小学生气象优秀作文

更新时间:2023-06-15 02:34:01 阅读量: 小学作文 文档下载

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范文一:春节新气象

这个假期真是喜事连连,因为多了个春节。春节到了,家家户户忙着贴春联、买年货……忙的不可开交。我们家也忙着打扫屋子,准备过春节。

日子一天天的过去了,终于迎来了大年三十。一大清早,就有人开始放鞭炮,热热闹闹的。傍晚,太阳向大地看了最后一眼,然后闭上眼睛,慢慢躲到山后。夜幕悄悄降临,给天空蒙上了一层黑纱,晚上,万家灯火,万家欢乐。爷爷邀请了我们一家和姐姐一家,高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭,聊聊过去一年发生的难忘事和收获,展望一下未来等等。

吃完团圆饭后,我们就开始守年岁了。大约7点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。晚会节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声……节目是丰富多彩,看得我眼花缭乱。快到零点的时候,我和爸爸一口气冲到了阳台,拿出了早已准备好的烟花。“当当当……”新年的钟声响起了,烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸点燃了烟花筒,说时迟,那时快,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞、闪耀着。这些烟花,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。此时的常熟,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹非凡!

范文二:过年新气象

喜欢一个人,静静的靠着窗台,执着的数着车水马龙的街道上,一辆辆渐远的汽车。时间好像流水,一不小心,从指缝中流逝,时间好似沙漏,一不留心,从细缝中消逝。新的钟声敲响,新的歌声荡漾,新的希望点燃,我们迎来崭新的一年。我要向天空,白云,大海,宣誓;我长大了!

范文三:参观气象站

参观气象站每年3月23日,是世界气象日。3月20日这天,新乡市气象站对市开放。难得有如此机会,我们一家人早就商量着星期日去气象站参观。

我们坐车去气象站。因为路不太熟悉,所以路上问了两三个人才到了气象站。我一下车,直奔风向标。那里已经围了五、六个小学生了,个个满脸好奇,摸摸这儿,看看那儿,还在争辩着什么。风向标以前在电视里我倒是见过,不过见实物这还是第一次。你看这家伙,象个标竿,其貌不扬的,可谁知它竟会准确测出风向风级。过了一会儿,气象站里一个头发黑里有白的伯伯,带我们进入观测站进行参观。

我们先来到一个百叶箱旁边,伯伯打开百叶箱,里面有四个测量管。虽说看起来和温度计差不多,可实际差远了。这些管子是测量一天中的最高温度和最低温度的。

我们来到第二个百叶箱旁,这里放的是自动测量仪,而且能画线,能画出一天中不同时间的温度和湿度的变化曲线。

第三个百叶箱,我们一看,是一个像一根短棍似的东西。伯伯一讲,我才明白,这是目前世界上最先进的天气监控装置。它把每一分钟的数据及时传进室内的电脑,由电脑加以统计,结合人脑分析,就能准确地给出天气情况。

其他还有测降水量的、测地表和地下不同深度(直到地下3.6米)的温度的,还有测雾凇、测蒸发量的仪器,等等。伯伯说,准确预报这些天气情况,能为农业生产和生活提供许多方便。

这次参观,真让我增长了不少见识呀!

指导教师:徐丽

范文四:参观气象局

今天翟老师带我们去参观气象局啦!我们都很兴奋。伴着欢快的歌声,我们坐包车来到了气象局。下了车,我们排着整齐的队伍站在气象局的院子了,老师带我们去看4D电影。工作人员给我们发了立体眼镜。电影开始了,我们看来动画片、科普片。科普片将的是银河星系的周围有许多恒星,恒星是由炽热的气体组成的,是能自由发光的球星天体。恒星通常离我们很远,它们每时每刻都在发生着变化,两颗恒星相撞的时候就会发生爆炸,爆炸的碎片散落在宇宙中。我们又看了动画片,由于立体感强,动画片里的仙人掌栩栩如生,好像就在我们面前。看到它倒下来砸向我们,引起了同学们的一声声尖叫。

接下来,我们又去了体验馆、科普馆。我最喜欢的是体验馆。在体验馆里,我体验到了静电的威力。我们班的一个女同学摸着静电球,过了几秒钟,她的头发竟然竖起来了。同学们惊讶地睁大了眼睛。真神奇!管理员又拿一根铁棍碰了碰静电球,由于电的作用,发出了噼里啪啦的声音。电真危险。

通过参观气象局,我懂得了很多知识。我一定好好学习,长大以后为祖国气象事业做出贡献。

范文五:走进气象台

星期六的上午,天高云淡,万里晴空,我和爸爸妈妈一起去参加了小胡爸爸组织的“走进气象台”这个活动。

到了气象台,首先展现在我眼前的是一个个测量气象数据的模拟仪器,有像漏斗一样的东西,那个老师说这个是用来测量降水量的,地表上还放着温度计,这个是来测量一天中的最高温度和最低温度的,还有测量风力的仪器,还有一个是测量日照的仪器。接着,老师带我们去了气象台里那些工作人员是如何工作的?最后,能够准确的把天气预报预报给大家,一走进大门,看到那里的叔叔阿姨正忙碌的工作着,现在的科学可真发达,他们都是用电脑操作的,通过电脑来分析数据,通过卫星云图的变化,能够比较准确的预测出天气来,为我们的生活提供了方便。我们还参观了竺可桢爷爷的纪念馆,他可是一位有名的气象学家,为气象做出了卓越的贡献哦!

今天,对于我来讲收获可真多呀!我终于明白了原来这个天气预报是这样出来的,真是让我大开眼界!

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