2013朝阳镇中心小学地震、火灾紧急避险逃生疏散演练方案

地震、火灾、紧急避险、逃生疏散演练预案

一、指导思想

树立“安全第一”的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序进行疏散，最大限度的保护全体师生的人身安全。

二、演习目的

确实提高全体师生紧急疏散应对能力，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力。

要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、快速地到达疏散集合地（操场）。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。

三、组织机构：成立紧急疏散工作领导小组，负责紧急情况下的学生疏散工作。

组 长：马 桥

副组长：曾凡宏、王晓春、王 威、艾艳霞、

成 员：侯庆余、闫宝忠、秦淑范、林 华、宋德丽、刘广平

卢 贺、蒲 超、魏 楠、王 会、侯庆国、孙勇刚、蒋 雪、全体教师

工作职责：

总指挥：马校长（13944529628）负责整个演练的调度与指挥。 1.接待安抚组： 组长：艾艳霞、

组员：政教处成员、音乐组

职责：妥善接待相关来访人员，并客观真实地介绍情况；根据事态、事故的发生、发展情况及时向系统指挥、系统领导小组和相关部

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门通报情况；根据事态、事故情况变化对当事人及当事人的亲属进行安抚慰问；收集整理各类信息资料，分析研究，为领导决策提供依据。确保应急救援及善后处理过程中相关单位及人员的信息渠道畅通，做好上情下达，下情上报。随时掌握系统的应急处置工作进展情况，及时收集文字图像等相关资料，经领导小组审定后，向外通报事件的有关信息。

2.现场救援组： 组长：王晓春

组员：教务处、范福兴、美术组

职责：深入现场，做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作，及时调查收集事件起因、现状、发展趋势等信息，并向组长汇报；采取必要的措施，把损失降到最低，控制事态蔓延。

3.安全保卫组： 组员：曾凡宏、 组员：安保科、冯 志

职责：负责事故现场的维护管理警戒工作，阻止无关人员进入现场；需要采集证据，进行文字和图象收集；疏散人员，维护现场秩序；按上级批示，根据现场情况，配合公安及其它相关部门，采取应急措施，防止事态扩大。

4.后勤保障组： 组长：侯庆余

组员：后勤、办公室、电教中心

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职责：为轻伤人员安排适当的场所休息，负责事故期间所需人员、设备、工具、物质的供应，并协助有关人员做好救护工作。

5.医疗、善后处理组： 组长：王威

组员：教研室、卫生室、科任组

职责：负责师生救护、救治工作。确认事件已经得到有效控制或结束，普查事件造成的不良后果及损失，根据现场调查了解的真实情况，按相关法规、政策起草事件报告，及时向指挥部报告，指导涉事学校、单位做好本单位的各种善后处理工作。做好或协调专业部门开展受害师生的心理疏导工作。按相关法律规定对事件原因进行调查分析，提请局党委对相关责任人进行处理。有学校停课的，根据实际情况向指挥部建议复课时间。

6.通讯组： 组长：卢 鹤

组员：沈 锦、朱晓东、李翠玲

职责：负责及时向相关部门和领导汇报情况。并拨打110、120等。

年组统计人数：宋德丽、各学年组长

灾情报告员、信号员：卢鹤、王振宇（13844579160） 四、演习安排： １、演习背景： 应急逃生紧急疏散演练

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２、紧急疏散信号：学生全部在教室上课，突发事件紧急情况，及时疏散。以警报声为信号（如停电以号声为信号）开始地震、火灾逃生紧急疏散演练。

五、演习时间： 年 月 日

六、演练过程：

（一）、前期准备工作

1、请消防队、地震局等专家做关于“逃生避险知识”讲座，使师生进一步明确逃生自救的基本方法。

2、召开紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。

3、召开参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。

4、活动前由各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推搡（走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要着急跑的过快，以防跌倒）。

（二）演练安排

1、通过学校广播电台或号声发布地震避险突发事件紧急信号，全体师生紧急疏散演习开始。

接着老师在学校广播中告知（假设）学校教学楼发生火灾，要求全体师生按照紧急疏散（消防）演习方案迅速到达学校运动场集合。同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。

2、各教室在岗教师听到指令后迅速切断教室电源，从教室前、后门，有序撤离学生，按照第一组走后门同时第三组走前门，然后第二组走后门第四组走前门（以靠门为第一组，靠南窗户为第四组）。用学生自带毛巾捂着口鼻，并放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任（任课）老师指挥，由班干部带队迅速有序的按规定路线撤离教室，到达运动场升旗仪式指定位置。给每个学生编号，每组安排一名小组

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长，依号前行，班长在前，班主任（任课）老师最后撤离教学楼到操场上，站间操的位置站好。所有教师穿平底鞋、运动裤，不许带包。

3、全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过；先下层，后上层，东头靠东侧行走，西头靠西侧行走”的顺序撤离教学楼。

4、学生到达指定疏散集合地点后，由体育委员或班主任整队，迅速清点人数，各小组长将本组人员数报告班长，班长报告给班主任，班主任向年级主任报告，应到人数和实到人数，以及未到学生未到的原因。如果有走散的学生，最近的教师要随时随地的安置到自己班级。

5、没有安排岗位的教职工也必须准时参加演习，听到信号后，迅速到达运动场指定位置。指导学生疏散的老师在确认学生全部撤离后（完成任务）也要迅速到达运动场指定位置。按一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组点名，各年级负责人将人数报给指挥小组成员曾凡宏。

6、成立有蒋雪为组长，姜薇、孙勇刚、李会波为组员的救护小组。救护小组接到有学生“受伤”的信息后，迅速赶到指定地点，把“受伤”学生抬着撒离现场，到达安全地带。

7、教职工做灭火演练。 各班级进入指定位置站好后，请消防队的人员讲解灭火器灭火的要领和注意事项，然后在消防队的指导下，由专职人员侯庆余、王会点燃预先在操场上准备好木材等易燃物品，随机用灭火器进行灭火。

8、马校长总结点评本次演习情况。

9、曾校长宣布演习结束，各班有秩序带回。教职工回各办公室，演习结束。

10、学前班全体师生要进入学校的逃生演练队伍中来，并且做好前期演练知识的准备工作，孩子小以安全为主，由学前班领导负责向学校校长汇报准备工作，并且由校领导进行检查合格方可执行。否则继续整改 ，合格为止。 （三）学生疏散路线

全体按照平时各班参加升旗仪式的路线到达指定的疏散集合地（操场）

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