四年级语文期末试题2

小学四年级语文综合上册试卷2

一、基础知识

1、把下面各题选择正确的答案，把序号填在（ ）里。 （1）下面的字按音序排列正确的一组是（ ）

A 魂 秉 铿 漱 惬 B 秉 魂 铿 惬 漱 地，不肯低头晢节。（ ） 6、按查字典的要求填空

“骨”用音序查字法，先查大写字母 ，再查音节 ，它的部首是 ，除部首外还有 几画。字典中“骨”有以下几种解释（1）品质、气慨，（2）骨头。“骨气”应选第 种解释。 线 封 密 C 铿 魂 秉 惬 漱 D 魂 秉 惬 铿 漱 （2）.“婀娜多姿”一词音节完全正确的是（ ） A ē nuó duō zī B ā ná duō zí C ē ná duō cī D ā nuó. duō zī （3）.下面各字韵母完全相同的一组是（ ），声母完全正确的一组

是（ ）

A 缀 盔 馈 捶 闺 B 徽 晖 逊 匪 慰 C 漓 嶙 辣 趔 聋 D 婴 诱 踊 逾 嚷 （4）、下面没有错别字的一组是（ ）

A、 臂部 迷惑 糟蹋 呻吟 B、震憾 凯旋 洋溢 流畅 C、健康 瞬间 慈祥 融洽 D、衰老 善良 规律 躁热 2、为下面加点的字选择正确的读音，并画上“√” 逃难．（nán nàn） 拮据．(jù jū) 祈．(qǐ qí)盼 玷． (diàn zhàn)污 抹．(mā mō)净 的．(dì dí)确 受益匪．(fēi fěi)浅 分． (fēn fan)外 悄．(qiāo qiǎo)然 拧．(nìng nǐng)下来 铁锹．(qiāoqiū)点缀．(zhuìchuō)冒昧．(mai wai) 凉飕飕．（sōu shōu）游弋．（yì gē）晋察冀．(jì yì) 4、看拼音，写词语

zhí xíng cí xiáng shēn yín yào wǔ yàng weī ( ) ( ) ( ) ( ) róng qià zh? xu? kǎi xuán qīng cha jiàn dǐ ( ) ( ) ( ) ( )

5、用横线把句中的错别字画出，并把正确的依次写在题后的括号里 (1)、落日的余辉染红窗灵，院落里那一墙爬山虎，绿得沉喻。（ ） (2)、他们不管经历多少摩难，不管受到怎样的期陵，从来都是顶天立

7、在（ ）里填上合适的词语。

（ ）地生长 （ ）的神情 （ ）地流淌 （ ）的翡翠 白白地（ ） （ ）的目光 8、写出下列词语的近义词和反义词 (1)、近义词

赞赏――（ ） 欺凌――（ ） 境遇――（ ） （2）反义词

繁荣――（ ） 信奉――（ ） 沉寂――（ ） 9、选词填空

观赏 欣赏

（1）、小时候，我无论对什么花，都不懂得（ ）。

（2）、这部电影所反映的现实问题很有意义，值得人们（ ）。 如果??就?? 无论??都?? 如果??就?? （3）一个中国人，（ ）在怎样的境遇里，（ ）要有梅花的秉性才好 （4）、（ ）没有桂花，（ ）会失去许多乐趣。

二、阅读

1、按要求补充完整 （1）、（ ）大（ ）为 （ ）（ ）不解 形（ ）（ ）只 （ ）为一体 及时当勉励， 。 （2）、写一句你积累的关于思乡的诗句及作者。 2、按课文内容填空。 （1）、洛阳城里见秋风， 。 ，行人临发又

开封。出自古诗《 》，作者是 代诗人 。

镇 学校 班级 姓名 考号 线 封 密 “行人“指的是 。 （2）、你喜欢《那片绿绿的爬山虎》一文中的哪一部分，选择你喜欢的两句话默写下来。

3仿写句子

（1）、例：当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和者，发出悦耳的声音。 （2）例：这清白的梅花，是玷污得的吗？ 这清白的梅花，是玷污不得的。

这里的桂花再香，还能比得上家乡院子里的桂花吗？ 。

4、下面的句子排错了顺序，请你帮它们用序号排列好！

（ ）鸟语花香，潺潺流水，给小镇增添了无限乐趣。 （ ）我的家乡在江南，这里是一个美丽的小镇。

（ ）一条清澈的小溪从远方流入小镇中心，又默默地流去。 （ ）小溪的两边，分布着一个个小庭院。

（ ）庭院前后，随处可见一丛丛花草和一株株高大的树。

5、阅读理解

（一）

在春天的深处，安静细细地感受者春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着

翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道及其优美的曲线，述说者飞翔的概念。

我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样一个道理。 （1）、从文中找出表示“看”的词语写在下面。 （2）、从文中找出一对近议词写在下面。

（3）、安静告诉了“我”什么道理？

(二)无花果

我家院子里有一棵无花果，我每天放学回家，总要情不自禁地看它一眼。它在微风中摆动着叶子，好像在向我招手，欢迎我的到来。

六年前的初春时节，一天傍晚，我放学回家，见屋前的空地上挖松了一片土，插着一根光秃秃的树枝。我想这大概是淘气的小弟弟的“杰作”吧。我顺手把它扯出来，甩在旁边。

晚饭后，爸爸惊讶地问：“我插的无花果怎么不见了？”我暗暗地想：什么，那时爸

爸插的无花果？我连忙将那光秃秃的小树枝拾起来，硬着头皮交给了爸爸。

爸爸原谅了我 把那树枝插在原处 浇了一些水 并且说 这无花果的小枝只要插在地里就能活 而且长得快 一二年就长大了

当杨柳抽出枝芽的时候，无花果枝条的顶端果然吐出了新芽。又过了几天，长出了嫩生生的叶片。仅仅一年，它就长得有4尺多高了。无花果果然同杨柳一样，有着强大的生命力。

但是，我赞美无花果，绝不仅因为它有顽强的生命力。记得爸爸说过，虽然看不到无花果的花，但是它能看到它悄悄地结出的果子。

第二年，从无花果吐芽长叶的时候起，我天天仔细观察。有一天，我发现无花果的枝条上长出许多米粒大的东西，爸爸说那就是无花果的果子。

放暑假时，那些米粒大的果子长大了，圆圆的，紫紫的。我摘了一个下来，把果皮剥掉，放在口里一尝，又香又甜，真好吃！

无花果从不用艳丽的花朵向人炫耀自己，只是默默地为人们奉献出香甜的果子。这又是一种多么值得赞美的精神呀!

(1) 给短文的第四自然段加上标点。

(2) 短文是从 和 两方面来赞

美无花果的。

(3) 用“ ”画出“我”尝果子的句子。 (4) 你想做像无花果那样的人吗？说说原因。

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