第五周法律诊所教学案例
更新时间:2023-05-20 01:49:01 阅读量: 实用文档 文档下载
- 五种基本法律推荐度:
- 相关推荐
法律诊所教学案例
案件情况
张应明,男,1954年4月30日出生,系陕西省凤翔县某村村民,住该村。
张应明长期怀疑其妻子与他人有不正当男女关系,经常打骂妻子,限制妻子外出,有时还在妻子外出时对其进行跟踪。但均查无实据。搞得村里人与张及其家人关系非常紧张,不敢接触。2005年12月21日凌晨2点,张应明携带预先准备好的菜刀、包装编织袋、绳索等物,潜入村民李经伟家中,将处于熟睡中的李经纬用菜刀砍死。其后,张应明又潜入村民刘建家,挥刀欲砍刘时,刘惊醒并惊醒反抗,慌乱中,张应明用刀砍伤了刘的妻子袁小清、儿子刘小建后逃跑。
经过公安机关的通缉、围捕,最终于2005年12月26日在深山中将张抓获。 2006年4月1日,检察机关以故意杀人罪向人民法院提起公诉。
询问证人笔录
询问时间:2005年12月21日早晨7时 询问地点:陕西省凤翔县某某镇派出所 询问人:张某丁 记录人:王×× 被询问人:刘建
问:你怎么知道是张应明砍伤的?诱供 答:因为我看到了。
问:把你妻子砍成怎样了?
答:砍成重伤了,已经不省人事,正在医院抢救。 问:还有谁受伤了? 答:我儿子也受伤了? 问:伤情如何?
答:轻伤。不符合客观情况,农民一般不具备这么高的专业素质,能在短时间内判断伤情轻重。
询问证人笔录
询问时间:2005年12月21日早晨7时(与上一份询问笔录竟然是同时间,同一个人进行的,违反证据询问个别进行的规则)
询问地点:陕西省凤翔县某某镇派出所 询问人:张某丁 记录人:张某丁 被询问人:李林
问:你怎么知道李经伟是被张应明杀死的?
答:我看见的。
问:你把当时的情况说说。
答:昨天晚上我打牌特别晚才回家,在路过李经伟家门口时,我见他们家没有关门,我就走进去了,结果看到了张应明用一把匕首向李经伟桶去,李经伟当时就没命了。我看到张应明特别凶的样子,怕他砍我,我就跑了,不敢吱声。
讯问笔录作为辩方要认可此份证据的效力
讯问时间:2005年12月26日凌晨3时 讯问地点:陕西省凤翔县某某镇派出所 讯问人:张某丁 记录人:王×× 被讯问人:张应明
问:你是怎么把几个人给砍了的?
答:我没有砍,是他们应该死,这是报应。 问:你说说李经伟是怎么被砍死的?
答:因为他欺负我老婆,所以我想教训他。结果那天我去他家时,用刀吓他,不知怎么就把他弄伤了。不是我砍伤的,他本身就有病,是病死的。
问:你是怎么在刘建家行凶的? 答:我没有行凶,是刘建在行凶,我知道他们夫妻关系不好,那天我本来是去教训刘建,结果没有教训成,反被他打了。而且我砍他老婆和孩子都是在与刘建抢刀的过程中,刘建伤着的,不是我伤的。
陕西省凤翔县人民医院(鉴定资格有问题)诊断证明
患者袁小清因被人砍伤,于2005年12月21日送入我院抢救治疗,于2006年2月1日经抢救无效死亡。特此证明。
医师:×××(签名) 2006年3月31日
陕西省凤翔县人民医院诊断证明
人犯张应明被公安机关带到我院门诊,经值班医师检查,认为张应明精神正常,没有精神病。
特此证明。
医师:×××(签名) 2006年3月31日
陕西省凤翔县公安局尸体解剖报告
解剖时间:2005年12月21日 解剖地点:县医院
解剖所见:死者李经纬的尸表未见明显伤痕和异常,仅在腹部看到有一长15厘米的伤口,很深缺乏具体数据。根据医院病历记载,伤及死者肝脏。这只是尸检,没有解剖。
鉴定结论:死者李经纬系被人用单刃锐器砍伤致死。
法医:×××(签名)
2006年3月31日前后时间不对应
陕西省凤翔县公安局验伤报告
验伤时间:2006年2月19日
病历摘要:2005-12-21,患者左手被人砍伤,砍下部分找不到,缝合伤口。 验伤所见:被鉴定人刘小建左手末节缺如,残端可见明显的缝合痕。 鉴定结论:被鉴定人刘小建损伤程度为轻伤。
法医:×××(签名)
2006年2月30日(没有此日,伪造)
陕西省公安厅验伤报告
验伤时间:2006年4月29日
病历摘要:2005-12-21,患者左手被人砍伤,砍下部分找不到,缝合伤口。 验伤所见:被鉴定人刘小建左手食指末节缺如,残端可见明显的缝合痕。 鉴定结论:被鉴定人刘小建损伤程度为重伤。
法医:×××(签名) 2006年5月10日
陕西省凤翔县公安局尸体解剖(事实上没有解剖)报告
解剖时间:2006年2月1日 解剖地点:县医院
解剖所见:死者袁小清的右手及右前臂可见多出缝合伤痕,腹部有一长20厘米的手术切口疤痕(不一定是砍伤的伤口,可能是生孩子的伤口等)。根据医院病历记载,伤及死者脾脏。
鉴定结论:死者袁小清系被人用单刃锐器砍伤致死。(结论与事实没有必然联系)
法医:×××(签名)
2006年3月31日鉴定时间太久
陕西省公安厅物证鉴定书
检验日期:2005年12月24××日
检查所见:送检的物品为一单刃长形的砍器,重2kg,刃锐利。刀上可以检见较多血迹,经DNA检验,可以确认该刀上所留血迹与送检的A、B、C样本的遗传学特征相符。
(A样本系袁小清所留,B样本系李经纬所留,C样本系刘小建所留,)
检验人:×××(法医师) 复核人:×××(副主任法医师)
陕西省公安厅物证鉴定书(作为辩方要认可此份证据的效力以及上一
份证据的效力)
检验日期:2005年12月24日
检查所见:送检的物品为一单刃长形的砍器,带刃部分为铁质,刀柄为木质,重2kg,刃锐利。刀上可以检见较多血迹。木质刀柄上发现3枚指纹,其中两枚模糊,无法辨认具体指纹特征,一枚指纹较清晰,经比对,与送检的A的指纹一致。
(A样本系刘建所留)
检验人:×××(工程师) 复核人:×××(工程师)
辨认笔录
辨认时间:2005年12月23日 辨认地点:县公安局 辨认物:“12·21”案发现场收集到的包装编织袋1个。 辨认人:周淑慧(张应明的妻子)
问:你能确认该编织袋是你们家的吗?(违反刑诉法规定)辨认实物要5个及以上一起辨认,才能有效。所以这份证据无效。
答:可以。 问:为什么?
答:因为我们家一直用这种编织袋。 问:为什么这么确定,有没有可能认错? 答:不会,我记得很清楚,我们家用的这种编织袋都是装化肥的,我们家的化肥都是“月亮”牌的。
被告人的代理律师收集的证据
询问证人笔录
询问时间:2006年4月10日中午12时询问地点:陕西省凤翔县××村 询问人:张三林 记录人:钱宁 被询问人:张心,张白顺,张应文(还是违反了单独询问证人的原则,所以证据不合法,无效)
问:你们觉得张应明这人正常吗?
答:不正常。他有病,平时老怀疑他老婆有外遇,其实没有。 问:你们知道他有什么毛病吗?
答:知道,但不是特别清楚,好像在县医院诊断过,好像是神经病。
询问证人笔录(和上一份证据的问题相似)
询问时间:2006年4月10日中午12时 询问地点:陕西省凤翔县××村张应明家中 询问人:张三林 记录人:钱宁
被询问人:周淑慧(张应明的妻子)
问:你们觉得张应明这人正常吗?
答:不正常。他有病,平时老怀疑我有外遇,其实没有。 问:你带他去看过病没有? 问:去过,在县医院。 问:医师怎么诊断?
答:说是神经症,我好像还有病历。
陕西省凤翔县人民医院病历
2000-06-12
主诉:患者诉睡眠不好,多梦,烦躁,总想打人
现病史:家族中无精神病史,近期睡眠不好,多梦,烦躁,总有要想打人的冲动,能够控制。
检查:躯体检查未见异常,精神检查亦未发现异常。 印象:神经症。
教学设计
教学目的
1. 让学生学会审查和运用刑事案件中的证据; 2. 让学生学会在法庭上对证据进行质证。
教学路径
1. 老师简单介绍:(1)刑事案件的案件特点、证据特点;(2)刑事案件证据质证要求;(3)律师在刑事案件中的基本办案思路。(时间:20)
2. 老师介绍案件材料,主要演示证据材料。(时间:20) 3. 老师回答学生对案件材料提出的疑问。(时间:5)
4. 将学生分两组(控方、辩方)对本案的证据进行审查、讨论。(时间:10)
5. 两组同学分别派代表1名进行控辩体验。同时分别指定两名观察员(时间:10) 6. 老师总结(时间:25)
学生控辩体验选题
主要针对一两个小的点进行控辩体验: (1)被告人是否应当进行精神病鉴定;
(2)对控辩双方的证据进行分别质证(可以列举1~2项证据质证); (3)被告人是否构成故意杀人罪;
正在阅读:
第五周法律诊所教学案例05-20
交际心理学02-20
语文课培养学生语言表达能力的策略研究04-26
观看《我不是药神》观后感12-11
3.项目工程进度管理标准12-24
《企业纳税全真实训》参考题答案10-02
c#串口通信06-27
小学班主任家访案例02-20
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 教学案例
- 诊所
- 法律
- 2014高考数学百题精练分项解析6
- 勇于担当时代责任 奋力加快平昌发展(张根生十七届人大二次会上讲话)
- 私募投资人实现退出的新途径 上市公司并购重组
- 基于有源功率因数校正的高功率因数电源设计_吴小斐
- 工商行政管理局标准房屋租赁合同.doc
- 暑假学习计划详细版
- 战略分析与规划工具
- 大学生毕业前实习自我总结
- 宏禧公司薪酬分配考核实施细则定稿
- 成语之乡邯郸典故
- 2014青海省数据结构(C++)考试题库
- 1数字频率计原理
- 仁怀市实验小学2011-2012学年度三年级第二学期《环保知识》测试题及答案
- 世界顶级汽车品牌
- 宁波市气象路地段(HS06)控制性详细规划
- 低年级识字教学有效性的研究 论文
- 值得借鉴的考场议论文的写作技法
- 论大明宫之历史地位
- 第三节 本量利分析模型
- 重大版小学安全教育一等奖教学设计说课稿-《保护我们的眼睛》教学实录