精选强化训练练习三年级下学期小学语文期末模拟试卷V卷-人教版
更新时间:2023-04-28 19:14:01 阅读量: 实用文档 文档下载
②老师的神情变得______了。(严肃严格)
③刚摘下来的杨梅,非常______,味道好极了。(鲜艳新鲜)
6. 阅读下文,回答问题
我家跨上了“信息高速路”(节选)
电脑网络这个新鲜玩意儿,到底是怎样的呢?爸爸告诉我,电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭都(连联)在了一起。进入网络,就好像(跨夸)上了信息高速路,可以迅速找到所需要的各种信息,可以用电子信箱和全世界的小朋友建立(连联)系,还可以进行网上购物。有了网络,五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球就变成了一个小村庄。
1.(1)选择括号里正确的字。
(连联)______在了一起(跨夸)______上了(连联)______系
2.(2)找出文中的一对近义词:______——______;选择
其中一个词进行造句______。
3.(3)在互联网上,我们可以查找______,发送______,
还可以进行网上______,真是用处多多啊!
4.(4)为什么说“咱们的地球就变成了一个小村庄”呢?
请你写写对这句话的理解。
7. 选词填空
竟然果然忽然仍然固然
①我______觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
②二徒弟画的骆驼______比大徒弟多。
③你这样做______稳当,但是得花费很长时间。
④白求恩______镇静地站在手术台旁。
⑤当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐______变成银的了。
8. 课文回顾。
①根据课文内容连线。
万壑树参天______ 穿尽红丝几万条
家家乞巧望秋月______ 报得三春晖
谁言寸草心______ 亲口尝梨知酸甜
亲身下河知深浅______ 礼轻情意
千里送鹅______ 千山响杜鹃
②听到消息后,居民们纷纷走出家门,______严寒,______漫天
飞舞的大雪,______冻得坚硬的山路,______寻找冻僵的燕子。
③太阳有______、______和______三大特点。“太阳会发光,会
发热,是个大火球”。这是______句。它把______比作______。
④“等闲识得东风面,______。”是宋代诗人朱熹《______》中
的诗句。
9. 按要求完成句子。
①填上表示颜色的词语。
夏日的生态园,晴朗的天空显得更加______,高大的水杉树越发______,______的湖水一望无际,看了真令人心醉。
②将下面打比方的句子补充完整。
盛夏时节,荷塘里一片片大大的荷叶像______,又像______。
③3月12日植树节这一天,全国各地的人们都在忙着植树造林。
这不禁使人想起了一句环保谚语:______ 。
10. ______知松柏,患难见______。
11. 日积月累
2 / 4
1.(1)______,冰在薄处裂。
2.(2)万壑树参天,______。
3.(3)穿花蛱蝶深深见,______。
4.(4)______,鸟笼里飞不出雄鹰。
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文,回答问题
牛伯伯年纪大了,他身体很不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛。不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒(xǐng)来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松(sōng)神经,促(cù)进血管、内分泌(mì)系统正常工作,对各种病都有疗效(xiào)呢!”
1.(1)这段话共有______句。
2.(2)牛伯伯住的是______医院。
3.(3)“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这
段话是______对______说的。
4.(4)音乐有什么作用,在这段话中找一找,用“______”
划出来。
13. 阅读下文,回答问题
奇异的世界
从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。
月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚为奇观!
月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。
1.(1)现在,我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界,
月球上有:()
A .宫殿、嫦娥、玉兔、桂树
B .一位女神
C .空气、水、生
物、声音 D .高山、深谷、坑穴、沙石和尘土
2.(2)月球向着太阳的一边,使人感到惊奇,主要是因为:
()
A .地面是漆黑的。
B .天空像一个浅蓝色的盖子。
C .地上
的一切,全是黄金色,蔚为奇观。 D .在地上走,会留下很深的脚印。
3.(3)在月球上要转身或停下来不容易,这是因为:
()
A .在上面走动,会感到轻飘飘的。
B .一跳就跳很高很远。
C .
月球的引力很小。 D .人身体很轻。
4.(4)以下是同学们读了本文后的认识,不正确的是:
()
A .月球上有生命。
B .月球的引力比地球的引力小。
C .
月球是个寂寞而奇异的世界。 D .月球上山很陡。
3 / 4
14. 阅读下文,回答问题
一粒种子的力量
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。
1.(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号()
A .:“ ,?” :“ ,。”
B .:“ ,?” ,“ ,。”
C .,“ ,?” ,“ ,。”
D .,“ ,?” :“ ,。”
2.(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠
的是()
A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B .别的小树小草的帮忙
C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D .小花苗自己的力量
3.(3)小花苗的手和脚指的是()
A .泥土里的种子
B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
C .自己细细的藤儿
D .翠绿的叶子和
金色的笑话
4.(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,
再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗
______()
A .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出
美丽的花朵 B .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵 C .生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵 D .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵
三、写作(30分)
15. 这次习作,把你最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到
的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢人,想对别人诉说的
愿望、委屈,一个奇特的想象……总之,写景、记事、写物、写
人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通
顺。
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