《科学备考智慧应对》基础知识答案

《科学备考 智慧应对》生物参考答案

专题一 分子与细胞

一、细胞的分子组成

（一）基础过关

1.物质运输 调节温度

2.离子 生命活动 正常浓度 酸碱平衡 叶绿素 血红蛋白

3.单糖 二糖 多糖 葡萄糖 能源物质 蔗糖 麦芽糖 乳糖 淀粉 纤维素 糖元 贮能物质 本尼迪特试剂（或斐林试剂） 水浴后呈砖红色

4.油脂 磷脂 植物蜡 胆固醇 油脂 甘油 脂肪酸 各种膜结构的 保护 所必需 心脑血管疾病 5.氨基酸 略 种类 数量 排列顺序 空间结构 略 肌肉组织的蛋白质 消化酶 抗体 细胞膜上的载体

6.核苷酸 脱氧核糖核酸 （DNA ） 核糖核酸 （RNA ） 染色体 细胞核 细胞核 细胞质 脱氧核苷酸 （腺嘌呤核苷酸、鸟嘌呤核苷酸、胸腺嘧啶核苷酸、胞嘧啶核苷酸） 双螺旋结构 遗传信息 遗传性状

二、细胞的结构和功能

考点一、细胞的类型、细胞膜和细胞核的结构和功能

（一）基础知识

1. 细胞 结构 功能 别的细胞

2. 差别很大 纳米（nm） 细胞体积 细胞数目 物质交换 信息交流 核膜包被 原核细胞

真核细胞 细菌 植物 动物 真菌

3. 贮存 复制 控制中心 生命活动 核（被）膜 染色质 核仁 核基质 核孔复合体 蛋白质、RNA

DNA 蛋白质 染色质 染色体 不同 同一种

4.质膜 选择透性 流动镶嵌 磷脂 蛋白质 多糖 胆固醇 流动性 物质交换 细胞识别 免疫 5.纤维素 保护 支持 壳多糖 肽聚糖

考点二、细胞器的结构和功能

（一）基础过关

细胞膜 细胞器 酶 细胞代谢

1.1线粒体、内质网、高尔基体 核糖体 分泌物形成 形成细胞壁 1.2叶绿体 液泡 1.3中心体 1.4线粒体 叶绿体 1.5核糖体 2.1内质网、高尔基体、液泡和溶酶体 线粒体和叶绿体 中心体、核糖体 2.2线粒体、叶绿体和液泡 2.3内质网

3.1线粒体、叶绿体； 线粒体、叶绿体和核糖体；3.2液泡、叶绿体

4.1线粒体、叶绿体、核糖体 4.2线粒体和叶绿体；细胞质基质。4.3线粒体和核糖体 载体；有氧呼吸

1

4.4核糖体、内质网、高尔基体和线粒体； 核糖体和线粒体。

4.5核糖体、中心体、高尔基体。 4.6蛋白质；糖类；多糖（纤维素）；脂类

三、细胞代谢

考点一、物质出入细胞的方式

（一）基础过关

1.膜的扩散 相对较多 相对较少 溶液浓度低 溶液浓度高 小于 2.物质出入细胞方式的比较 出入细胞方式 被动 简单扩散 转运 易化扩散 主动转运 胞吞和胞吐 考点二、酶、ATP的特性和作用

高到低 低到高 否 是 否 是 是 运输方向 高到低 是否需要载体 否 是否需要能量 否 甘油等 红细胞吸收葡萄糖 小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐离子 蛋白质等大分子 举 例 氧气 二氧化碳

（一）基础过关

1.1 1个核糖 1个腺嘌呤 3个磷酸基团 核糖 腺嘌呤 直接

1.2 A-P~P~P 高能磷酸键 1.3腺苷二磷酸和1个磷酸基团 肌肉收缩、神经活动 2.1催化 蛋白质 RNA

2.2.底物 酶-底物 脱落 恢复原状

2.3高效性 专一性 一种底物或者少数几种相似底物

2.4 PH 温度 最适温度 PH 偏高 偏低 高温 过酸 过碱 分子结构 失去活性

考点三、细胞呼吸 （一）基础过关

1.糖类等有机物 无机物 小分子 能量 需氧 厌氧 需氧呼吸 2.氧化还原 细胞溶胶 丙酮酸 ATP 〔H〕； 线粒体基质 二氧化碳ATP 〔H〕； 线粒体内膜 水 酶

3. C6H1206+6H2O+6O2→6C02+12H2O+能量；

C6H1206→2C3H603 + 能量 乳酸菌 C6H1206→2C2H50H + 2C02+ 能量 酵母菌 4.有机物 能量 分解 生物合成 细胞代谢

考点四、光合作用 （一）基础过关

光 叶绿体

酶

酶

1.CO2 光能 化学能 叶绿体 水 6C02+12H2O→C6H1206+6H2O+6O2 光反应 碳反应（暗反应）

2.乙醇（丙酮或有机溶剂） 层析液 四 橙黄色 黄色 蓝绿色 黄绿色 胡萝卜素 叶黄素 叶绿素a 叶绿素b 类胡萝卜素 红橙光 叶绿素 镁 红橙光 蓝紫光 3.

项目

光反应 2

暗反应

实质 时间 条件 场所 光能转化为活跃化学能（ATP、[H]）,放出氧气 短促、以微秒计 需叶绿素、光、酶 在叶绿体的类囊体膜上 光活跃化学能转变成稳定化学能储存起来（CH2O） 较缓慢 不需要叶绿素和光、需要酶 在叶绿体的基质中 CO2的固定 CO2 + C5?C3 C3的还原C3??4[H] + O2 2H2O?物质变化 光酶??ATP ADP+ Pi??叶绿素将光能转化成活跃的化学能储存在ATP中 4.物质 能量

5.光强度 温度 二氧化碳 综合

????（CHO）+ C ATP 25酶[H]能量变化 ATP中的活跃化学能转化为糖等有机物中稳定的化学能 6.1二氧化碳 水 叶绿体 6.2 人 动物 真菌 自养生物的光合产物

四、细胞的增殖和分化

考点一、细胞的增殖

（一）基础过关

1.细胞增殖 细胞分化 有丝分裂 减数分裂 体细胞 生殖细胞

2.连续分裂 上一次分裂结束 下一次分裂结束 有丝分裂期 M期分裂间期 准备 DNA 蛋白质 细胞核 细胞质 染色体 行为 染色体数 DNA 数 分裂间期 分裂期 分裂前期 分裂中期 分裂后期 着丝点分裂，姐妹染色单体分开，移向两级 分裂末期 染色体变为染色质 染色体复制，染色质变成染色着丝点整齐的形成姐妹染色体，染色体散乱的单体 2n 2n—→4n 排列在赤道板排列在纺锤体中央 上 2n 4n 2n 4n 4n 4n 4n —→2n 4n —→2n 复制 精确地平均 遗传性状的稳定性 发生时期和内容 植物细胞 动物细胞 中心体 发出 纺锤丝形成 前期（形成纺锤体的方式） 细胞两极 发出 纺锤丝形成 末期（形成子细胞的方式） 细胞板拓展形成细胞壁 中央向内凹， 缢裂 而成 考点二、细胞的分化、衰老和凋亡 （一）基础过关

1.形态 结构 功能 稳定性差异 发育 发生突变 无限增殖 粘连蛋白

转移 各种射线 许多种无机物或有机物 许多种病毒 分化出各种细胞 全能 高度分化 体细胞 多利羊

2.分化成各种细胞的 受精卵 早期胚胎干细胞 成体干细胞 骨髓移植 组织或器官 3.降低 减慢 减少 增大 编程性死亡 必然步骤 某种基因 发生凋亡

3

专题二 遗传与进化

一、遗传的基本规律

考点一、分离定律

（一）基础过关

相似 、子代个体、差异 、自花传粉 、闭花授粉、观察、计数、稳定的、可区分。 1．紫花 、白花 ；紫花；性状分离、紫花、白花、3：1。

2．遗传因子（基因）、成对、单个；C、c；Cc、紫花；等位基因、C、c、C、c；基因型、表现型。 3．测交、Cc 、cc、紫花、白花。 4．一对、等位、互补沾染、分离、不同。

5．(1)形态、结构、生理生化；同一、同一、不同；后代、显性、隐性；F1能表现出的亲本、紫花； F1 未能表现出的亲本、白花。

(2)基因型相同、基因型不同、性状分离。 (3)隐性纯合子。

(4)性对性状、显性性状、隐性性状。 6．基因型、环境条件。

亲本、子一代、子二代、杂交、自交、母本、父本。

考点二、自由组合定律

（一）基础过关

1．两对、黄色圆粒、9：3：3：1。

2．YYRR、yyrr、YyRr、1：1：1：1、等位基因、非等位基因、9、4。 3．1：1：1：1、YR：Yr：yR：yr。 4．等位基因、非等位基因。

5．(1)8。 (2)3、AA、Aa、aa；Bb、BB；CC、 Cc、cc；18。 (3)2、2、2、8 。 6．(1)基因、染色体、染色体、基因载体。

(2)等位基因、一对同源染色体、初级性母细胞、同源染色体、等位基因、2、随机结合、2、3：1、性

状分离。

(3)同源染色体、非同源染色体、非等位基因、性状。

考点三、性染色体与伴性遗传

（一）基础过关

1.性别决定

（1）XY型、ZW型、昆虫、XY。

（2）异型、XY、同型、XX型、两种、一种、X型精子、XX型、女孩、Y型精子、XY型、男孩。 2.ZW型、ZZ型、鸟类、某些两栖类、爬行类。

3.性染色体、与性别有联系、红绿色盲、血友病、抗维生素D佝偻病、外耳道多毛症。

考点四、人类遗传病

4

（一）基础过关

1.遗传物质在结构或功能上、 改变、发育成的个体、遗传性。

(1)单个基因的；多指、并指、软骨发育不全、家族型心肌病、遗传性神经性耳聋、白化病、苯丙酮尿症；

抗维生素D佝偻病、红绿色盲、蚕豆病、血友病。

(2)许多个基因、环境因素、1/1000、唇裂、腭裂、先天性心脏病等。

(3)染色体、数目、形态、结构；先天愚型、特纳氏综合征、葛莱弗德氏综合征、猫叫综合征。 (4)染色体异常、新出生婴儿、儿童、单基因病、多基因病、青春期、染色体病、单基因病、多基因遗传

病。

2.(1)病情诊断、系谱分析、染色体/生化测定、遗传方式分析/发病率测算、提出防治措施。

(2)婚前检查、适龄生育、遗传咨询、产前诊断、选择性流产、妊娠早期避免致畸剂、禁止近亲结婚；

羊膜腔穿刺、绒毛细胞检查、死亡率、畸形率、智力低下率。

3.(1)补上丢失的基因、改变病变的基因、遗传性疾病、严重联合免疫缺陷症、血友病、严重贫血病、关

节炎、心血管疾病。

(2)15、遗传图、物理图、功能、基因在染色体、分子机制。

(3)追踪疾病基因、估计遗传风险、用于优生优育、建立个人DNA档案、用于基因治疗。 4.(1)环境、苯丙酮尿症、蚕豆病、有关维生素C合成的能力、有限的。

二、遗传的细胞基础

（一）基础过关

1．蛋白质、DNA、同一种、不同、分裂、分裂间。 2．相对恒定。

3．特殊、有性生殖、动物的精原细胞或卵原细胞、精、卵细胞即配子、两次连续、复制一次、细胞的一半。 4．父方、母方、一般相同。

5．初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子。 6．一、三。

7．精子、卵细胞、受精卵。 8．染色体数目、生物的变异。 9. 略

三、遗传的分子基础

考点一、核酸是遗传物质的证据

（一）基础过关

1.(1)细菌、蛋白质、DNA分子。(2)DNA分子、蛋白质、没有、有。(3)自我、蛋白质。 2.(1)有、S型。(2)败血症、转化因子。(3)DNA。(4)DNA、DNA。 3. DNA或RNA、DNA、DNA、DNA、主要。

考点二、DNA分子的结构和复制

（一）基础过关

5

1.C、H、O、N、P；脱氧核糖、磷酸、含氮碱基。

2.沃森、克里克、脱氧核苷酸、4、腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)、胞嘧啶(C)。 3.（1）两、反、脱氧核糖、磷酸、碱基。 （2）氢键、碱基互补配对、A、T、G、C。 （3）A、T、G、C、A+T、不一定、G+C。

4.（1）相对稳定性。（2）碱基对的排列顺序。（3）特定的碱基排列顺序。 6.两个、完全相同、复制方式、遗传信息、传递。

7.同位素示踪、亲代的一条DNA链、碱基互补配对、互补碱基、亲代DNA分子。 8.间。9.亲代DNA分子两条脱氧核苷酸链、脱氧核苷酸、ATP、解旋酶、DNA聚合酶。 10.边解旋边复制。11.细胞核、细胞质。 12.亲代、子代传递、连续性。

考点三、遗传信息的表达

（一）基础过关

1.半保留、遗传信息的稳定性、决定蛋白质的结构。

2. DNA、RNA、RNA、单、核糖、胸腺嘧啶、尿嘧啶(U)、mRNA、tRNA、rRNA。 ３.核糖体、mRNA、氨基酸顺序；信使RNA、碱基、氨基酸、61

４. RNA、RNA、蛋白质。５.略。6. 遗传信息单位、核酸分子、DNA、RNA。

四、 生物的变异

考点一、 基因突变和基因重组及应用

（一）基础过关

不遗传、可遗传、环境条件、基因突变、基因重组、染色体畸变。

1.(1) DNA、特定脱氧核苷酸序列、缺失、增加、替换、核苷酸序列、根本、生物进化、选育新品种。 (2) 形态、果蝇的红眼突变为白眼、生化、人类的苯丙酮尿症、致死突变、人类的镰刀形贫血症、生化

突变。

(3)普遍性、多方向性、稀有性、可逆性、有害性。 (4)物理因素、化学因素、生物因素。

(5)核苷酸顺序、mRNA、mRNA、蛋白质、遗传性状。

2.(1)不同遗传性状、有性生殖、不同性状、不同于亲本类型。 (2)①减数分裂、配子、非等位基因、多种类型、不同。

②同源、非姐妹染色单体、交换、重组。 ③有性生殖、多样性、动植物育种、生物进化。 3.(1)物理、化学、发生变异、选育新品种。 (2)辐射诱变、化学诱变。

(3)可提高变异频率、能在较短时间内有效的改良生物品种的某些性状、改良作物品质增强抗逆性、青霉

素高产菌株、“太辐一号”小麦。

4. 基因重组、两个、多个优良性状、更优良、杂交、选择、纯合化。

6

考点二、染色体畸变和应用

（一）基础过关

1.(1)数目、结构。

(2) ①断裂、错误连接、结构不正常。②缺失、重复、倒位、易位。 (3) ①数目、增加、减少。②整倍体变异、非整倍体变异。 (4) 配子、全部、一整套、形态结构、功能、4、2、1、4、3、1

(5)本物种配子、雄蜂、雄蚁；水稻、玉米、人类；香蕉、花生、大豆、马铃薯、小麦、燕麦。 (6)XO(2n-1=45)、唐氏综合症、21号常染色体、(2n+1=47) 2．（1）单倍体、优良性状、可育纯合子。

（2）缩短育种年限、能排除显隐性干扰提高效率。

（3）用常规方法获得杂种F1、将F1的花药放在人工培养基上进行离体培养长成幼苗、用秋水仙素处理

幼苗成为纯合的可育植株。

3.（1）植物界、大、物质、抗逆性。

（2）秋水仙素、萌发的种子、幼苗、加倍、抑制、纺锤体、虽已复制、分离、染色体数目加倍、三倍体

无籽西瓜、异源八倍体小黑麦。

4.（1）分子生物学、基因工程、基因（外源基因）、新性状。

（2）目的基因、受体动物的受精卵或植物的细胞、增殖、表达、新性状。 （3）生物变异、种间遗传物质、生态环境、人类健康、转基因食品的安全性。

五、生物的进化

（一）基础过关

1.(1)基本、相互交配、生育能力、生殖。

(2)植物、动物、真菌、原生生物、原核生物、200万、结构、功能、行为、生活方式。 2.基因频率（1）全部等位基因。（2）等位基因、所有等位基因总数。

（3）每个基因型、总个体数。（4）随机交配、迁移、突变、选择、基因型频率、基因频率。 3.（1）种群

（2）突变 重组 （3）自然选择 （4）隔离 地理隔离 生殖隔离

专题三 稳态与环境

一、植物激素

（一）基础过关

1.苗尖端是感光部位

2.苗尖端产生了一种化学物质并向下传递

3.苗尖端确实存在一种能够促进生长的化学物质即生长素。 4.吲哚乙酸 色氨酸

5.向光侧 背光侧 多于 伸长生长

7

6.生长素类 赤霉素类 细胞分裂素类 ；脱落酸 乙烯

7. 7.1 运输 7.2 低浓度 高浓度 7.3 单独一种 平衡协调 细胞分裂素 生长素 赤霉素 脱落酸

8.生根 无子 成熟 2，4-D

二、 动物生命活动的调节

考点一、人体内环境与稳态的生理意义

（一） 基础过关

1.内环境（血浆、组织液、淋巴）

2.内环境 消化系统 呼吸系统 循环系统 排泄系统 3.调节反应 相对稳定 神经系统 内分泌系统

考点二、神经调节

（一）基础过关

神经系统及神经元

1.脑 脊髓 中枢神经 脑神经 脊神经 2.神经元

3.胞体 树突 轴突 受到刺激后会产生神经冲动并沿轴突传送出去 4.反射 反射弧 感受器 传入神经元 神经中枢 传出神经元 效应器 神经冲动的产生与传导

1.正 负 负 正 局部电流 双向

2.突触 突触前膜 突触间隙 突触后膜 神经递质 轴突末梢 胞体 树突 单向 3.运动区 感觉区 语言区 语言区

考点三、体液调节

（一）基础过关

1.垂体 甲状腺 甲状旁腺 肾上腺 性腺 2.内分泌 体液调节

3.下丘脑 生长激素 甲状腺激素 拮抗 胰岛素 胰高血糖素 4.垂体 蛋白质合成 组织生长 侏儒症 巨人症

5. I 物质与能量代谢 生长发育 骨骼和智力 呆小症 6.雄激素 固醇 雌激素和孕激素

7.抗利尿激素 对水分的吸收 醛固酮 钠离子的重吸收 对钾离子的排泄 8.产热 散热 物质氧化分解放出

9.80-120mg/dl 消化吸收 肝糖原分解 非糖物质转化 氧化分解供能 合成糖原 转化成非糖物质 10.胰岛素 胰高血糖素 肾上腺素

8

11．160-180 糖尿 食 饮 尿 体重 胰岛a细胞 胰岛素 减少 增加

考点四、免疫调节

（一）基础过关

1.扁桃体 淋巴结 胸腺 脾 / 吞噬细胞 淋巴细胞 / 抗体 淋巴因子 2.骨髓 造血干 胸腺 T淋巴 骨髓 B淋巴

3.1 特异性免疫反应 异物性 大分子性 特异性 3.2蛋白质 血清 组织液 细胞外分泌液

记忆B细胞 4.抗原 吞噬细胞 辅助性T淋巴细胞 B细胞

淋巴因子 效应B细胞 抗体

5.抗原 吞噬细胞 T细胞 记忆T细胞

效应T细胞 使靶细胞裂解死亡

三、种群、群落、生态系统

考点一、种群和群落

（一）基础过关

种群1.空间 时间 同一

2.出生率和死亡率 年龄结构 性比率 种群密度 3.增长型 稳定型 衰退型 种群未来数量动态 4.资源 空间 理想 很慢 增长会越来越快 5.资源 空间 S 加速 K/2 减速 K K 群落

1.所有生物种群的集合体 结构 种类构成 种间相互 2.群落中物种数目的多少

3.数量多 竞争优势 优先占有地位 4.自下而上 光照 栖息空间 食物 5.在水平方向上的配置状况 斑块 镶嵌 6.捕食 竞争 互利共生 寄生 7.裸岩 沙丘 湖底 短 8.被毁灭群落基质 长

9．平衡状态 复杂 稳定 最终 平均温度 年降雨量

考点二、生态系统

（一）基础过关

生态系统的营养结构 1 生物群落 非生物环境

2.成分 营养结构 非生物的物质和能量 生产者 消费者 分解者 食物链 食物网

9

3. 能量流动 物质循环 4.食物链 富集

5.复杂 强 简单 波动 毁灭 6.第一 第二 第三 少

7.营养级 数量 生物量 能量 个体数量 生物量金字塔 能量金字塔 数量金字塔 能量金字塔 能量流动和物质循环

1.太阳 植物 植食动物 肉食动物 肉食动物

2．太阳能 单向流动 逐级递减 高效地 对人类最有益的 3.食物链 食物网

4细胞呼吸消耗 下一营养级同化 分解者 呼吸作用 热

5.无机物 无机环境 生物群落 生物群落 无机环境 不变 循环 稳定 6. 二氧化碳 光合作用 呼吸作用 7.固氮菌 硝化 反硝化 N2 生态系统的稳态及其调节 1.结构 功能

2.稳态 多样化 复杂化 完善化 稳态 3.光、声、温度 性外激素 蜜蜂跳舞 4.生命活动 种群的繁衍 种间

考点三、生态农业、人类活动与环境保护答案

（一）基础过关

1.物质循环 能量流动 同步 2. .庭院 农业

3．物质的良性循环技术 洁净可再生的新能源开发技术 种植业和畜牧业合理优化技术 4. 有生物存在 所有生物 生存环境

5.臭氧减少危及地球所有生物 全球各地普降酸雨 水体污染 物种灭绝与生物多样性下降 6.动物 植物 微生物 生态系统 物种 遗传

专题四 现代生物科技专题

一、基因工程

（一）基础过关

1. DNA是生物遗传物质的发现、 DNA双螺旋结构的确立和遗传信息传递方式的认定 ， 限制性核酸内切酶 、DNA连接酶和 质粒载体。

2.识别 和 切割, 特殊核苷酸序列， 手术刀。末端碱基互补，重组DNA分子 。 3.自主复制 ， 载体， 大肠杆菌的质粒， 抗生素抗性基因。 4.（目的基因 ）在 宿主细胞 高效表达。

5.目的基因的获得 、 重组DNA分子的形成 、 重组DNA分子导入受体细胞、筛选含有目的基因的受体细胞 、目的基因的表达。

6. 转基因的， 基因工程药物（如： 胰岛素、人生长激素、干扰素、乙肝疫苗）和 基因治疗

二、克隆技术

考点一、 植物的克隆

10

(一)基础过关

1.克隆的条件：

（1）包含物种完整基因组 (2)调控细胞核发育 (3)胚胎发育 2.植物的组织培养 3.全能性，完整植株

4.①培养基，固体；②切去一些小组织块；③愈伤组织；④再生出新植株

5.(1) _单细胞的植物克隆_;(2)根、茎、叶、花药、子房及幼胚等组织 (3)遗传性的差异，大不相同。 6平衡植物激素配比。激动素和细胞分裂素；适量的吲哚乙酸及适当减除其他激素 7.（1）根尖、叶片、愈伤组织或悬浮培养细胞_，细胞壁

(2)外源遗传物质（DNA），重新组合，培养

考点二、 动物的克隆

（一）基础过关

1.动物的细胞和组织培养

2.机械消化_胰蛋白酶,成单个细胞，生长、接触抑制 3.生活状态或生长特性,动物的组织培养. 4.(1) _单细胞，细胞群体(2)单个细胞 (3）培养基;血清_;激素； CO2.(4)特殊基因

5.（1）融合成。灭活的仙台病毒、聚乙二醇。电融合 （2）相同___不同，不同

6.（1）免疫反应，抗体;(2)灭活的仙台病毒、聚乙二醇，脾 骨髓瘤；（3）特异性抗体,无限增殖 7.单抗.特异探针 9.活跃状态,选择性表达 10.细胞核,细胞核,全能性 11.（1）高度分化（2）细胞质

考点三、胚胎工程

（一）基础过关

1.受精卵发育成幼体,子 和 卵细胞

2.精卵识别、 精子附着于卵膜 、精卵质膜融合,特异性相互识别 3. 受精卵，卵裂,囊胚， 胚层 原肠胚 ，

4. 胚胎操作技术 。高等脊椎动物 ， 哺乳动物 。 体外受精、胚胎体外培养、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞等 。

5. 雄性动物的精子 和 雌性动物的卵细胞 ， 试管中 。 6. 人工创造的环境

7. 经济较之较高、遗传性状优秀， 激素， 受精 ， 发育的早期胚胎 同期发情 子宫内 ，代孕母妊娠 ，借腹怀胎 。

8. 显微操作技术 ， 切割成几等份 ， 子宫， 同胎多子后代 。

9. 囊胚 ， 未分化 ， 发育全能性 和 二倍体核型 , 为多种细胞 。 10胚胎干细胞核 ,去核的卵细胞， 激活、 胚胎培养 、 胚胎移植

11

11. 基因敲除； 人体器官移植的 猪器官； 改良并创造动物新品种

考点四、生物技术的安全性和伦理问题

（一）基础过关

1. “ 双刃剑 ”,社会经济效益 ， 人类生活 、 地球环境 、 经济发展和 伦理道德 ,冲击 和 安全隐患。

2. 准确治疗、预防疾病，有效提高作物、畜禽产量和质量，并研制新型药物、营养品、保健品，有效清除、处理环境污染及废弃物，建立遗传信息、有效身份和侦破案件等等。

考点五、生态工程

（一）基础过关

1.修复 重建 传统生产方式 生产力

2. 物质循环再生 物种多样性 协调与平衡 整体性

专题五 生物技术与实践

一、必修教材常规实验

基础过关

实验一、检测生物组织中油脂、糖类和蛋白质

1.砖红 蓝 橘黄 双缩脲 2.蛋白质 3.混合 不

实验二、检测细胞中的DNA和RNA 1．蓝绿 红 DNA和RNA

实验三、模拟探究细胞表面积与体积的关系 1.小

实验五、观察叶绿体

2.绿 3.高 临时装片 实验六、验证活细胞吸收物质的选择性 选择

实验七、观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原

1．失 质壁分离 质壁分离的复原 2．临时装片 吸水纸 3．紫 4实验八、探究影响酶(淀粉酶)活性的因素

1．麦芽糖 葡萄糖 砖红 温度、pH 3．相互 实验九、光合色素的提取和分离 1．溶解度

2．色素 滤纸条 滤液细线 4．溶解色素 研磨充分 保护色素 实验十、观察细胞的有丝分裂 1．染色体

2. 解离 低 高

12

．浓度

3．解离 染色

实验十一、调查常见的人类遗传病

2.发病率 遗传方式 4.统计分析 5．单基因 实验十二、探究2，4-D对插枝生根的作用 2.不同

实验十三、模拟尿糖的检测 1．斐林试剂 葡萄糖

实验十四、模拟用标志重捕法进行种群密度的调查 种群密度调查

实验十五、探究培养液中酵母菌数量的动态变化 增长

实验十六、土壤中动物类群丰富度的研究 有较强的活动能力且身体微小 目测估计 实验十七、设计并制作生态瓶 相对封闭 不需要

实验十八、DNA的粗提取和鉴定

1. 0.14 析出 不溶于 二苯胺 2. 溶解 析出 鉴定

二、实验设计

基础过关

<一>生物实验设计的设计原则 （略） <二>实验设计的方法体系 1．常用器材和药品的使用方法。

CO2 CO2 脂肪 染色体 2．实验结果的显示方法

O2吸收量或CO2释放量或淀粉减少量 余烬复燃 质壁分离 3．实验条件的控制方法。 氢氧化钠 黑暗 遮光 9．杂交实验法：人工授粉+套袋

10．确定某一显性个体基因型方法：测交；该显性个体自交；单倍体培育法。 15．获得无籽果实的方法：适宜浓度的生长素 <三>实验设计的技术手段

临时装片、切片或涂片

<四>实验设计的题型

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1.（1） 实验名称 观察叶绿体 观察 细胞质流动 观察质壁 分离与复原 观察 有丝分裂 脂肪的鉴定 观察方式 原 色 观 察 染 色 观 察 观察对象 叶绿体 细胞质（以叶绿体作参照） 紫色大液泡 染色体 脂肪 显微镜 高倍 高倍 高倍 高倍 高倍 玻片标本 临时装片 临时装片 临时装片 临时装片 切片 临时装片 染色剂 无 无 无 龙胆紫 （醋酸洋红） 苏丹Ⅲ或 苏丹Ⅳ染液 生物材料 菠菜叶 黑藻嫩叶 洋葱表皮 洋葱根尖 花生种子 （2）①根尖分生区 成熟的植物细胞 ③制片 2.（1） 实验名称 生物组织中糖类的鉴定 蛋白质的 鉴定 DNA粗提取与鉴定 还原糖 鉴定对象 淀粉 试剂 碘液 斐林试剂(本尼迪特试剂) 蛋白质 DNA 双缩脲 试剂 二苯胺 试剂 紫色 蓝色 无 需要 豆浆、牛奶、鸡蛋清、蛋白质类酶 鸡血细胞 颜色 蓝色 砖红色 水浴加热 无 需要 生物材料 脱色的叶片 含糖量高的白色或近白色的植物组织、尿液、血浆 （2）①颜色 ③试剂

三、微生物的培养与利用

考点一 微生物的培养与利用

基础过关

1. 阴性 兼性厌氧型 原

2. 液体 凝固剂 固体培养基 液体培养基 3. 水 碳源 氮源 无机盐 PH 氧气 4. 倒过来

5．固体培养基 划线 倒置 6. 一系列梯度稀释

7.灭菌 消灭接种环上残留菌种 防止高温杀死菌种 防止细菌污染环境和操作者

考点二、生物技术在食品加工等方面的应用

基础过关

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1.果汁出汁率低，果汁浑浊 植物的细胞壁 2.无氧 乙醇

3．使酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖 使酵母菌进行无氧呼吸产生酒精 4. 略

5. 毛霉 根霉 异养型 6. 蛋白质 脂肪 糖 7. 略

8．紫红色产物 光电比色

9. 全能性

10. 愈伤组织 胚状体 植物体

11.生长素 细胞分裂素 芽 继续生长而不分化 12．DNA片段复制、扩增

13．氢键 引物与退火后的两个DNA单链结合

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根

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