海南省教师系列教育教学情况表

海南省教师系列教育教学情况表

姓名刘宏师任教学科数学任教班级六年级

教育效果（班风、学风及学生思想素质变化情况）

今年我又接手六年级毕业班数学教学，刚接手这个班，总体基础知识断截情况严重，我首先从思想方面进行入手，课堂中我无数次鼓励大家别灰心，我采用的方法是通过列提纲，让同学们通过晨读、早读进行弥补。对于计算能力差的情况，我通过在班里选出数学小老师帮扶的方法进行提高，训练一段时间后，效果明显，不同层面的同学都得到了共同的提高。学习兴趣提高了，本学期数学口算比赛中有两位同学得100分，获一等奖，两名同学得99分获二等奖，三名同学98分获三等奖；中段考试四分一率都有明显的提高，特别是平均分整整提高了11分；

教学效果（近3年所带班级学生成绩及格率、优秀率及学生本学科获奖情况等，班

主任可另提供班级综合类奖项，从高到低最多不超过10项）1、2016-2017学年度秋季期中及格率72％；优良率62％优秀率50％；

差生控制率9％，平均分66；年级排名第一名；

2、2016-2017学年度秋季元旦尖子及格率72％；优良率62％优秀率50％；差生控制率9％，平均分66；年级排名第一名；

3、2016-2017学年度春季六一尖子及格率75％；优良率62％优秀率56％；差生控制率8％，平均分67；年级排名第一名；

4、2017-2018学年度秋季期中及格率75％；优良率65％优秀率52％；

差生控制率6％，平均分65；年级排名第一名；

5、2017-2018学年度秋季元旦尖子及格率72％；优良率62％优秀率55％；差生控制率9％，平均分66；年级排名第一名；

6、2017-2018学年度春季六一尖子及格率75％；优良率62％优秀率54％；差生控制率10％，平均分67；年级排名第一名；

7、2018-2019学年度秋季期中及格率75％；优良率65％优秀率52％；

差生控制率7％，平均分65；年级排名第一名；

8、2018-2019学年度秋季元旦尖子及格率72％；优良率62％优秀率52％；差生控制率10％，平均分66；年级排名第二名；

9、2018-2019学年度春季六一尖子及格率75％；优良率62％优秀率55％；差生控制率9％，平均分67；年级排名第一名；

单位鉴定意见

单位（盖章）负责人（签名）年月日

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/anri.html