专升本C语言复习题

专转本C语言复习题

一、专转本C语言复习题2数学表达式

1、编写程序，其功能是：计算并输出下列多项式的值：S?1?2?3??n, 将结

果存到外存root.txt中。

2、编写程序，其功能是：计算并输出下列多项式的值：

11111???????? Sn123n?1n3、编写程序，其功能是：计算并输出下列多项式的值：

S?log(1)?log(2)???lon(n)，并输出结果。例如，若n=20，则S=6.506583。

4、编写程序，计算表达式：f(x)?1?x?x22!???xnn!直到

x?10n!n?6。例如x=2.5，

则函数值为：12.182494。 二、矩阵的处理

编写程序，完成的功能是：实现B=A+A’，即把矩阵A加上A的转置，存放在矩阵B中。例

?123??147??2610???????如用户输入矩阵456，其转置矩阵为258，程序输出61014。 ??????????101418???789???369??三、字符串的处理

1、编写一个程序，它的功能是：将ss字符串中所有下标为奇数位置上的字母转换为大写（若该位置上不是字母，则不转换）。例如，若输入“abc4EFg”，则应输出“aBc4EFg”。 2、程序的功能是：将s所指字符串中ASCII值为偶数的字符删除，串中剩余字符形成一个新串放在t所指的数组中。

例如，若s所指字符串中的内容为：“ABCDEFG12345”，其中字符B的ASCII码值为偶数、?、字符2的ASCII码值为偶数、?、都应当删除，其它依此类推。最后t所指的数组中的内容应是：“ACEG135”。

3、编写程序，实现将s所指字符串中的所有数字字符移到所有非数字字符之后，并保持数字字符串和非数字字符串原有的先后次序。例如，原字符串为：def35adh3kjsdf7，执行结果为：defadhkjsdf3537 三、数据的处理

1、程序的功能是：将两个两位数的正整数a．b合并形成一个整数放在c中。合并的方式是：将a数的十位和个位数依次放在c数的个位和百位上，b数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上。

例如，当a=45，b=12时，执行该程序后，c=1524。

2、请编写程序，它的功能是：求出1到1000之间能被7或11整除，但不能同时被7和11整除的所有整数并将它们放在a所指的数组中，通过n返回这些数的个数。

3、编写程序，求Fibonacci数列中大于t的最小的一个数。其中Fibonacci数列F（n）的定义为：

F(0)=0，F(1)=1，F(n)=F(n-1)+F(n-2)。例如：当t=1000时，函数值为：1597。

4、编写程序，实现根据输入的三个边长（整型值），判断能否构成三角形；构成的是等边三角形，还是等腰三角形。若能构成等边三角形函数返回3，若能构成等腰三角形函数返回2，若能构成一般三角形函数返回1，若不能构成三角形函数返回0。

5、编写程序，实现计算并输出3到n之间（含3和n）所有素数的平方根之和。例如，

n=100，则输出s=148.874270，注意：要求n的值大于2但不大于100。 6、编写程序，它的功能是：利用以下所示的简单迭代方法求方程：cos(x)-x=0的一个实根。迭代表达式为：xn+1=cos(xn)

(1) 取x1初值为0.0； (2) x0=x1，把x1的值赋给x0； (3) x1=cos(x0)，求出一个新的x1；

(4) 若x0-xl的绝对值小于0.000001，执行步骤(5)，否则执行步骤(2)； 所求x1就是方程cos(x)-x=0的一个实根，作为函数值返回。

专转本C语言复习题3

?1. 用2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

??1?111???...357公式求π。

已有一个排好序的数组，要求输入一个数后，按原来的规律将它插入数组中。

已有一个排好序的数组，要求输入一个数后，请快速查找其位置。 求100至200间的全部素数。

把一个整数按大小顺序插入已排好序的数组中。

在二维数组a中选出各行最大的元素组成一个一维数组b。 输入五个国家的名称按字母顺序排列输出。

输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。（辗转相除法）

编程计算100至999之间有多少个数，其各位数字之和是5。例如：122、131是满足要求的数的两个例子。（穷举法） 10. 打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其各位数字立方和等

于该数本身。例如，153是一水仙花数，因为153=13+53+33。 1. 求Sn=a+aa+aaa+?+aa?a(n个a)之值，其中a是一个数字。例如：2+22+222+2222+22222

（此时n=5），n由键盘输入。 2. 求100~200间的全部素数。

3. 定义一个2*3矩阵，输入/输出数值。 4. 求一个3*3矩阵对角线元素之和。

5. 用二分法求下面方程在（-10，10）之间的根。 2x3-4x2+3x-6=0

6. 求Fibonacci数列前40个数。这个数列有如下特点：第1，2两个数为1，1。从第3个

数开始，该数是其前面两个数之和。即：

F1=1 (n=1) F2=1 (n=2) Fn=Fn-1+Fn-2 ( n>=3)

7. 用起泡法对10个数排序（由小到大）。 8. 用选择法对输入的10个整数排序。

9. 写程序，判断某一年是否闰年。

10. 将一个二维数组行和列元素互换，存到另一个二维数组中。 11. 有一个3*4的矩阵，要求编程序求出其中值最大的那个元素的值，以及其所在的行号和

列号。

12. 输入一行字符，统计其中有多少个单词，单词之间用空格分隔开。 13. 用递归方法求n！。

14. 打印出以下的杨辉三角形（要求打印出10行）。

1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 15. 打印以下图案：

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 16. 打印以下图案： * * * * * * * * * * * * * * * * 17. 打印以下图案： 1 121 12321 1234321 123454321 12345654321

18. 有一个一维数组，内放10个学生成绩，写一个函数，求出平均分，最高分和最低分，

及格率。

19. 请编程一个函数实现查找如下字符串“the People’s Republic of China.”中第一个“of” 单

词在字符串中的位置，并返回该值；通过主函数调用该函数，并输出结果。 请编程实现如下功能：从键盘输入一个任意正整数，求其各位数字立方和。

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