初二物理前两章习题测试 - 图文

习题测试

1．关于声的知识，下列说法错误的是（）

A．声音借助介质以波的形式传播

B．利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息

C．“高声大叫”中的“高”实际是指响度大

D．在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声

2．下列关于声音的说法中不正确的是（）

A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

B．“隔墙有耳”说明固体也能传声

C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的

D．地震、火山喷发、台风等都伴有次声波

3．通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（）

A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小

B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音

C．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动

D．声音在空气中传播的速度随空气温度的升高而变小

4、为了保持安静的工作和休息环境，周围的声响大致不应超过（ ）

A．20分贝 B．50分贝 C．70分贝 D．90分贝

5、有经验的铁路工作人员，在检查火车的车轮和支承弹簧是否正常时，常用锤子敲

敲就会找出故障，这主要是根据（ ）

A．声音的响度来判 B．声音的音色来判断 C．声音的音调来判断

D．声音是否悦耳来判断

6．弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器—拧紧或放松琴弦，这

样做主要是改变乐器发出声音的（）

A．响度B. 音调 C. 音色 D. 传播方向

7．火车钻山洞时，车轮在钢轨上滚动的声音跟火车在洞外行驶相比（） A．声音轻 B．声音响了 C．声音没有变化 D．声音消失了

8、站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛的时间是

14．00秒，当时气温15℃，则李明同学跑百米的真实时间是（） A．13．29秒 B．13．87秒 C．13．71秒 D．无法确定

9、在寒冷的冬天夜晚，用手摸室外的铁棍和木棍，感觉铁棍比木棍冷，则（） A、铁棍比木棍温度低 B、木棍比铁棍温度低 C、铁棍和木棍温度相同 D、无法确定

10、在1标准大气压下，将一支刻度模糊不清的温度计与一刻度尺平行地插入冰水混合物中，过适当时间温度计中水银面与刻度尺上的4cm刻度线对准，将这冰水混合物加热到沸腾时，水银面与204cm的刻度线对准，那么当沸水冷却到50℃时，水银面对准的刻度线是( ) A、96cm B、100cm C、102cm D、104cm

11、采用冷冻法可以把水与酒精从它们的混合液中分离出来，将混合液由常温降温直至产生冰晶，首先分离出来的晶体及原因是（） A．冰，水的凝固点比酒精的低 B．冰，水的凝固点比酒精的高 C．酒精，酒精的凝固点比水的高 D．酒精，酒精的凝固点比水的低

12、把正在熔化的冰拿到0℃的房间里，下列说法中正确的是（） A．冰继续熔化，而熔化过程温度保持不变 B．冰不再熔化，因为冰不能从周围吸收到热量 C．因为熔化的温度高于0℃，所以冰不再继续熔化 D．因为熔化的温度低于0℃，所以冰将继续熔化

13、小昌同学在26℃的实验室里，将温度计放入一杯酒精中，当温度计的示数不再变化时，将温度计取出，关于他观察到的温度计示数，下列说法中正确的是 （ ）

A．高于26 ℃ B．先下降，后上升到26 ℃ C．低于26 ℃ D．等于26 ℃ 14、如图2-3是给某种物质加热时，温度随加热时间变化的情况，由图可知（ ）

A．一定是表示某种固态晶体升温并熔化情况 B．一定是表示某种液体升温并沸腾情况 C．可能是表示某种固态非晶体升温并熔化情况 D．可能是表示某种液体升温并沸腾情况 15、小明用两个相同的铁锅来煮鸡蛋，两锅中分别倒入同样多的水和个数一样的鸡蛋。甲锅中的水烧开后，用急火来煮；乙锅中的水烧开后，用文火来煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到煮熟。则以下说法正确的是（ ） A．甲种方法比乙种方法省燃料，又省时间 B．乙种方法比甲种方法省燃料，但省时间 C．甲种方法比乙种方法省燃料，但费时间 D．乙种方法比甲种方法省燃料，这两种方法所用的时间相近 16、下列说法中错误的是（ ） A. 所有的固体都有一定的熔点 B. 同一种晶体物质的熔点和凝固点相同 C. 晶体在熔化时，吸热但温度不变 D. 温度达到熔点的晶体，可能处于固态、固液共存态或液态 17、许多房间都有玻璃窗，在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间，玻璃窗上都会出现“水雾”。下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中正确的是 （ ） A. 甲、乙两房间，“水雾”都在内表面 B. 甲、乙两房间，“水雾”都在外表面 C. 甲房间“水雾”在外表面，乙房间“水雾”在内表面 D. 甲房间“水雾”在内表面，乙房间“水雾”在外表面 二、填空题 1、古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要指没有改变______ 2、如图5所示，图a、图b是两种声音的波形，从图可知：图a是_______的波形，理由是__________________________；图b是________的波形，理由是__________________________。 3、从物理学角度看，噪声强弱的指发声体做 时发出的声音大小，要保证工作和学习不受影响应控制噪声不超过 。 4、潜水艇在水下航行时用作为探测周围物体的工具，是利用了超声波具有 好和在水中 的特点。 5、将 一 支 点 燃 的 蜡 烛 放 在 喇 叭 的 前 方，当 喇 叭 中 发 出 较 强 的 声 音 时，可 以 看 到烛 焰 在 ，说明：声波具有 。 6、 如 图1甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明； 。 如图1乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_________________________。 7、在地球上做这样的实验：一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到两次声音，后一次听到的响声是经 传来的，若在月球上做同样的实验，另一端的人会听到 次声音。 8、人们以______为单位来划分声音的强弱等级．声音的响度超过______，就会影响人们的正常休息、工作和学习 9、有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声__________________________________。． 10、 如图所示，在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当齿轮旋转时，用 纸片分别接触齿轮，使纸片发出声音的音调最高的是 _______(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮。 11、如图，将一块正在发声的小音乐芯片放在注射器中，再将活塞推到底端，用橡胶帽封闭注射口，然后用力往外拉活塞，这时听到注射器中音乐芯片的声音会变 ；其声音是通过 传入人耳。 12．（2010湖州）聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停。她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑。蜜蜂的发声部位到底在哪里? 下面是聂利同学的主要探索过程： ①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声。 ②剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声。 ③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动。 ④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声。 请回答： 14、_________ 的声音为0dB，一般情况下，人的脉搏随着噪声强度的增加而 _________ 。因此噪声被称作“_________ ”。 _________ dB以上的噪声将会对人的听力造成损伤。 15、 16、_________分为晶体和非晶体两类，晶体和非晶体的一个重要区别是：_________有一定的熔点，而________没有一定的熔点，同一种晶体的熔点和凝固点是_________的． 17、将鲜牛奶制成奶粉时，不能用高于100 ℃的温度煮沸，否则将会损失牛奶中的营养成分，为此发明了“低压锅”，用这种锅煮牛奶时，水不到100 ℃就沸腾了，这种“低压锅”利用的原理是________________ 18、将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面上方出现的“白气”，这里发生的物态变化是先是 后是 。 19、 物体的冷热程度叫做 。常用温度计是根据 的规律制 成的。 20、

22、 23、有一支温度计，刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4℃，在沸水中的示数为96℃。用这支温度计测得烧杯中水的温度是29℃，则这杯水的实际温度是_____ ℃。（答案数值保留一位小数） 24、 25、 吹气和哈气，都是从人口中出来的气，夏天用口“吹气”能使开水变凉，这是因为“吹气”加速了水上方空气的流动，使水蒸发 热加快，水温降低；冬天对着手“哈气”使手变暖，这是因为水蒸气液化 热，使手表面温度升高。 27、“谚语”是我国民间文化的一部分，其语言简练、含义深刻。有句谚语说：“霜前冷，雪后寒。”它说明了霜是由于夜间温度 使空气中水蒸气发生 而形成的；雪后天晴，由于雪 而导致气温降低，使人感到寒冷。 30、如图所示是小华同学组装的“人造雪”装置。所用的器材有铁架台（底座、铁圈、铁夹、横杆）、锥形瓶、酒精灯、棉线、萘粉等。 （1）器材组装过程中，铁圈的位置是根据 （填 “酒精灯”、“酒精灯及其火焰”、“锥形瓶”或“铁架台”）高度固定的。 （2）实验中观察的主要对象是锥形瓶内的 。 （3）实验中观察到的现象是 。 （4）实验中萘发生的物态变化是 。 31、图B2-5是张岩和刘芳在科技活动中设计的提纯酒精的装置。请回答下列问题： （1）提纯的原理是什么？ （2）为什么要用水浴法加热？ （3）此实验中涉及哪些物态变化？ 三、计算题 1、列车驶入隧道前应鸣笛，司机在离隧道口262．5m处鸣笛，鸣笛后经过1.5S听到由隧道口的峭壁反射回来的声音，求列车行驶的速度。 2、(1)小明同学站在一座山崖壁前方，大喊一声，经过10s后听到回声，请问这时小明同学离山崖壁有多远？ （2）承接第一问，小华同学开车以60m/s的速度向山崖壁驶去，当她的车经过小明同学时，小华按了一下喇叭。请问，鸣笛后经过多少时间小华将听到汽车鸣笛的回声。（声音在空气中速度为340m/s）

3、小明和小华想要测定一段铁路的长度，但没有合适的刻度尺，他们查表得知声音在空气中传播速度为340m/s，在钢铁中的传播速度为5440m/s。于是两人各站在欲测铁路的一端，小华用锤子敲击一下铁轨，小明在另一端听到两次声响，两次声响的间隔时间为3s，请问两次声响分别从哪里传递过来？这段铁路有多长？

4、一个人在远处用望远镜注视山坡上的木工以每秒1次的频率钉钉子,他听到声音时,恰好看到击锤动作,当木工停止击锤后,他又听到了两次击锤声,木工离他多远？

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