2014 - 2015第二学期演示实验内容
更新时间:2023-10-13 15:55:01 阅读量: 综合文库 文档下载
- 2014世界杯推荐度:
- 相关推荐
第一次课:
锥体上滚演示装置
[实验原理] 不稳定平衡的物体偏离平衡位置时,物体总是向重心降低的方向运动。 在本装置中,影响锥体滚动的参数有三个,即导轨的坡度角?,双轨道的夹角?和双锥体的锥顶角?。
? 侧视图
俯视图
?角是固定的,夹角?和?是可调的。双锥体中心O位于锥体轴线的中点。计算表明,当角?、?、?三角满足tg?2tg?2?tg?时,重心O下降,就会出现锥体主动上滚的现象。
[操作方法]
1、通过可调节支架调节?和? 的大小使之满足上述关系;
2、将双锥体置于轨道低处,松手后锥体沿轨道自低向高处滚动;
3、调节?和?中的一个角度,使之不满足上述关系,双锥体将不能上滚。 [思考] 上述公式tg
?2tg?2?tg?的推导过程如何?
科里奥利力演示仪
[实验目的] 模拟转动参考系中径向运动的小球的运动轨迹,直观地演示科里奥利力。 [实验仪器] 转盘 小球
[实验原理] 在相对于惯性系匀速转动的参考系(非惯性系)中分析直线运动物体的运动时,应加以虚拟的惯性力即科里奥利力:
???fc?2mvr??
? 其中,m为物体质量,vr为物体相对转动参考系的速度,
为转动参考系相对惯性系的转动角速度。 [操作方法]
1、转盘静止,让小球从狭槽的顶点向下运动,可以看到小球沿着狭槽的延长线方向继续向前作直线运动;
2、缓慢转动转盘,让小球从狭槽的顶点向下运动,可以发现小球在离开狭槽时,偏离原来
?的径向运动,其偏转方向与fc方向相同;
3、改变转盘的转动方向,重复2的操作,可以观察到小球在离开狭槽后,向相反的方向偏离;改变转盘的转速,可以发现转盘转得越快,小球偏离原来的方向越远。
[思考] 上述观察结果是以地面为参考系还是以转盘为参考系?你能通过力的分析分析上述结果吗?若以地面为参考系,小球作什么运动?
??傅科摆
[实验仪器] 摆绳长约1米的单摆。
[实验原理] 由于地球的自转,地球表面并不是惯性系。所以分析地球表面的物体运动规律时,应加上两个假想力:惯性离心力和科里奥利力
F科?2mv???
北京处于北半球,地球自转的角速度方向垂直于地面向上。故在地面上方运动的物体所
???要附加的科氏力方向指向运动方向的右方。故傅科摆在摆动过程中,其摆面会沿顺时针转动。大约一小时转动12度左右。 [实验操作]
(1)接通电源。按开玻璃门,拉动摆绳,使单摆开始摆动;
(2)转动单摆下面的刻度盘,使黑色线指向0?~180?线并与摆面重合; (3)一小时后观察摆面转动的角度。
惯性离心力演示仪
(转动液体内部压强分布演示仪)
当参考系相对惯性系转动时,在转动参考系中考察静止物体,物体除受到真实力外,还应加上假象力——惯性离心力:
?? F惯?mr?2r
茹可夫斯基椅(角动量守恒演示仪)
[实验目的] 定性观察合外力矩为零的条件下,定轴转动中物体的角动量守恒。
??J1?1?J2?2 其中:J??mri2ii为系统转动惯量。
[操作方法]
1、坐在转椅上,手持哑铃,两臂平伸;
2、使转椅转动起来,然后把两臂收回使哑铃贴在胸前,可看到人和凳的转速显著加大; 3、臂再度平伸,转速复又减慢。想想为什么?
伯努利演示仪
[引言] 丹尼尔〃伯努利在1726年首先提出的原理的内容是:在水流或气流里,如果速度小,压力就大,如果速度大,压力就小。如图说明了这个原理。向AB管吹进空气,如果管的切面小(像a处),空气的速度就大;而在切面大的地方(像b处),空气的速度就小。在速度大的地方压力小,速度小的地方压力大。因为a处的空气压力小,所以C管里的液体就上升;同时b处的比较大的空气压力使D管里的液体下降。
[实验目的] 定性观察玻璃管道中有空气流动时不同流速处的空气压强。 [仪器装置]电磁式空压机 玻璃管道
[原理]由伯努利方程,重力场中理想流体满足:
12?v??gh?p?常数 2其中:?为流体质量;h为空间高度;p为气体压强;v为流速。故当流体空间高度变化很小
时:
p2?p1?1?(v12?v22) 2即:流速较大处,气体压强较小。
[操作方法]
1. 首先观察,在无气体通入时,几处玻璃细管中的水平面处于同一高度。
2. 接通空压机电源,有空气压入玻璃管路,上述几处玻璃细管中的水平面高度不一样了。
气体流速与压强演示
[仪器装置] 竖直放置旋转圆盘 圆纸片
[原理] 由伯努利方程,重力场中理想流体满足:
12?v??gh?p?常数 2
[操作过程及思考]
接通电源,有机转盘转动,底部的纸片将飘起来。为什么?
伯努利悬浮球
[仪器装置]
[原理]由伯努利方程,重力场中理想流体满足:
12?v??gh?p?常数 2在伯努利悬浮球实验中,当有气流从上方喷出时,把气球往上推,根据伯努利原理,则上表面压强减小,上下形成压力差,如图七所示。当上下压差大于等于重力时,气球将被向上吸起。 [操作方法] 1.打开伯努利悬浮球演示仪箱体上的电源开关,用手感觉一下喇叭向外喷出的气流。
2.托起气球靠近喇叭中心,至某一位置时气球被吸住。 3.关闭电源,气球落下。
刚体滚动
[实验原理] 刚体滚动时的运动可视为其质心的平动和刚体绕其质心的转动。刚体绕质心的转动角加速度正比于刚体所受外力矩,反比于刚体绕轴转动的转动惯量。相同外力矩作用下, 转动惯量小的刚体所获得的角加速度大,同样从静止出发,角加速度大的刚体先滚到底。 [操作仪器] 倾角一定的斜坡滚道 外径大小一致、质量相等的两圆盘刚体。一个为木头质圆柱,转动惯量小;一个金属质圆筒,转动惯量大。
[操作步骤及思考] 将两刚体盘同时放在斜面上,松手,使其自动滚下,观察哪个盘滚动快,为什么?
转动惯量演示仪
[实验仪器] 四个金属柱质量相同(外径相等,一种实心,一种镂空,材质不同),但上部两个圆柱质量分布集中在四周(镂空的那种),下部两个圆柱质量分布均匀(实心)。最上边一个和第三个与轨道的接触点靠中心;最下边一个和第二个与轨道的接触点在柱边沿。
[实验原理] 刚体平面滚动时,其转动瞬时轴是与滚动轨道的切线。其转动惯量:
不同的结构
不同的滚动半径 J?Jc?md2,其中,J为绕过质心的平行轴转动时刚体的转动惯量,m为刚体质量,d为
c
瞬时轴到过质心的平行轴间距。 由转动定理: M?J? 则刚体滚动的角加速度与力矩、转动惯量有关。 [实验操作]
(1) 将框架低端抬起,用两组不同轨道(1、3层和2、4层)作对比; (2) 整体比较4个,分析它们的J、M、?
??[实验原理] 刚体系统受外力矩M时,系统附加角动量dL可用转动定理求得:????M?dL/dtdL?Mdt
????? 系统所获得的角动量增量dL与外力矩M的方向相同。系统角动量为:L?L0??L,为
?矢量合成。系统受外力矩M为零,系统角动量守恒。 [操作方法]
将小飞机固定在仪器顶部的中心转轴上,当飞机顶部螺旋桨转动时,由于飞机系统角动量守恒,机身将反方向转动(但由于其转动惯量大,转速较小)。开动尾部侧向螺旋桨的马达,调节马达转速,飞机将停止转动(但若马达转速太小,飞机转动减慢,但不停;马达转速太大,飞机将反方向转动)。其原因为侧向马达推动空气,获得空气的反作用力,使飞机获得力矩阻碍其机身转动。考虑一下,为什么直升飞机的尾巴都很长?
角动量多功能演示仪
转轮进动演示仪
[实验装臵] 可转动转轮、质心调节砝码、转线如图:
[实验原理] 当刚体系统的重心偏离O点时,重力(外力)对O点有力矩,如图示时力矩方向?,由刚体转动定理:
而质量相对旋转轴为对称分布的物体(车轮),其相对于自转轴上一点的角动量的方向沿自转轴。故当车轮绕旋转对称轴以很大的角速度转动时,如果没有外力矩的作用,由于角动量守恒,物体转动轴的方向将保持不变。而若系统的质心偏离O点,系统将受到重力矩的作
??dLM?dt
??M?L用。刚体系统将有一附加的与同方向的角动量,故若车轮原来不动,重力矩将使其获
得沿重力矩方向的角动量,车轮平杆将倒下。若车轮绕旋转对称轴以很大的角速度转动时,
重力矩将使其获得沿重力矩方向的角动量增量,下一时刻的角动量其俯视图如图.即刚体系统除转轮绕水平轴转动外,水平轴还将绕O点作逆时针转动——进动。
水平轴的进动角速度:
故若调整质心调节砝码,使系统移至O点,系统不进动;若移至O点左方,系统顺时针进动。
[操作过程及思考]
1、移动质心调节砝码,使系统中心落在支撑点O处,使轴保持与竖直方向成? 角,松开手,
??M?J?可以看到自行车轮自动下落。其原因为车轮系统受一重力矩作用,由转动定理,系
??ML 方向:外力矩方向
统获得与外力矩同方向的角加速度。
2、使车轮高速地绕自己的对称轴旋转起来,使轴保持与竖直方向成? 角,松手后,可以发现车轮并不下落,但它的轴会以O点为中心转动起来——进动。
观察当轮沿不同方向转动、重心在不同位臵时系统的进动情况。
作用力(或力矩)方向与滚动方向演示仪
[实验仪器]如图所示。可滚动的轮子中间圆柱体上缠绕布带。 [实验原理]力矩的方向决定柱体的滚动方向。
[实验操作]沿不同方向扯开布带。
作用力方向 瞬时轴位置 外观示意图 作用力方向经过瞬时轴 作用力方向
回转仪
作用力方向 作用力方向不经过瞬时轴 作用力方向不经过瞬时轴 [实验目的] 演示刚体的角动量守恒。 [实验仪器] 回转仪
[实验原理] 回转仪的核心部分是装臵在常平架上的一个质量较大的转子。常平架由套在一起,分别具有竖直轴和水平轴的两个圆环组成。转子装在内环上,其轴与内环的轴垂直。转子精确地对称于其转轴的圆柱,各轴承均高度润滑。这样转子就具有绕其自由转动的三个相互垂直的轴。因此,不管常平架如何移动或转动,转子都不会受到任何力矩的作用。所以一旦使转子高速转动起来,根据角动量守恒定律,它将保持其对称轴在空间的指向不变。 [操作方法]
使转子转动起来,可以看到其对称轴在空间的指向不变。 回转仪由三个质量分布均匀的、半径依次减小的圆环构成。三个环分别固定在各自的转轴上。三转轴光滑,分别安装在支架、外环、中环上,三转轴方向垂直,故对三环构成的系
正在阅读:
2019年全国高考化学真题汇总 - 图文03-14
竞赛手册10-14
数据库系统安全、技术操作规程06-29
生物化学试题集锦212-22
教师未来职业生涯规划书名师优质资料03-16
2014会计继续教育—上海会计学校03-20
落叶作文800字07-15
电大毕业生登记表自我鉴定【通用7篇】03-22
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 演示
- 学期
- 实验
- 内容
- 2014
- 2015