安徽省安庆一中、安师大附中2017-2018学年高三1月阶段性测试理综

更新时间:2024-07-04 17:55:01 阅读量: 综合文库 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

最新试卷多少汗水曾洒下,多少期待曾播种,终是在高考交卷的一刹尘埃落地,多少记忆梦中惦记,多少青春付与流水,人生,总有一次这样的成败,才算长大。 2017-20181月份高三阶段性测试 理科综合

可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Ca 40 Fe 56

第I卷(选择题 共126分)

1.在愈伤组织形成幼苗的过程中,细胞中不会发生( )

A.水在叶绿体基质中被分解生成O2 B.氨基酸在核糖体上缩合形成多肽

C.脱氧核苷酸在细胞核中聚合成DNA D.丙酮酸在线粒体基质中被分解生成CO2 2.落地生根(一种植物)叶片上的气孔白天关闭、夜晚开放。为研究其光合 作用特点,将落地生根的叶片进行离体培养,在光、暗交替条件下分别测定叶

片内的淀粉、pH和苹果酸的含量变化,结果如右图。据此推测,不合理的是( ) A.黑暗中叶片从外界吸收CO2生成苹果酸 B.光照下叶片储存的苹果酸分解释放CO2 C.黑暗中pH降低与叶片储存苹果酸有关 D.光照下苹果酸被运至茎、芽等其他器官

3.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是( )

A.赤道板出现和染色单体形成 B.DNA复制和中心粒倍增 C.细胞板出现和纺锤体形成 D.着丝点分裂和细胞质分开

4.玉米是雌雄同株异花的植物,籽粒黄色对白色为显性。若有一粒黄色玉米,判断其基因型简便的方案是( )

A.用显微镜观察该玉米细胞中的同源染色体,看其上是否携带等位基因 B.种下玉米后让其做母本与白色玉米植株杂交,观察果穗上的籽粒颜色 C.种下玉米后让其做亲本进行同株异花传粉,观察果穗上的籽粒颜色 D.种下玉米后让其做亲本进行自花受粉,观察果穗上的籽粒颜色

5.L病毒侵染小鼠的脑膜细胞,引起脑膜炎,L蛋白是L病毒的抗原蛋白。科研人员将两只转基因小鼠进行杂交,让能表达L蛋白和L蛋白受体的子代小鼠感染L病毒,会引起严重的糖尿病,如图所示。据此分析,不正确的是( )

A.作为亲本的两只转基因小鼠均为杂合子 B.转入基因的遗传可能不遵循自由组合定律 C.小鼠患糖尿病的原因是胰岛B细胞被杀伤 D.甲、丁小鼠同等强度的感染L病毒后病情一致

6.当人处于高温炎热的环境中时,不会发生的是( ) A.温觉感受器兴奋增强 B.皮肤血流量增加

C.抗利尿激素分泌减少 D.血浆渗透压相对稳定 31.(12分)某种野生型油菜存在一种突变体,叶绿素、类胡萝卜素含量均低,其叶片呈现黄化色泽。一定条件下,野生型和突变体的成熟叶片净光合速率、呼吸速率及相关指标见下表。请分析并回答:

(1)欲测定色素含量,可先用 (溶剂)提取叶片中的色素。与野生型相比,突变体中发生的改变可能 (填“促进”或“抑制”)叶绿素a向叶绿素b的转化。 (2)在上表测定的条件下,突变体成熟叶片中叶绿体消耗CO2的速率比野生型低μmolCO2?m-2?s-1。经分析,研究人员认为CO2浓度不是导致突变体光合速率降低的限制因素,依据是 。

(3)进一步研究发现,野生型油菜叶片光合作用产生 的磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子有两条代谢途径 (见右图)。

已知基因与其反义基因分别转录出的RNA可相互

结合,从而阻断该基因表达的 过程。据图分析,研究人员设计了 基因的反义基因,并将其导入野生型油菜,最终培育出产油率提高的油菜。 32.(10分)果蝇的黑身、灰身由一对等位基因(B、b)控制。

(1)实验一 黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2雌雄果蝇表型比均为灰身:黑身=3:1。

若一大群果蝇自由交配,后代有9900只灰身果蝇和100只黑身果蝇,则后代中Bb的基因型频率为 ;群体置于天然黑色环境中,灰身果蝇比例会 。 (2)另一对同源染色体上的等位基因(R、r)会影响黑身果蝇的体色深度。

实验二 黑身雌蝇丙(基因型同甲)与灰身雄蝇丁杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2表型比为:雌蝇中灰身:黑身=3:1;雄蝇中灰身:黑身:深黑身=6:1:1。 ①F2中灰身雄蝇共有 种基因型。 ②现有一只黑身雌蝇(基因型同丙),其细胞(2n=8)中Ⅰ、 Ⅱ号染色体发生如图所示变异。变异细胞在减数分裂时, 所有染色体同源区段须联会且均相互分离,才能形成可育 配子。

用该果蝇重复实验二,则F1雌蝇的减数第二次分裂后

期细胞中有 条染色体,F2的雄蝇中深黑身个体占 。 33.(12分)研究者根据果蝇X染色体上红眼基因B设计出sgRNA,导入果蝇早期胚胎细胞,“敲除”部分胚胎细胞中的红眼基因B,得到镶嵌体果蝇(即复眼中部分小眼呈红色,部分小眼呈白色),如下表。

(1)由实验结果分析,sgRNA的导入 了果蝇胚胎的存活率,若要从相同数量的早期胚胎中获得数量最多的镶嵌体果蝇,应选用的sgRNA最佳浓度为 ng/mL。

(2)如图所示,敲除基因时,sgRNA与红眼基因B的部分序列互补配对,细胞内的Cas9酶在配对区域定点剪切,引起红眼基因B发生碱基对 ,导致基因突变。

(3)若研究者要通过测交实验验证镶嵌体雄果蝇的基因组成,应将镶嵌体雄果蝇与表现型为的果蝇进行杂交,预期杂交后代的表现型是 。

(4)这种定点敲除基因的方法为艾滋病的治疗提供了一个思路。HIV通过识别膜蛋白C侵入宿主细胞,研究者可以根据膜蛋白C基因的核苷酸序列设计sgRNA,导入骨髓造血干细胞中,有效阻止HIV侵染新分化生成的 。 34.(10分)科研人员以大鼠神经元为材料,研究细胞外ATP对突触传递的作用。

(1)在突触前神经元上给予一个电刺激时,产生 传至突触小体,引起神经递质释放,递质与突触后膜上的相应受体结合,引起突触后膜的电位变化。

(2)Glu是大鼠神经元的一种神经递质,科研人员分别用Glu受体抑制剂、ATP处理离体培养的大鼠神经元,检测突触后膜电位变化,结果如图 1 所示。实验结果表明,ATP 对突触传递产生 。用Glu和Glu+ATP分别处理突触后神经元,检测发现两组突触后神经元的电位变化无差异。由此推测ATP对突触 (结构)没有直接的作用。

(3)科研人员进一步研究发现,给予突触前神经元细胞一个电刺激时,能够引起细胞膜上Ca2+通道的开放,Ca2+流入细胞,使 与突触前膜融合,递质释放。结合图2所示实验结果分析,ATP对神经元之间信号传递的作用是 。 35.(10分)科研人员以萌发的豌豆种子为材料,研究外源H2O2对根生长的影响。 (1)用不同浓度的H2O2处理萌发的豌豆种子,得到下表所示结果。

本实验对照组是用 处理萌发的豌豆种子。实验结果表明,外源H2O2处理的豌豆根均向水平方向的发生了弯曲,且弯曲度 。 (2)研究发现,豌豆根冠细胞中存在感受重力作用的淀粉体(内含淀粉),使根向地生长。科研人员测定了外源H2O2处理后各组根细胞中的淀粉含量和α-淀粉酶活性,结果如图1。

为深入研究根弯曲生长的原因,科研人员将每个处理组的根切下后,迅速地将其弯曲部分纵向切开为弯曲内侧和外侧两部分,测定内侧和外侧赤霉素(GA3)含量,结果如图2。 结合图1和图2的结果分析推测,随着外源H2O2浓度的提高,GA3含量增加;GA3含量的提高会引起 增加,水解淀粉体内的淀粉,使根丧失对重力的感应。为了验证上述推测成立,需要进一步进行实验,实验组的处理和需要检测是 。 a.使用H2O2溶液 b.使用外源GA3溶液 c.使用α-淀粉酶溶液 d.H2O2浓度 e.GA3浓度 f.α-淀粉酶活性

由图2的结果推测,GA3可能使 生长快,导致根向水平方向弯曲生长。

生物参考答案

1~6.ADBCDC 31.(每空2分,共12分) (1)无水乙醇 抑制

(2)2.94 突变体叶片中胞间CO2浓度较高 (4)翻译 PEPcase酶Ⅱ 32.(每空2分,共10分) (1)18% 下降

(2)①4 ②6或8 1/32 33.(每空2分,共12分) (1)降低 500 (2)缺失

(3)白眼雌性 红眼雌性、白眼雌性、白眼雄性 (4)T淋巴细胞 34.(每空2分,共10分) (1)兴奋(或“神经冲动”) (2)(部分)抑制 后膜(或“后膜上的受体”)

(3)突触小泡 抑制突触前神经元递质释放从而抑制突触传递 35.(每空2分,共10分)

(1)等量蒸馏水 随H2O2浓度的增大而增加 (2)α-淀粉酶活性 b、f 外侧细胞

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/aol.html

Top