C语言编程练习题绝对经典

我用的挺好的!!!

马克思手稿中有一道趣味数学题：有30个人，其中有男人、女人和小孩，在一家饭馆里吃饭

共花了50先令，每个男人各花3先令，每个女人各花2先令，每个小孩各花1先令，问男人、女人和小孩各有几人？

解方程组

编写程序，采用穷举法求出结果。

编写程序，根据以下公式求e的值。要求用两种方法计算：

111111

1) for循环，计算前50项

2)while 循环，直至最后一项的值小于10-4

e 1 1!2!3!4!5!n!

从键盘中输入一个数字（不限位数），用循环语句编程判断并输出这个数字的位数。

猴子吃桃子问题。猴子第一天摘下若干个桃，当即只一半，又多吃一个。第二天早上又将剩下

的一半吃掉一半，双多吃一个。以后每天早上都吃了前天剩下的一半零一个，到第10天早上

只剩下最后一个桃。问第一天摘了几个桃。

编程打印九九乘法表

青年歌手参加歌曲大奖赛，有10个评委打分，试编程求选手的平均得分（去掉一个最高分和

一个最低分）。

从键盘中输入一个数字(可以包含小数点，其位数在60位以下，求其整数的有效位数，如输入

0123.456，返回值为整数有效位数为3)

1) 输入数据为浮点型，不用数组，不用字符串，只有变量的算术运算实现此功能。

2) 使用数组来进行编程。

使用数组，编写一个十进制正整数转换为任意进制数的转换工具。

（大进制向小进制的转换。（方法是相除去余）

10进制327转八进制：

327/8 ＝ 40 余数为7

40/8 ＝ 5 余数为0

于是八进制数为507（第一位5是最后的商））

使用数组，编写一个任意进制正整数转换为十进制的转换工具。（以2，10进制互转为例，其

他请举一反三：

二进制数1101转十进制：

1×2的三次幂＋1×2的二次幂＋0×2的一次幂＋1×2的零次幂＝8＋4＋0＋1＝13）

10个小孩围成一圈分糖果，老师顺次分给每个人的糖块数为12，2，8，22，16，4，10，6，

14，20。然后按下列规则调整，所有小孩同时把自己的糖果分一半给右边的小孩，糖块数变为

奇数的人，再向老师补要一块，问经过多少次调整后，大家的糖块一样多，且每人多少块。

我用的挺好的!!!

编写一个函数，用以求x2-5x+4的值，x做为函数的形参，调用此函数，求：

y1= 22-5×2+4

Y2=(x+15)2-5(x+15)+4

Y3=(sinx)2-5sinx+4

sinx 可以加载”math.h” 库函数后使用，函数说明为

double sin( double x)

编写一个函数，使给定的一个二维数组(N×N)行列互换(N>3)。

从键盘中输入一个不超过40个字符的字符串，再输入一个位数，删除对应 位数的字符，然后

输出删除指定字符后的字符串

要求：1) 用puts输出指示信息

2) 用gets接收字符串

如果有一个正整数从左、右来读都是一样的，则称为回文式数(简称回数)；比如101，32123，

999都是回数。数学中有名的“回数猜想”之迷，至今未解决。

回数猜想： 任取一个数，再把它倒过来，并把这两个数相加，然后把这个和数再倒过来，与原和数相加，重复此过程，一定能获得一个回数。

例： 68 倒过来是 86

68+86= 154

154+541= 605

605+506=1111 (回数)

编程，输入任意整数，按上述方法产生一个回数，为简便起见，最多计算7步，看是否能得到一个回数。

要求：

主函数中接收键盘数据，必须用scanf(“%ld”,&变量名)接收整型变量，

显示该数与其倒数的和，输出每一步计算步骤。

子函数1，计算该数的倒数。

子函数2，验证和是否为回数，

是则主函数打印“经过n次计算，得到回数”，超过7次未能得到回数，显示，“经过n次计算，未得到回数”

求Sn=a+aa+aaa+------+aaaaaaa(n个a),其中a和n都从键盘中输入，如从键盘中输入2,5，则计

算S5=2+22+222+2222+22222。

#include "stdio.h"

void main()

{

int a,n,i=1;

long s=0,t=0;

printf("a=");

scanf("%d",&a);

printf("n=");

scanf("%d",&n);

我用的挺好的!!!

while(i<=n)

{

t=t+a;

s=s+t;

a=a*10;

++i;

}

printf("sum=%d",s);

}

两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为A，B，C三人，乙队为X，Y，Z三人。已抽签决定

比赛名单，有人向队员打听比赛的名单，A说他不和X比，C说他不和X、Z比，编程找出三对

选手的对手名单。

注：使用穷举法

#include"stdio.h"

int main()

{ int i,j,k;

for(i=1;i<=3;++i)

{ for(j=1;j<=3;++j)

{ for(k=1;k<=3;++k)

{ if(i==j || j==k || i==k) continue;

if (i!=1 && k!=1 && k!=3)

{ printf("A vs %c\n",i+'X'-1);

printf("B vs %c\n",j+'X'-1);

printf("C vs %c\n",k+'X'-1);

return 0;

}

}

}

}

return 0;

}

编写一个函数，函数说明为：

char lastchar ( char str[])

功能：求一个字符串的最后一个字符，如果是空串，则返回空字符。

再利用该函数编程，输入两个字符串，输出第一字符串的最后一个字符和第二个字符串的最后一个字符。

韩信点兵。

韩信有一队兵，他想知道有多少人，便让士兵排队报数：按从1至5报数，最末一个士兵报的数为1；按从1至6报数，最末一个士兵报的数为5；按从1至7报数，最末一个士兵报的数为4；最后再按从1至11报数，最末一个士兵报的数为10。编程求韩信至少有多少兵？

#include "stdio.h"

我用的挺好的!!!

void main()

{int i;

for(i=1;;i++)

{if(i%5==1&&i%6==5&&i%7==4&&i%11==10)

{printf("%d",i);break;}}}

用递归方法计算下列函数的值：

fx (x, n)=x-x2+x3-x4+......(-1)n-1xn n>0

要求：

1) 写出递归函数的原型

2) 编写程序

4 用递归法将一个整数转换成字符形式输出。例如输入483，应输出字符串“483”。 其程序如

下，请验证，并修改程序，增加显示出输入数字的位数的功能，并使输出结果与下图一致。

void convert(long n)

{ long i;

if ((i=n/10)!=0)

convert(i);

putchar(n%10+'0');

}

main()

{ long number;

scanf("%ld",&number);

if ( number<0)

{putchar('-'); number= -number;}

convert (number);

}

利用以下公式，编程计算π的值，直到最后一项的绝对值( 用函数fabs() )小于0.0001为止。 【程序1】 题目：有1、2、3、4

1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去

掉不满足条件的排列。

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int i,j,k;

printf("\n");

for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/

我用的挺好的!!!

for(j=1;j<5;j++)

for (k=1;k<5;k++)

{

if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/

printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);

}

getch();

}

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【程序2】

题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高

于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提 成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于 40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于

100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？

1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

long int i;

int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;

scanf("%ld",&i);

bonus1=100000*0. 1;

bonus2=bonus1+100000*0.75;

bonus4=bonus2+200000*0.5;

bonus6=bonus4+200000*0.3;

bonus10=bonus6+400000*0.15;

if(i<=100000)

bonus=i*0.1;

else if(i<=200000)

bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;

else if(i<=400000)

bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;

else if(i<=600000)

bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;

else if(i<=1000000)

bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;

else

我用的挺好的!!!

bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;

printf("bonus=%d",bonus);

getch();

}

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【程序3】

题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？

1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后

的结果满足如下条件，即是结果。请看具体分析：

2.程序源代码：

#include "math.h"

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

long int i,x,y,z;

for (i=1;i<100000;i++)

{

x=sqrt(i+100); /*x为加上100后开方后的结果*/

y=sqrt(i+268); /*y为再加上168后开方后的结果*/

if(x*x==i+100&&y*y==i+268) /*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/

printf("\n%ld\n",i);

}

getch();

}

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【程序4】

题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？

1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊

情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int day,month,year,sum,leap;

printf("\nplease input year,month,day\n");

scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);

我用的挺好的!!!

switch(month) /*先计算某月以前月份的总天数*/

{

case 1:sum=0;break;

case 2:sum=31;break;

case 3:sum=59;break;

case 4:sum=90;break;

case 5:sum=120;break;

case 6:sum=151;break;

case 7:sum=181;break;

case 8:sum=212;break;

case 9:sum=243;break;

case 10:sum=273;break;

case 11:sum=304;break;

case 12:sum=334;break;

default:printf("data error");break;

}

sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/

if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0)) /*判断是不是闰年*/

leap=1;

else

leap=0;

if(leap==1&&month>2) /*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/

sum++;

printf("It is the %dth day.",sum);

getch();

}

===========================================【程序5】

题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。

1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换，

然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int x,y,z,t;

scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);

if (x>y)

{t=x;x=y;y=t;} /*交换x,y的值*/

if(x>z)

我用的挺好的!!!

{t=z;z=x;x=t;} /*交换x,z的值*/

if(y>z)

{t=y;y=z;z=t;} /*交换z,y的值*/

printf("small to big: %d %d %d\n",x,y,z);

getch();

}

===========================================【程序6】

题目：用*号输出字母C的图案。

1.程序分析：可先用'*'号在纸上写出字母C，再分行输出。

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

printf("Hello C-world!\n");

printf(" ****\n");

printf(" *\n");

printf(" * \n");

printf(" ****\n");

getch();

}

===========================================【程序7】

题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful!

1.程序分析：字符共有256个。不同字符，图形不一样。

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

char a=176,b=219;

printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);

printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);

printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);

printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);

printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);

getch();

}

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【程序8】

题目：输出9*9口诀。

我用的挺好的!!!

1.程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int i,j,result;

printf("\n");

for (i=1;i<10;i++)

{

for(j=1;j<10;j++)

{

result=i*j;

printf("%d*%d=%-3d",i,j,result); /*-3d表示左对齐，占3位*/

}

printf("\n"); /*每一行后换行*/

}

getch();

}

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【程序9】

题目：要求输出国际象棋棋盘。

1.程序分析：用i控制行，j来控制列，根据i+j的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int i,j;

for(i=0;i<8;i++)

{

for(j=0;j<8;j++)

if((i+j)%2==0)

printf("%c%c",219,219);

else

printf(" ");

printf("\n");

}

getch();

}

我用的挺好的!!!

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【程序10】

题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。

1.程序分析：用i控制行，j来控制列，j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int i,j;

printf("\1\1\n"); /*输出两个笑脸*/

for(i=1;i<11;i++)

{

for(j=1;j<=i;j++)

printf("%c%c",219,219);

printf("\n");

}

getch();

}

.:.:经典c程序100例==11--20 :.:.

经典c程序100例==11--20

【程序11】

题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月 后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？

1.程序分析： 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

long f1,f2;

int i;

f1=f2=1;

for(i=1;i<=20;i++)

{

printf("%12ld %12ld",f1,f2);

if(i%2==0) printf("\n"); /*控制输出，每行四个*/

f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/

f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/

}

我用的挺好的!!!

getch();

}

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【程序12】

题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。

1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，

则表明此数不是素数，反之是素数。

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

#include "math.h"

main()

{

int m,i,k,h=0,leap=1;

printf("\n");

for(m=101;m<=200;m++)

{

k=sqrt(m+1);

for(i=2;i<=k;i++)

if(m%i==0)

{

leap=0;

break;

}

if(leap)

{

printf("%-4d",m);

h++;

if(h%10==0)

printf("\n");

}

leap=1;

}

printf("\nThe total is %d",h);

getch();

}

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【程序13】

题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数

本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

我用的挺好的!!!

1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int i,j,k,n;

printf("'water flower'number is:");

for(n=100;n<1000;n++)

{

i=n/100;/*分解出百位*/

j=n/10%10;/*分解出十位*/

k=n%10;/*分解出个位*/

if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)

printf("%-5d",n);

}

getch();

}

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【程序14】

题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。

程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：

(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。

(2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n, 重复执行第一步。

(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。

2.程序源代码：

/* zheng int is divided yinshu*/

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int n,i;

printf("\nplease input a number:\n");

scanf("%d",&n);

printf("%d=",n);

for(i=2;i<=n;i++)

while(n!=i)

{

if(n%i==0)

我用的挺好的!!!

{

printf("%d*",i);

n=n/i;

}

else

break;

}

printf("%d",n);

getch();

}

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【程序15】

题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，

60分以下的用C表示。

1.程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int score;

char grade;

printf("please input a score\n");

scanf("%d",&score);

grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C');

printf("%d belongs to %c",score,grade);

getch();

}

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【程序16】

题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。

1.程序分析：利用辗除法。

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int a,b,num1,num2,temp;

printf("please input two numbers:\n");

scanf("%d,%d",&num1,&num2);

我用的挺好的!!!

if(num1<num2)/*交换两个数，使大数放在num1上*/

{

temp=num1;

num1=num2;

num2=temp;

}

a=num1;b=num2;

while(b!=0)/*利用辗除法，直到b为0为止*/

{

temp=a%b;

a=b;

b=temp;

}

printf("gongyueshu:%d\n",a);

printf("gongbeishu:%d\n",num1*num2/a);

getch();

}

===========================================【程序17】

题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'.

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

char c;

int letters=0,space=0,digit=0,others=0;

printf("please input some characters\n");

while((c=getchar())!='\n')

{

if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z')

letters++;

else if(c==' ')

space++;

else if(c>='0'&&c<='9')

digit++;

else

others++;

}

我用的挺好的!!!

printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n",letters,

space,digit,others);

getch();

}

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【程序18】

题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时 共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。

1.程序分析：关键是计算出每一项的值。

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int a,n,count=1;

long int sn=0,tn=0;

printf("please input a and n\n");

scanf("%d,%d",&a,&n);

printf("a=%d,n=%d\n",a,n);

while(count<=n)

{

tn=tn+a;

sn=sn+tn;

a=a*10;

++count;

}

printf("a+aa+...=%ld\n",sn);

getch();

}

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【程序19】

题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程

找出1000以内的所有完数。

1. 程序分析：请参照程序<--上页程序14.

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

我用的挺好的!!!

static int k[10];

int i,j,n,s;

for(j=2;j<1000;j++)

{

n=-1;

s=j;

for(i=1;i<j;i++)

{

if((j%i)==0)

{

n++;

s=s-i;

k[n]=i;

}

}

if(s==0)

{

printf("%d is a wanshu",j);

for(i=0;i<n;i++)

printf("%d,",k[i]);

printf("%d\n",k[n]);

}

}

getch();

}

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【程序20】

题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在

第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？

1.程序分析：见下面注释

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "stdio.h"

main()

{

float sn=100.0,hn=sn/2;

int n;

for(n=2;n<=10;n++)

{

sn=sn+2*hn;/*第n次落地时共经过的米数*/

我用的挺好的!!!

hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/

}

printf("the total of road is %f\n",sn);

printf("the tenth is %f meter\n",hn);

getch();

}

.:.:经典c程序100例==21--30:.:.

经典c程序100例==21--30

【程序21】

题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个

第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下 的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。

1.程序分析：采取逆向思维的方法，从后往前推断。

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int day,x1,x2;

day=9;

x2=1;

while(day>0)

{

x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/

x2=x1;

day--;

}

printf("the total is %d\n",x1);

getch();

}

===========================================

【程序22】

题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定 比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出

三队赛手的名单。

1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，

则表明此数不是素数，反之是素数。

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

我用的挺好的!!!

main()

{

char i,j,k;/*i是a的对手，j是b的对手，k是c的对手*/

for(i='x';i<='z';i++)

for(j='x';j<='z';j++)

{

if(i!=j)

for(k='x';k<='z';k++)

{

if(i!=k&&j!=k)

{

if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z')

printf("order is a--%c\tb--%c\tc--%c\n",i,j,k);

}

}

}

getch();

}

===========================================【程序23】

题目：打印出如下图案（菱形）

*

***

*****

*******

*****

***

*

1.程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重

for循环，第一层控制行，第二层控制列。

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int i,j,k;

for(i=0;i<=3;i++)

{

for(j=0;j<=2-i;j++)

printf(" ");

for(k=0;k<=2*i;k++)

我用的挺好的!!!

printf("*");

printf("\n");

}

for(i=0;i<=2;i++)

{

for(j=0;j<=i;j++)

printf(" ");

for(k=0;k<=4-2*i;k++)

printf("*");

printf("\n");

}

getch();

}

===========================================

【程序24】

题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。

1.程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int n,t,number=20;

float a=2,b=1,s=0;

for(n=1;n<=number;n++)

{

s=s+a/b;

t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键，请读者猜猜t的作用*/

}

printf("sum is %9.6f\n",s);

getch();

}

===========================================

【程序25】

题目：求1+2!+3!+...+20!的和

1.程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

我用的挺好的!!!

{

float n,s=0,t=1;

for(n=1;n<=20;n++)

{

t*=n;

s+=t;

}

printf("1+2!+3!...+20!=%e\n",s);

getch();

}

===========================================

【程序26】

题目：利用递归方法求5!。

1.程序分析：递归公式：fn=fn_1*4!

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int i;

int fact();

for(i=0;i<5;i++)

printf("\40:%d!=%d\n",i,fact(i));

getch();

}

int fact(j)

int j;

{

int sum;

if(j==0)

sum=1;

else

sum=j*fact(j-1);

return sum;

}

===========================================

【程序27】

题目：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。

1.程序分析：

2.程序源代码：

我用的挺好的!!!

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int i=5;

void palin(int n);

printf("\40:");

palin(i);

printf("\n");

getch();

}

void palin(n)

int n;

{

char next;

if(n<=1)

{

next=getchar();

printf("\n\0:");

putchar(next);

}

else

{

next=getchar();

palin(n-1);

putchar(next);

}

}

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【程序28】

题目：有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第

3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后

问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？

1.程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道 第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10岁），再往回推。

2.程序源代码：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

age(n)

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/avj4.html