东师 中外教育史 16春在线作业1
更新时间:2023-11-19 12:44:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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一、单选题(共 15 道试题,共 37.5 分。) V
1. _________是俄国历史上颁布的最早的有关国民教育的正式法令,对俄国近代教育、特别是国民教育制度的建立起到了一定作用。 A. 《国民教育暂行章程》 B. 《大学附属学校章程》 C. 《国民学校章程》
D. 《俄罗斯帝国大学章程》 满分:2.5 分
2. 北宋著名的学者多在官学任教,而南宋著名的学者却多在书院讲学。如南宋著名学者朱熹就曾在______讲学过。 A. 茅山 B. 白鹿洞 C. 嵩阳书院 D. 石鼓书院
满分:2.5 分
3. 韩愈继承和发展 了孟子、荀子和扬雄等儒家人性观,提出了______说。 A. 性三品 B. 性善论 C. 性恶论 D. .化性起伪
满分:2.5 分
4. 退款兴学是由________对我国施实的侵略阴谋。 A. 日本 B. 英国 C. 德国 D. 美国
满分:2.5 分
5. _____的产生是天皇制国家确立君主立宪制的必然产物,又和日本当时的政治思想战线上的矛盾斗争密切相关;也是儒学派和国学派战胜洋学派、儒学的德育论战胜洋学欧化思想的结果。
A. 《学校令》 B. 《学制令》 C. 《教育令》 D. 《教育敕语》 满分:2.5 分
6. 赫尔巴特的教学过程理论是建立在联想主义心理学的______理论基础上的。 A. 注意 B. .同情 C. 统觉 D. 兴趣
满分:2.5 分
7. ______是中世纪哲学中占统治地位的基督教哲学,是中世纪大学的重要的教学内容,对
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中世纪西欧的教育产生了深远的影响。 A. 教父学 B. 经院哲学 C. 神学
D. 思辨哲学
满分:2.5 分
8. 学记》来源与__________书。 A. 《礼记》 B. 《中庸》 C. 《大学》 D. 《孟子》
满分:2.5 分
9. 清末《奏定学堂章程》立学宗旨充分体现了________的指导思想。 A. 政本艺末 B. 中体西用
C. 师夷长技以制夷
D. 思想自由、兼容并包 满分:2.5 分
10. ______是新文化运动时期倡导平民教育的教育团体之一。1919年2月由江苏教育会等单位共同组成新教育共进社。 A. 全国教育会联合会 B. 中国科学社 C. 中华职业教育社 D. 新教育共进社 满分:2.5 分
11. 壬子学制于__________公布实行。 A. .1910年 B. .1911年 C. .1915年 D. .1912年
满分:2.5 分
12. 中国近代教育史上,______是洋务学堂兴起的标志,被视为近代中国新教育的开端。 A. 上海江南制造局 B. 福州马尾船政局 C. 天津水师学堂 D. 京师同文馆
满分:2.5 分
13. 在中国教育史上首次把教师与天、地、君、亲并提,视教师为“圣人”、“君子”的人是________。 A. 孔子 B. 荀子 C. 墨子 D. 孟子
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满分:2.5 分
14. 《癸卯学制》于_______年公布实行。 A. 1903 B. 1904 C. .1922 D. 1917
满分:2.5 分
15. 终身教育思想是由_____提出的。 A. 斯金纳 B. 科南特
C. 保罗?朗格朗 D. 布鲁纳
满分:2.5 分二、多选题(共 15 道试题,共 37.5 分。) V
1. 西周已具有一套较完备的学校教育体系,大体可分为_ A. 畴人之学 B. 国学 C. 乡学 D. 私学
满分:2.5 分
2. 文艺复兴时期人文主义教育思想的一般特征为______。 A. 人文主义教育家都提出了人的身心和谐、全面发展的目标。 B. 都重视儿童的体育。
C. 教育内容多是古希腊、古罗马作品。 D. 注重儿童的个性发展。 满分:2.5 分
3. 伪满“新学制”具有十分明显的殖民地性质,其特点除了教育水平低、强调“实务教育”外,它还具有________等特点。 A. 中等教育职业化 B. 大学教育程度低 C. 强化精神教育
D. 强制开设日本语课 满分:2.5 分
4. 《哈比法案》对法国普通中小学学校教育________等提出了改革措施。 A. 课程结构 B. 管理体制 C. .教学内容 D. 教学方法
满分:2.5 分
5. 裴斯泰洛齐确立了________教学原则。 A. 直观性 B. 由简到繁 C. 由近及远
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D. 由具体到抽象 满分:2.5 分
6. 蒙养教材编写特点有______
A. 寓思想教育和其它各种教育于识字教学之中 B. 考虑儿童的兴趣和特点 C. 注意与日常生活相联系 D. 重视汉字的特点 满分:2.5 分
7. ______是原始社会教育的主要特点 。 A. 教育权利平等
B. 教育主要为生产劳动服务 C. 教育在整个社会生活中进行 D. 教育是极端原始的 满分:2.5 分
8. 我国古代私学兴起的原因有_______。 A. 生产的发展和政治斗争的需要 B. 士阶层的出现和“文化下移” C. “无学不害”思想的影响 D. 学校数量的扩大 满分:2.5 分
9. 私学产生的历史意义有 A. 私学的产生与兴起,不仅是对西周旧教育制度的否定,打破了西周以来“学在官府”、“礼不下庶人”的国家高度垄断教育的格局,而且使我国古代的学术文化得到了更加广泛的传播,有力地推动了学术下移的运动
B. 私学的产生与兴起,培养了大批有才干的学生,培养了大批具有各种专长的学者、教育家和政论家,他们活跃在社会舞台上,挽救时弊,探索革新,对加速我国春秋社会政治、经济和科学文化的发展起到了重要作用
C. 私学的产生与兴起,不仅促进了当时教育事业的发展,而且这种私人办学的形式一直保持在我国的学校教育之中,许多私学大师在教育过程中对教育教学问题进行积极地研究与探讨,取得了巨大的成就,为中国教育教学理论与实践的发展奠定了基础,已成为中华民族的一份优秀的教育遗产
D. 私学的产生与兴起,适应了当时社会发展的需要,是一个巨大的历史进步。私学在保存、传递、总结、发展、普及和提高中华民族的文明与道德水平的过程中,曾经做出了不可磨灭的贡献。
满分:2.5 分
10. 裴斯泰洛齐着重研究了智力教育和教学的要素。认为______是一切教学的最初的最简单的要素。 A. 旋律 B. 数目 C. 形状 D. 语言
满分:2.5 分
11. 新教育流派的主要代表人物有______。
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A. 蒙台梭利 B. 爱伦?凯
C. 凯兴斯泰坦纳 D. 德可乐利
满分:2.5 分
12. 宗教改革时期的新教教育继承和发展了文艺复兴时期的人文主义思想,它比较注重教育的世俗性,但更强调教育的_______ A. 民主性 B. 群众性 C. 普及性 D. 公平性
满分:2.5 分
13. 新的儒学体系——理学是宋代由_________的清心寡欲同儒学的安贫乐道结合起来而创建的。 A. 佛教 B. 道教 C. 基督教 D. 伊斯兰教
满分:2.5 分
14. 随着城市和工商业的发展,传统的教会学校已不能满足新兴市民的需要,在世俗封建主和普通市民阶层中出现了城市学校,主要有______ A. 农业学校 B. 行会学校 C. 基尔特学校 D. 技术学校
满分:2.5 分
15. 在学习方法上,荀子也提出了许多独到的见解。其中最突出的有______ A. 盈科而进 B. 善假于物 C. 兼陈中衡 D. 行乎动静
满分:2.5 分三、判断题(共 10 道试题,共 25 分。) V
1. 私学的产生与兴起,破坏了东周的教育制度,阻止了文化的传播,是历史中暂时的退步。 A. 错误 B. 正确
满分:2.5 分
2. 北宋书院初兴之时,有六大著名书院,它们分别是:石鼓书院、白鹿洞书院、嵩阳书院、岳麓书院、应天府书院和茅山书院。 A. 错误 B. 正确
满分:2.5 分
3. 《大同书》是康有为最重要的著作,是中国近代史上最早探讨人类社会远景问题的一部
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名著。( ) A. 错误 B. 正确
满分:2.5 分
4. “玉不琢,不成器,人不学,不知道。是故古之王者,建国君民,教学为先。兑命曰:‘念终始典于学。’其此之谓乎!”这句话是《学记》的首句。 A. 错误 B. 正确
满分:2.5 分
5. 在我国封建社会里,官学制度中一般不包括蒙养教育,所以它多以私学的形式出现。 A. 错误 B. 正确
满分:2.5 分 6. “思想自由”、“兼容并包”是蔡元培改革封建教育,建设民主教育的根本指导思,也是他改革北京大学的办学方针。( ) A. 错误 B. 正确
满分:2.5 分
7. 从办学性质来看,稷下学宫是官私合营的,其在办学特点上也自然而然地继承了官学和私学的许多特长,兼具官、私学的优长于一身。 A. 错误 B. 正确
满分:2.5 分
8. 忠恕是仁德的核心。 “仁”,是处理人与人之间关系的学问。 A. 错误 B. 正确
满分:2.5 分 9. 在教学方法上,《哈比法案》规定实行“三分制教学法”,即把教学内容分为工具课程、启蒙课程和体育课程三个部分。( ) A. 错误 B. 正确
满分:2.5 分
10. 集体主义教育是苏霍姆林斯基教育思想体系的核心。( ) A. 错误 B. 正确
满分:2.5 分
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名著。( ) A. 错误 B. 正确
满分:2.5 分
4. “玉不琢,不成器,人不学,不知道。是故古之王者,建国君民,教学为先。兑命曰:‘念终始典于学。’其此之谓乎!”这句话是《学记》的首句。 A. 错误 B. 正确
满分:2.5 分
5. 在我国封建社会里,官学制度中一般不包括蒙养教育,所以它多以私学的形式出现。 A. 错误 B. 正确
满分:2.5 分 6. “思想自由”、“兼容并包”是蔡元培改革封建教育,建设民主教育的根本指导思,也是他改革北京大学的办学方针。( ) A. 错误 B. 正确
满分:2.5 分
7. 从办学性质来看,稷下学宫是官私合营的,其在办学特点上也自然而然地继承了官学和私学的许多特长,兼具官、私学的优长于一身。 A. 错误 B. 正确
满分:2.5 分
8. 忠恕是仁德的核心。 “仁”,是处理人与人之间关系的学问。 A. 错误 B. 正确
满分:2.5 分 9. 在教学方法上,《哈比法案》规定实行“三分制教学法”,即把教学内容分为工具课程、启蒙课程和体育课程三个部分。( ) A. 错误 B. 正确
满分:2.5 分
10. 集体主义教育是苏霍姆林斯基教育思想体系的核心。( ) A. 错误 B. 正确
满分:2.5 分
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