动画等信息载体特征,能从具体事例中指出事例信息的载体形式。

答:信息的载体形式:有文字、符号、表格、声音、图形图像、视频、动画,图表,手语,旗语,事物本身等。

(3)了解广播、电视、网络、电话、报刊书和对话等信息传播方式,能从具体事例中指出事例信息的传播途径。

答:信息的传播途径有:广播、电视、网络、电话、报刊书和对话等。(题目中“采用(使用,通过,用等)……方式”)

(4)了解听觉、视觉、触觉、嗅觉、味觉、传感等信息接收方式,能从具体事例中指出事例信息的接收方式。

答:信息的接收方式有:听觉、视觉、触觉、嗅觉、味觉、传感等。

信息的传播过程:信息发出方→用何载体→以何途径→信息接收方

(信源) (信 道) (信宿)

(5)理解信息的传递性、共享性、载体依附性、价值性、价值相对性、真伪性、时效性、可度量性等重要特征,能从具体事例中提取信息的显著特征。

基本特征有:传递性、共享性、载体依附性、价值性、价值相对性、真伪性、时效性、可度量性等重要特征。 (6)信息的编码

1.计算机只能识别和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码。或称计算机只能识别机器语言。

2.冯·诺依曼:数据和程序都应采用二进制代码表示。

3. 1bit(二进制位,信息的最小单位),1Byte(字节,信息的存储单位),1Byte=8bit

1TB=1024GB 1GB=1024MB 1MB=1024KB 1KB=1024B

2.信息技术的发展历程和发展趋势

(1)了解信息技术的含义;了解信息技术呈现多样性定义的现状,理解从利用电子计算机和现代通讯工具获取、处理、存储、管理、传播信息的角度对信息技术的定义。 信息技术(英语:information technology简称IT)是扩展人类信息功能的技术。所谓的信息功能是指收集、存储、处理、传递信息等功能。

(2)理解信息技术在各行各业中应用的意义,列举信息技术在学习、生产、生活中应用实例。 答:应用有:日常生活、办公、教育、科学研究、医疗保健、企业、军事等方面。如:CAD:

计算机辅助设计,CAI:计算机辅助教学,CAM:计算机辅助制造,CAT:计算机辅助测试,自动门,远程办公,远程教育,远程医疗,网上购物

(3)理解计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术的特点和应用范畴。

信息技术主要包括:计算机技术:是信息技术的核心技术 通信技术;传感技术;微电子技术:其它技术的基石.注意:准确区别通信技术与传感技术

(4)了解信息技术的发展历程,理解信息技术各个发展阶段的重要标志以及主要应用领域。

第一次:语言的产生(信息在人脑中存储和加工,利用声波进行传递,是猿到人的标志) 第二次:文字的发明和使用(首次超越了时间和空间的局限)

第三次:造纸术和印刷术的发明和应用(使信息可以大量生产,扩大了信息交流的范围) 第四次:电报、电话、电视等的发明和应用(信息传递效率一次发生了质的飞跃) 第五次:电子计算机和现代通信技术的应用(信息的处理速度、传递速度惊人提高)

(5)了解信息技术的发展趋势。 答:1)信息技术的主要发展方向是:

人性化、网络化、智能化、多元化、多媒体化、虚拟化。 2)信息技术的发展趋势的具体表现是:

A.越来越友好的人机界面B.越来越个性化的功能设计 C.越来越高的性能价格比 (6)了解信息技术对社会发展产生的积极影响。

A、 促进社会发展。如:信息产业----社会生产方面;地球村---社会文化方面。 B、 推动科技进步。如:新能源开发、生物工程,人工智能、电子商务等。

C、 改善了人们生活与学习。如:网上医疗、网上授课、网上会议、网上购物等。 (7)了解信息技术给社会发展带来的一些消极影响。

1.信息泛滥。2.信息污染。3.信息犯罪。4.可能危害人们的身心健康。

(8)能从事例信息的时效性、权威性、价值性等特征客观地鉴别与评价信息。

答:1)信息来源是否具有权威性(如:电话、短信、QQ聊天、微信等发出的信息)2)信息要素是否齐全(时间、地点、人物、事件、背景)

3)信息是否具有价值性4)信息逻辑关系是否合理5)信息的时效性是否具备 3.获取信息的有效途径

(1)理解信息来源的多样性。

信息来源的途径:他人(口头型:可靠性最差);事物本身(实物型: 可靠性最高); 媒体(电子型:快捷;文献型(纸质媒体):费时)

选择信息来源原则:选择可靠信息源,力求信息来源具有多样性和代表性(典型性)。 (4)能根据具体问题选择信息来源。

动物、山河、风雨、表情、行为、化学反应、活动过程、事件现象等信息来源于事物本身。 老师、同学、父母、朋友、专业人员等信息来源于他人。

报纸、书刊、广播、电视、计算机、网络、手机等信息来源于媒体。 其中媒体又分为:纸质媒体、电子媒体及网络媒体。 (5)了解信息来源的分类方法。 信息获取的一般过程?

答:1)定位信息需求,明确什么时间,什么地点,什么内容的信息。

2)选择信息来源,可以分为事物本身、他人、媒体三个方面,即文献型、口头型、电了型、

实物型。

3)确定信息获取方法,获取方法有:听讲座、请教专家、讨论、观察、问卷调查法、查找图书、网络、广播、电视等。 4)评价信息。

4.获取信息的常用方法

信息采集的主要方法? 采集信息主要包括:(1)通过检索各种媒体采集信息,(阅读、收听、观看、上网浏览等) (2)通过与他人交流采集信息, (面对面、通信、聊天、听讲座,讨论等)(3)通过亲自实验探究事物本身获取信息(参与、观察、实验等)

(3)了解通过媒体、交流、亲自探究等采集信息的方法。

(4)掌握通过直接访问网页、使用搜索引擎、查询在线数据库的方法检索信息。 四种常见信息来源的区别?

四、从因特网上获取信息的策略与技巧(2.2获取网络信息的策略与技巧) 1、能使用浏览器浏览网页

浏览网页需要使用专用的工具——网页浏览器,如:IE浏览器(Internet Explorer)、火狐浏览器(FireFox)、腾讯TT(Tencent Traveler)、傲游浏览器(Maxthon)。

主页:刚启动浏览器自动打开的网页

超链接:鼠标呈手型,表示有超链接,作用:能够实现页面之间的跳转 收藏夹:用于收藏用户经常(喜爱)访问的网站

历史文件夹:自动记录最近一段时间用户所访问过的网站 拓展:计算机网络:是指将地理位置不同,具有独立功能的多个计算机系统,通过通信设备和线路互相连接起来,使用功能完整的网络软件来实现网络资源共享的大系统。

因特网(Internet):是通过TCP/IP协议和其他协议将网络连接起来的全球网。 TCP/IP协议:即传输控制协议/网际协议,是Internet 上所有计算机的通讯标准。 超文本传输协议(HTTP):提供一种发布和接收HTML页面的方法

文件管理方式

文件传输协议(FTP):为因特网用户提供在网上传输各种类型的文件的功能。

万维网/环球网(WWW):提供界面友好的信息服务,用于检索和阅读连接到服务器内容 电子公告板系统(BBS):是通过电子公告板来获取和传播消息。

电子邮件(E-mail):格式:用户名@服务器名 如:wangh_1982@sina.com

常用域名标准代码

域名代码 com net 含义 商业组织 网络组织 域名代码 edu gov 含义 教育机构 政府部门 域名代码 cn us 含义 中国 美国 2、掌握常用搜索引擎获取信息的方法

搜索引擎:是一个提供信息检索服务的工具平台。

常见的搜索引擎有:目录类搜索引擎、全文搜索引擎、元搜索引擎。

3、文件路径:

URL(统一资源定位器)路径:http://www.google.cn/index.htm 局域网路径:\\教师机03\\共享目录\\模拟试题.doc 本机路径:C:\\我的文档\\学习计划.doc

邮箱地址:ndyzg1@163.com 其中ndyzg1为用户名,163.com为邮件服务器名 4、掌握使用下载工具软件从网络上下载信息的方法

? 通用下载工具:网络蚂蚁(NetAnts)、网际快车(FlashGet)、迅雷(Thunder);QQ旋风

特点:断点续传、多线程、多任务

? FTP下载工具:CuteFTP 网站下载工具:Webzip等

(5)了解几种常见采集信息工具的特点;了解使用扫描仪、照相机、摄像机、录音机、计算机等工具采集信息的方法。 常见的信息采集工具?

1.文字类: 键盘、 手写板、 麦克风( 语音识别) 、 扫描仪+文字识别软件(OCR). 2.图像类: 数码相机、 手机、 扫描仪、 摄像头、 摄像机.

说明: 有的照相机、 手机、 摄像头也可以拍摄视频.扫描仪可用于扫描图片及印刷体文字, 并能借助文字.识别软件( 如尚书六号、 方正 O C R ) 识别成文本. 3.音频类: 录音笔、 录音机、 麦克风, 同时电脑要具备声卡.

4.视频类: 摄像机、 视频采集卡, 有的手机、 相机也有摄像功能、数码相机、数码摄像机 (6)掌握从光盘中复制数据的操作方法。

(7)掌握利用U盘等存储设备复制、移动数据的操作方法。

1、打开“我的电脑”,鼠标指向光驱(U盘)右击鼠标选择“打开”命令,2、选择所有要复制的文件,右击鼠标在下一级菜单中选择“复制”命令。3、打开要存放文件的文件夹,右击空白处选择“粘贴”命令。(也可使用“编辑”菜单中的“复制”和“粘贴”或使用键盘的快捷方式:Ctrl+C及(Ctrl+V)

(8)了解显示器、硬盘、音箱、光驱、键盘、鼠标等常用的计算机输入、输出设备名称、功能及用途。

输入设备典型的:键盘,鼠标,摄像头,手写输入板,游戏手柄,话筒..等将我们外部的信息传入电脑。

输出设备典型的:显示器、打印机、耳机、音响、绘图仪等。将电脑内部的信息传到外部。

外存通常指的是移动存储设备,例如:U盘,移动硬盘,软驱,光盘等 计算机系统组成?

(9)掌握保存网页、保存网页中图片、下载、上传网络文件的方法;理解合法地获取网上信息的意义。

掌握从因特网上下载网页、文件及图片的方法

? ①文字:选定需要的文字→复制→打开文字编辑软件→粘贴→保存 ? ②图片:选定需要的图片→复制→打开图片处理软件→粘贴→保存

右击需要的图片→图片另存为→设定路径及文件名存盘

? ③网页:单击浏览起上的“文件”菜单→保存/另存为→设定路径及文件名存盘 ? ④各类型的文件:右击需要下载的文件链接→文件另存为→设定路径及文件名存盘 对于容量较大的文件,更经常使用下载工具软件下载

(注:其中(4)、(9)涉及《网络技术应用》模块内容。) 5.保存信息

(1)了解信息分类保存方法,掌握计算机中常用的信息存储格式、特点及适用范围。 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 文字 图形图像 音频 视频 动画 可执行文件 源程序 电子表格 数据库 多媒体作品 文件类型 Jpg、Bmp、Gif Mp3、Midi(mid)、Wav、Rm Mov、Avi、Mpg、Rm、Rmvb、Wma Swf、Gif Exe、Com、Bat Vbp(VB工程文件)、Frm(VB窗体文件) Xls(Excel表格文件) Mdb(Access数据库文件)、Dbf(FoxPro数据库文件) Ppt(PowerPoint文档) 扩展名 Doc、Wps、Txt(文本文件)、Pdf、Html

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/ay8f.html

Top