2015高考(理)二轮复习试题:第6章 等比数列的综合与应用
更新时间:2024-01-11 09:37:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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理数
1. (2014大纲全国,10,5分)等比数列{an}中,a4=2,a5=5,则数列{lg an}的前8项和等于( ) A.6B.5C.4D.3 [答案] 1.C
[解析] 1.由题意知a1·a8=a2·a7=a3·a6=a4·a5=10,∴数列{lg an}的前8项和等于lg a1+lg a2+…+lg a8=lg(a1·a2·…·a8)=lg(a4·a5)4=4lg(a4·a5)=4lg 10=4.故选C. 2. (2014重庆,2,5分)对任意等比数列{an},下列说法一定正确的是( ) A.a1,a3,a9成等比数列 B.a2,a3,a6成等比数列 C.a2,a4,a8成等比数列 D.a3,a6,a9成等比数列 [答案] 2.D
[解析] 2.不妨设公比为q,则又
=
q6,a2·a8=
=q4,a1·a9=
=
q8,a2·a6=·q6,当q≠±1时,知A、B均不正确;
q10,知D正确.
q8,同理,C不正确;由q10,a3·a9=
3. (2014山西忻州一中、康杰中学、临汾一中、长治二中四校高三第三次联考,6) 等比数列
满足
,且
( )
,则当
时,
A.
[答案] 3. A
B . C. D.
[解析] 3. 根据等比数列的性质可得,解得,当
n=1时,也适合上式,所以,所以
.
4. (2014福州高中毕业班质量检测, 5) 已知等比数列则
( )
的前项积为若,
A. 512 B. 256 C. 81 D. 16 [答案] 4. A
[解析] 4. 因为数列是等比数列,,所以,所以.
5. (2014河北唐山高三第一次模拟考试,6) 已知等比数列 的前项和为 , 且
,,则( )
A. B. C. D.
[答案] 5. C
[解析] 5. ,,,,.
6. (2014黑龙江哈尔滨第三中学第一次高考模拟考试,9) 等比数列
,则
的值是( )
中,若
A. B. C. D.
[答案] 6. B
[解析] 6. 依题意,,所以.
7.(2014湖北八市高三下学期3月联考,3) 等比数列{an}的各项均为正数,且
,则log3 a1+log3a2+…+log3 al0=( )
A.12 B.10 C.8 D.2+log3 5 [答案] 7. B
[解析] 7.由题意可知,又
得,而
.
8.(2014周宁、政和一中第四次联考,10) 已知于任意实数满足
是定义在上的不恒为零的函数,且对
考察下列结论:①;②为偶函数;③数列为等比数列;④数列为等差
数列. 其中正确的结论是( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ [答案] 8. D [解析] 8. 令正确;
,则
;令
,则
,
,
,故①
,
故②不正确;
,,是上的奇函数,
,,由此类推,
(共个),
,数列为等比数列,故③正确,
由
故正确的有①③④.
,数列为等差数列,故④正确.
9. (2014周宁、政和一中第四次联考,6) 已知顶点是A. 3 B. 2 C. 1 D.
,则
等于( )
成等比数列,且曲线的
[答案] 9. B [解析] 9.
.
,顶点坐标为
,
,又
成等比数列,
10. (2014吉林高中毕业班上学期期末复习检测, 4) 设为数列
,若
A. 512 B. 16 C. 64 D. 256
,则
( )
的前项和,已知
[答案] 10. D
[解析] 10. 由等比数列,
,.
,则,,数列从第二项起是
11. (2014河南郑州高中毕业班第一次质量预测, 6) 已知各项不为0的等差数列
,数列
A. 1 B. 2 C. 4 D. 8 [答案] 11. D
是等比数列,且
,则
等于( )
满足
[解析] 11.等差数列的各项不为0,且满足,,
即,解得或(舍去),又,,又数列是等比数列,
.
12. (2014广东,13,5分)若等比数列{an}的各项均为正数,且a10a11+a9a12=2e5,则ln a1+ln a2+…+ln a20=________. [答案] 12.50
[解析] 12.因为等比数列{an}中,a10·a11=a9·a12, 所以由a10a11+a9a12=2e5,可解得a10·a11=e5.
所以ln a1+ln a2+…+ln a20=ln(a1·a2·…·a20)=ln(a10·a11)10=10ln(a10·a11)=10·ln e5=50. 13.(2014安徽,12,5分)数列{an}是等差数列,若a1+1,a3+3,a5+5构成公比为q的等比数列,则q=________. [答案] 13.1
[解析] 13.设{an}的公差为d,则a3+3=a1+1+2d+2,a5+5=a1+1+4d+4,由题意可得(a3+3)2=(a1+1)(a5+5).
∴,(a1+1)+2(d+1)]2=(a1+1)[(a1+1)+4(d+1)],
∴(a1+1)2+4(d+1)(a1+1)+[2(d+1)]2=(a1+1)2+4(a1+1)(d+1), ∴d=-1,∴a3+3=a1+1,
∴公比q==1.
14.(2014江苏,7,5分)在各项均为正数的等比数列{an}中,若a2=1,a8=a6+2a4,则a6的值是________. [答案] 14.4
[解析] 14.由a8=a6+2a4,两边都除以a4,得q4=q2+2,即q4-q2-2=0?(q2-2)(q2+1)=0,∴q2=2. ∵a2=1,∴a6=a2q4=1×22=4.
15.(2014天津,11,5分)设{an}是首项为a1,公差为-1的等差数列,Sn为其前n项和.若S1,S2,S4成等比数列,则a1的值为________.
[答案] 15.-
[解析] 15.S1=a1,S2=2a1-1,S4=4a1-6.故(2a1-1)2=a1×(4a1-6),解得a1=-.
16.(2014重庆一中高三下学期第一次月考,11)正项等比数列
……
[答案] 16. 12 [解析] 16.
中,,则
.
17. (2014天津蓟县邦均中学高三第一次模拟考试,12) 设等比数列的公比q=2,前n
项和为Sn,则= 。
[答案] 17.
[解析] 17. .
18. (2014广东汕头普通高考模拟考试试题,10)在等比数列
为等差数列,且[答案] 18.10
, 则数列
中,, 若
的前5项和等于___________.
[解析] 18. 由得(舍) 或。从而,所以.
19. (2014广东广州高三调研测试,9) 在等比数列[答案] 19.3
中,若,则_______.
[来源:Zxxk.Com][解析] 19. 由已知可得,所以,即.
成等差
20.(2014江苏苏北四市高三期末统考, 12) 设等比数列的前项和为,若数列,且,其中,则的值为 ▲ . [答案] 20. 129 [解析] 20. 设数列
,
的首项为,公比为,由已知得
,解得
或
,
,
,
当时,与矛盾,舍去,,
,解得,,
.
21. (2014重庆七校联盟, 12) 数列的前项和为,且,则的通项公式_____.
[答案] 21.
[解析] 21. 由,当时,,即,
数列是首项为1,公比为2的等比数列,.
22.(2014广州高三调研测试, 9) 在等比数列[答案] 22. 3 [解析] 22.
数列
为等比数列,
中,若,则 .
,,,即.
23. (2014兰州高三第一次诊断考试, 16) 数列
,若
[答案] 23.
,则
.
的首项为1,数列为等比数列且
[解析] 23. 由,且,得,
,即,
,即
,
,,
数列为等比数列,
.
24.(2014浙江,19,14分)已知数列{an}和{bn}满足a1a2a3…an=(列,且a1=2,b3=6+b2. (Ⅰ)求an与bn;
(n∈N*).若{an}为等比数
(Ⅱ)设cn=(i)求Sn;
-(n∈N*).记数列{cn}的前n项和为Sn.
(ii)求正整数k,使得对任意n∈N*均有Sk≥Sn. [答案] 24.查看解析
[解析] 24.(Ⅰ)由题意a1a2a3…an=(,b3-b2=6,
知a3=(=8.
又由a1=2,得公比q=2(q=-2舍去),所以数列{an}的通项为an=2n(n∈N*),
所以,a1a2a3…an==()n(n+1).
故数列{bn}的通项为bn=n(n+1)(n∈N*).
(Ⅱ)(i)由(Ⅰ)知cn=-=-(n∈N*),
所以Sn=-(n∈N*).
(ii)因为c1=0,c2>0,c3>0,c4>0;
当n≥5时,cn=,
而-=>0,
得≤<1,
所以,当n≥5时,cn<0.
综上,对任意n∈N*,恒有S4≥Sn,故k=4.
25.(2014山东,19,12分)已知等差数列{an}的公差为2,前n项和为Sn,且S1,S2,S4成等比数列. (Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)令bn=(-1)n-1[答案] 25.查看解析
,求数列{bn}的前n项和Tn.
[解析] 25.(Ⅰ)因为S1=a1,S2=2a1+×2=2a1+2,
S4=4a1+×2=4a1+12,
由题意得(2a1+2)2=a1(4a1+12), 解得a1=1, 所以an=2n-1.
(Ⅱ)bn=(-1)n-1=(-1)n-1
=(-1)n-1
当n为偶数时,
.
Tn=-+…+-
=1-
=.
当n为奇数时,
Tn=-+…-+++=1+=.
所以Tn=
26.(2014天津,19,14分)已知q和n均为给定的大于1的自然数.设集合M=*0,1,2,…,q-1},集合A={x|x=x1+x2q+…+xnqn-1,xi∈M,i=1,2,…,n+. (Ⅰ)当q=2,n=3时,用列举法表示集合A;
(Ⅱ)设s,t∈A,s=a1+a2q+…+anqn-1,t=b1+b2q+…+bnqn-1,其中ai,bi∈M,i=1,2,…,n.证明:若an [答案] 26.查看解析 [解析] 26.(Ⅰ)当q=2,n=3时,M={0,1},A={x|x=x1+x2·2+x3·22,xi∈M,i=1,2,3+.可得,A={0,1,2,3,4,5,6,7}. (Ⅱ)证明:由s,t∈A,s=a1+a2q+…+anqn-1,t=b1+b2q+…+bnqn-1,ai,bi∈M,i=1,2,…,n及an =所以s -qn-1=-1<0. 27.(2014课标全国卷Ⅱ,17,12分)已知数列{an}满足a1=1,an+1=3an+1. (Ⅰ)证明是等比数列,并求{an}的通项公式; (Ⅱ)证明++…+<. [答案] 27.查看解析 [解析] 27.(Ⅰ)由an+1=3an+1得an+1+=3. 又a1+=,所以是首项为,公比为3的等比数列. an+=,因此{an}的通项公式为an=. (Ⅱ)由(Ⅰ)知=. 因为当n≥1时,3n-1≥2×3n-1,所以≤. 于是++…+≤1++…+=<. 所以++…+<. 28. (2014天津蓟县邦均中学高三第一次模拟考试,22) 已知数列{ 在直线 上,其中 . }中,, 点 (1)令,求证数列是等比数列; (2)求数列的通项; ⑶ 设分别为数列的前项和,是否存在实数. 若不存在, 则说明理由. ,使得数列为 等差数列?若存在,试求出[答案] 28.查看解析 [解析] 28.解:(I)由已知得 又 是以为首项,以为公比的等比数列. 4分 (II)由(I)知, 将以上各式相加得: 8分 (III)解法一: 存在,使数列是等差数列. 数列是等差数列的充要条件是、是常数 即 又 当且仅当解法二: ,即时,数列为等差数列. 14分 存在,使数列是等差数列. 由(I)、(II)知, 又 当且仅当时,数列是等差数列. 14分 29. (2014重庆杨家坪中学高三下学期第一次月考,17) 已知等差数列是 与 的等比中项. 中,; (Ⅰ)求数列的通项公式: (Ⅱ)若.求数列的前项和 [答案] 29.查看解析 [解析] 29.(Ⅰ)因为数列是等差数列,是与的等比中项.所以, 又因为,设公差为,则, 所以,解得或, 当时, ,; 当时,. 所以或. (6分) (Ⅱ)因为,所以,所以, 所以, 所以 两式相减得, 所以. (13分) 30.(2014湖北黄冈高三4月模拟考试,18) 已知数列 ,等差数列 中 ,且公差 的前项和 . ,, (Ⅰ)求数列、的通项公式; (Ⅱ)是否存在正整数,使得若不存在,说明理由. [答案] 30.查看解析 若存在,求出的最小值, [解析] 30.(Ⅰ)时,相减得: ,又,, 数列是以1为首项,3为公比的等比数列,. 又,,. (6分) (Ⅱ) 令………………① …………………② ①-②得: ,,即,当,,当。 的最小正整数为4. (12分) 31. (2014山东实验中学高三第一次模拟考试,19) 已知点 的图象上一点,等比数列 的首项为,且前项和 (Ⅰ) 求数列和的通项公式; (Ⅱ) 若数列[答案] 31.查看解析 的前项和为,问的最小正整数是多少? [解析] 31.解:(Ⅰ) 因为,所以, 所以,, , 又数列是等比数列,所以,所以, 又 公比,所以, 因为, 又,所以,所以, 所以数列构成一个首项为1,公差为1的等差数列,, 所以,当时,, 所以. (6分) (Ⅱ) 由(Ⅰ) 得 ,(10分) 由得,满足的最小正整数为72. (12分) [来源学*科*网Z*X*X*K] 32. (2014广东汕头普通高考模拟考试试题,20)设数列 , . 的前项和为, 已知 (Ⅰ) 求的值; (Ⅱ) 求数列的通项公式; 证明:对一切正整数,有[答案] 32.查看解析 . [解析] 32.(Ⅰ) 依题意, , 又, 所以;(3分) (Ⅱ) 当时, , 两式相减得………(5分) 整理得, 即, 所以,(6分) 又因为且, 所以 , 故数列是首项为, 公比为的等比数列, 所以, 所以. (Ⅲ) 因为当时, ,(10分) ①当时, ;(考生易漏) ②当且为奇数时, 令(), ; ③当为偶数时, 令(), 此时, 综上, 对一切正整数, 有. (14分) 33. (2014广东广州高三调研测试,19) 已知数列满足,,. (Ⅰ) 求证:数列为等比数列; (Ⅱ) 是否存在互不相等的正整数 ,,,使,,成等差数列,且,, 成等比数列?如果存在,求出所有符合条件的[答案] 33.查看解析 ,,;如果不存在,请说明理由. [解析] 33.解:(Ⅰ) 因为,所以. 所以. 因为,则. (Ⅱ) 由(Ⅰ) 知, 假设存在互不相等的正整数 ,所以 ,,满足条件, . 则有 由与, 得. (10分) 即. 因为,所以. 因为这与 ,,互不相等矛盾. ,当且仅当时等号成立, 所以不存在互不相等的正整数,,满足条件. (14分) 34. (2014北京东城高三第二学期教学检测,20) 在数列且 成等差数列, 成等比数列( ,中,). ,, (Ⅰ)求论; ,,及,,,由此归纳出,的通项公式,并证明你的结 (Ⅱ)证明:[答案] 34.查看解析 . [解析] 34.(Ⅰ)由条件得, 由此可得. 猜测 用数学归纳法证明: . (4分) ①当时,由上可得结论成立. ②假设当时,结论成立,即, 那么当时, . 所以当时,结论也成立. 由①②,可知对一切正整数都成立. (7分) (Ⅱ)因为. 当时,由(Ⅰ)知. 所以 . 综上所述,原不等式成立. (12分) 35.(2014黑龙江哈尔滨第三中学第一次高考模拟考试,17) 数列 ,等比数列 满足 . 满足 (Ⅰ)求数列,的通项公式; (Ⅱ)设,求数列的前项和. [答案] 35.查看解析 [解析] 35.(Ⅰ)由,所以数列是等差数列,又, 所以, 由,所以,,所以,即, 所以. (6分) (Ⅱ)因为,所以, 则, 所以, 两式相减的, 所以. (12分) 36. (2014重庆铜梁中学高三1月月考试题,20)已知各项均为正数的数列 , 且 , 其中 . 满足 (Ⅰ) 求数列的通项公式; (Ⅱ) 设数列满足,是否存在正整数 的值;若不存在,请说明理由. ,使得成 等比数列?若存在,求出所有的[答案] 36.查看解析 [解析] 36.(Ⅰ) 因为, 即, 又, 所以有, 即, 所以数列是公比为的等比数列. 由得, 解得. 从而,数列的通项公式为. (6分) (Ⅱ) =,若成等比数列,则, 即.由,可得, 所以,解得:。又,且, 所以,此时. 故当且仅当,. 使得成等比数列. (12分) 37.(2014吉林实验中学高三年级第一次模拟,17)已知项 ,前项和为 ,数列 是等比数列,其中 是单调递增的等差数列,首 (1)求的通项公式; (2)令 [答案] 37.查看解析 求的前20项和。 [解析] 37. 38. (2014广西桂林中学高三2月月考,20) 设数列的前项和为,对任意的正整数 ,都有成立,记. (Ⅰ) 求数列的通项公式; (Ⅱ) 记,设数列的前项和为,求证:对任意正整数 都有 [答案] 38.查看解析 [解析] 38.(Ⅰ) 当时,,即, 又,,所以,即, 所以数列呈等比数列,其首项为,公比, 所以,. (6分) (Ⅱ)由(Ⅰ)知 , (7分) = ,(9分) 又 当 当 . (12分) 39.(2014湖北八校高三第二次联考数学(理)试题,18)已知数列的前项和是, 且. (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)设 的正整数的值. [答案] 39.查看解析 ,,求使成立的最小 [解析] 39. (1) 当分 时,,由, ……………………1 当时, ∴是以为首项,为公比的等比数列. ……………………4分 故 …………………6分 (2)由(1)知, ………………8分 , 故使成立的最小的正整数的值. ………………12分 40. (2014重庆五区高三第一次学生调研抽测,20) 已知数列 . 的前项和为,且 (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)设,, 求使 [答案] 40.查看解析 恒成立的实数的取值范围. [解析] 40.解:(I)由可得,………………………………………1分 ∵, ∴, ∴,即, ……………………………………………3分 ∴数列是以为首项,公比为的等比数列,∴. ………5分 (Ⅱ)…7分 ∴ ………………………8分 由对任意恒成立,即实数恒成立; 设,, ∴当时,数列单调递减,时,数列单调递增;……………10分 又,∴数列最大项的值为 ∴ ……………………………………………………………………12分 41.(2014吉林省长春市高中毕业班第二次调研测试,17)已知 为锐角,且, 函数 ,数列 的首项,. (1)求函数的表达式;(2)求数列的前项和. [答案] 41.查看解析 [解析] 41. (1)由, 是锐角, [来源学科网] (2), , (常数) 是首项为, 公比的等比数列, , ∴ 42.(2014湖北武汉高三2月调研测试,18) 已知数列{an}满足a1>0,an+1=2-|an|,n∈N*. (Ⅰ)若a1,a2,a3成等比数列,求a1的值; (Ⅱ)是否存在a1,使数列{an}为等差数列?若存在,求出所有这样的a1;若不存在,说明理由. [答案] 42.查看解析 [解析] 42.解:(Ⅰ)∵a1>0,∴a2=2-|a1|=2-a1,a3=2-|a2|=2-|2-a1|. 当0<a1≤2时,a3=2-(2-a1) =a1,∴a=(2-a1) 2,解得a1=1. 当a1>2时,a3=2-(a1-2) =4-a1,∴a1(4-a1) =(2-a1) 2,解得a1=2-或a1=2+ . (舍去) 综上可得a1=1或a1=2+.……………………………………………………6分 (Ⅱ)假设这样的等差数列存在,则 [来源:Zxxk.Com]由2a2=a1+a3,得2(2-a1) =a1+(2-|2-a1|) ,即|2-a1|=3a1-2. 当a1>2时,a1-2=3a1-2,解得a1=0,与a1>2矛盾; 当0<a1≤2时,2-a1=3a1-2,解得a1=1,从而an=1(n∈N*),此时{an}是一个等差数列; 综上可知,当且仅当a1=1时,数列{an}为等差数列.………………………12分 43.(2014湖北八市高三下学期3月联考,18) 己知各项均不相等的等差数列{an}的前四项和S4=14,且a1,a3,a7成等比数列. (I)求数列{an}的通项公式; (II)设Tn为数列最小值. [答案] 43.查看解析 的前n项和,若Tn≤¨对恒成立,求实数的 [解析] 43. (Ⅰ)设公差为d. 由已知得……………………………3分 解得,所以………………………………6分 (Ⅱ), ………………………………9分 对恒成立,即对恒成立 又 ∴的最小值为……………………………………………………………12分 44. (2014湖南株洲高三教学质量检测(一),18) 已知数列且,, 成等差数列. 前项和为,首项为, (Ⅰ)求数列的通项公式; (II)数列满足[答案] 44.查看解析 ,求证:, [解析] 44. (Ⅰ)成等差数列, ∴, , 当时,, 两式相减得: . 所以数列是首项为,公比为2的等比数列,. (6分) (Ⅱ) , (8分) , . (12分) 45. (2014重庆七校联盟, 22) 设数列{an} 的前项和为,满足, 且,,成等差数列. (Ⅰ)求,,的值; [来源学科网] (Ⅱ)求证:数列是等比数列 (Ⅲ)证明:对一切正整数,有[答案] 45.查看解析 . [解析] 45. 解析 (Ⅰ)因为,,成等差数列,所以, 当时,,当时,, 解方程组得,,,. (3分) (Ⅱ)由,得, 两式相减得, . ,所以是首项为3,公比为3的等比数列.(7分) (Ⅲ)由,又,, ,即. , , 所以当时,,,,, 两边同时相乘得, 所以.(12分) 46. (2014天津七校高三联考, 19) 已知数列项和. 满足,其中为数列的前 (Ⅰ) 求的通项公式; (Ⅱ) 若数列满足: () ,求的前项和公式. [答案] 46.查看解析 [解析] 46. (Ⅰ) ∵,① ∴ ② ②-①得,,又时,,, . (5分) (Ⅱ) ∵, , , 两式相减得, . (13分) 47. (2014天津七校高三联考, 15) 已知{}是一个公差大于0的等差数列,且满足 (Ⅰ)求数列{}的通项公式; (Ⅱ)若数列{}和等比数列{}满足等式:前项和. [答案] 47.查看解析 (为正整数)求数列{}的 [解析] 47. 解析 (Ⅰ)设等差数列的公差为,则依题设, 由,得 ① 由得 ② (3分) 由①得将其代入②得, 即,即,又,则代入①得, . (8分) (Ⅱ)由于数列,是等比数列,,, ,, 故数列的前项和为. (13分) 48. (2014成都高中毕业班第一次诊断性检测,17) 已知数列 . 的前项和为,且 (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)设数列满足,求数列的前项和. [答案] 48.查看解析 [解析] 48. 解析 (Ⅰ)当时,,,, 又当时,,. (6分) (Ⅱ), . (12分) 49. (2014江西七校高三上学期第一次联考, 20) 已知各项均为正数的数列 ,且 ,其中 . 满足 (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)设数列满足是否存在正整数、(数列?若存在,求出所有的、的值,若不存在,请说明理由. [答案] 49.查看解析 ),使得成等比 [解析] 49.:(Ⅰ)因为,即 又,所以有,即, 所以数列是公比为的等比数列, 由得,解得. 从而,数列的通项公式为. (6分) (Ⅱ)=,若成等比数列,则, 即. 由,可得, 所以又 ,且 ,解得:,所以 ,此时 . . 故当且仅当,使得成等比数列. (13分) 50. (2014广州高三调研测试, 19) 已知数列{an}满足,,. (Ⅰ)求证:数列为等比数列; (Ⅱ)是否存在互不相等的正整数,,,使,,成等差数列,且,, 成等比数列?如果存在,求出所有符合条件的,,;如果不存在,请说明理由. [答案] 50.查看解析 [解析] 50. 解析 (Ⅰ),,, 又,则,数列数首项为,公比为的等比数列. (5分) (Ⅱ)由(Ⅰ) 知数列的通项公式,, 假设存在弧不相等的正整数、、满足条件,则, 由与, ,即 , , , ,当且仅当 这与,,互不相等矛盾. 时取等号. (12分) 所以不存在互不相等的正整数,,满足条件. (14分) 51. (2014湖北黄冈高三期末考试) 等比数列成等差数列. 的前项和,已知,,, (1)求数列的公比和通项; (2)若是递增数列,令,求. [答案] 51.查看解析 [解析] 51.(1)由已知条件得 或. (5分) (2) 若是递增数列,则, 当时,; 当时, (12分) 52. (2014北京东城高三12月教学质量调研) 定义:如果数列一个三角形的三边长,则称使得 的任意连续三项均能构成 ,如果函数 ). 为“三角形” 数列. 对于“三角形” 数列 是数列 仍为一个“三角形” 数列,则称的“保三角形函数” ( (Ⅰ)已知是首项为2,公差为1的等差数列,若是数列的“保三角形函 数” ,求的取值范围; (Ⅱ)已知数列明 的首项为2013,Sn是数列的前n项和,且满足4,证 是“三角形” 数列; (Ⅲ)若是(Ⅱ)中数列的“保三角形函数” ,问数列最多有多少项? (解题中可用以下数据:lg2≈0.301,lg3≈0.477,lg2013≈3.304) [答案] 52.查看解析 [解析] 52.解:(Ⅰ)显然,对任意正整数都成立,即是三角形数列. 因为,显然有< < < ……, 由< < 得, 解得< k< . 所以当k∈(1,)时, 是数列的保三角形函数. (3分) (Ⅱ)由,得,, 两式相减得,所以,(5分) 经检验,此通项公式满足∴, 显然, 因为cn+1+cn+2=2013()n+2013()n+1=所以{cn}是三角形数列. (8分) 2013()n-1> cn, (Ⅲ) 所以{g(cn)}单调递减. , 由题意知,①且②, 由①得,解得n< 27.4, 由②得,解得n< 26.4. 即数列{cn}最多有26项. (14分)
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