三下第二学期语文复习题(2011.6) (1)

更新时间:2023-06-12 06:03:01 阅读量: 实用文档 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

三年级第二学期语文复习题(1)(2011.6)

班 姓名一、按要求写成语:

1. 形容云雾的成语:

腾云驾雾、白云苍狗、风云变幻、瞬息万变、千姿百态

2. 形容人刻苦学习的成语:

全神贯注、发奋图强、聚精会神、专心致志、一心一意

3. 描写心理活动的成语:

喜气洋洋、喜出望外、心神不定、洋洋自得

4. 形容海面景色的成语:

鸥水相依、海波不惊、风平浪静、一碧万倾、烟波浩渺

5. 形容自强自立的成语:

自强不息、忍辱负重、志在千里、坚定不移、始终如一

6. 形容人很有才气的成语:

才思敏捷、文思如泉、出类拔萃、斗酒百篇、出口成章

7. 以数字开头的成语:

七上八下、三心二意、一心一意、九牛一毛、一心一德

8. 含有动物名称的成语:

画蛇添足、守株待兔、虎头蛇尾、鹬蚌相争、画龙点睛

9. 描写四季景色的成语各一个:

春色满园、绿树成阴、金桂飘香、冰天雪地、天寒地冻

10.出自寓言故事的成语:

画蛇添足、坐井观天、守株待兔、揠苗助长、鹬蚌相争

11.形容文学艺术作品的成语:

精妙绝伦、栩栩如生、鬼爷神工、

12.含“动”的成语:

按兵不动、轻举妄动、蠢蠢欲动、闻风而动、动人心弦

二、照样子写词语:

1. 汪汪(表示声音)

2. 伸缩 3. 白茫茫 4. 山山洼洼 5. 得意洋洋 6. 东张西望 ..

7. 千奇百怪 ..

8. 又大又红 ..

9. 有根有据 ..

10.一瞬间(表示时间极短) 11.洋洋得意

12.无边无际 ..

13.千辛万苦 ..

三、写出下列省、市、自治区的全称或简称。

辽宁( ) 甘肃( ) 广东( ) 江苏( )

浙江( ) 黑龙江( ) 闽( ) 豫( )

鄂( ) 湘( ) 赣( ) 吉( ) 蒙( )

冀( ) 晋( ) 陕( ) 宁( ) 台( )

滇( ) 琼( ) 黔( ) 桂( ) 新( )

藏( ) 青( )

四、将下列省、市、自治区与其简称用线连起来。

山东省 川 上海市 渝

安徽省 鲁 北京市 津

四川省 皖 天津市 京

澳 门 澳 武汉市 沪

香 港 港

三年级第二学期语文复习题(2) 姓名

五、查字典填表。

1.

2.

六、选择带点的字或词的正确解释。

1.休:a.歇息 b.停止 c.不要、别

⑴休息( ) ⑵休想( ) ⑶争论不休( ) ...

2.然:a.对 b.这样、如此 c.词尾,表示状态

⑴忽然( ) ⑵不以为然( ) ⑶不然( ) ...

3.披:a.劈开 b.覆盖在肩背上

⑴披荆斩棘( ) ⑵披星戴月( ) ..

4.垂:a.东西一头挂下来 b.传留下来 c.接近

⑴永垂不朽( ) ⑵垂死挣扎( ) ⑶夜幕初垂( ) ...

5.白:a.清楚 b.没有效果

⑴兄弟俩真是白费力气,只顾着争论,却让大雁飞走了。( ) .

⑵我终于明白了这个道理。( ) .

⑶事情总算真相大白。( ) .

6.究竟:a.结果、原委 b.用在问句中,表示追问

⑴对于这件事的来龙去脉,大家都想知道个究竟。( ) ..

⑵这次春游活动,你究竟去不去?( ) ..

7.低沉:a.天色阴暗,云层又厚又低 b.声音低 c.情绪低落

⑴妈妈这两天情绪特别低沉,原来她在工作中遇到了烦心事。 ..

( )

⑵午后,天色突然低沉了下来,不一会儿下了一场雷阵雨。( ) ..

⑶他用低沉的声音唱起了《松花江》这首歌。( ) ..

8.足:a.脚 b.值得 c.充足、足够

⑴李广运足力气,拉开硬弓。( ) .

⑵很多男生喜欢踢足球。( ) .

⑶人类能登上月球已是不足为奇。( ) .

七、给下面的句子加上标点符号。

1.有人问他 你怎么不用自己的脚去试试鞋子呢

这人振振有词地答道 我宁可相信尺码 也不相信自己的脚

2.飞机 你怎么掉到海里去啦 小海鸥吃惊地问

我不是掉在海里 我是降落在这里 水上飞机笑了笑说

3.这是什么呀 怎么一眨眼就没了 小章鱼奇怪地叫起来

要是我也能游这么快 那该多好啊

4.那是梭子鱼 妈妈用长触角抚摸着小章鱼说 你的游泳本领也是其他鱼类学不来的呀

三年级第二学期语文复习题(3) 姓名

5.他的图书可真多呀 有 上下五千年 三国演义 昆虫记 大概有一千多本呢

6.妈妈在楼上喊起来 小明 你考试别忘了带钢笔 橡皮 直尺 圆规 要认真答题 你爸爸说

考100分请你下馆子 我也等你的好消息

八、把句子补充完整,并加上标点。

1.要下雨了 奶奶对我说

2.小红马对小骆驼说 你长得多

3.小红问营业员阿姨

4.我给客人们介绍

5. 这是件非常可耻的事

6.你 让大家怎么信任你呢

7.你 老师为你骄傲

8.公园里的花 真是五颜六色呀

九、按要求写句子。

1.把句子补充完整

①大大的荷叶像 ,真漂亮!

②秋天,树上挂满了红通通的柿子,犹如 。

③平静的湖面,仿佛。

2.照样子,写句子。

例:爸爸捡到了这只白鸽。

这只白鸽是爸爸捡到的。

①我在海边抓到一只大龙虾。

②雷奈克发明了世界上第一个听诊器。

例:滴沥滴沥下雨了,雨点在小河里跳舞。

①春天,花园开满了五颜六色的花儿,蜜蜂在花丛中 蝴蝶在花丛中。

②一阵风吹来,田里的小稻秧 。

例:再好的东西,一煮还有什么味道呢?

再好的东西,一煮就没有什么味道了。

①你们把大雁剖开,煮一半,烤一半,不就两全其美了吗?

②要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?

3.我将大鲈鱼放回到湖里去。

改为“把”字句:

4.人们给我蒙上眼睛,把我领到一只大鼓旁边。

改为“被”字句:十、排列语序。

1.按时间先后顺序排列,把序号写在括号里。

( )王爷爷说:“今天又是一个好天气,快把粮食搬出来晒一晒。”

( )粮食收起来了。傍晚,天空果然下起了雨。

( )王爷爷说:“恐怕要下雨了,赶快收粮食吧!”

( )谁知,到了中午,天上的太阳不见了,乌云渐渐多起来。

( )早晨,红日高照,天气十分晴朗。

2.按地点变换顺序排列,把序号写在括号里。

( )他们刚到公园门口,就闻到一阵荷花的清香。

( )星期天,明明觉得一个人在家没意思,决定找亮亮玩。

( )明明说:“咱们先去看荷花吧!”亮亮说:“行”。

( )到了亮亮家,亮亮说:“你来得正好,我们一起去公园玩吧!”

( )他们赶紧往荷花池边跑去。

三年级第二学期语文复习题(4) 姓名

3.按事情发展顺序排列,把序号写在括号里。

( )一天,我对小明说:“咱们明天捉知了好吗?”小明愉快地

( )开始,我怎么也捉不到,小明却一捉一个,我真羡慕小明有 答应了。 本事。

( )第二天中午,我们俩准备好了网罩,向大树下跑去。

( )夏天一到,村口的枝头上总能传来“知了”的叫声,我真想 捉一只。

( )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。

( )我对小明说:“你帮帮我,好吗?”

( )小乌龟不喜欢牙膏的味道,伸出脖子咬了我一口。

( )我马上找来瓶子,装上清水,把它放了进去。我多么爱它呀!

( )尽管我被咬疼了,可我还是非常喜欢小乌龟。

( )今天,我想给小乌龟洗个澡,就把它抓在手上,用牙膏、牙 刷给它擦洗。

( )昨天,爸爸下班回来,给我带来一只可爱的小乌龟。

十一、阅读短文,完成作业。

(一)春天的早晨

春天的早晨真美丽!鸟儿喳喳地叫着,鸟妈妈往刚出世不久的鸟嘴里喂食。小草伸出懒腰,慢慢地冒出地面,

脸上挂着晶莹的露珠。前些天还是光秃秃的树枝上,长出了嫩嫩的绿叶。太阳公公不知什么时候悄悄地拨开云雾,

露出了红扑扑的脸庞。

①短文是围绕哪句话写的?

______________________________________________________

②这段话一共有______句。分别写了________、_________、_______ 和__________这四种景物。

(二)

五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕

的圆球;有的槐花一条一条地挂满技头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡 ”小蜜蜂飞来

了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“劈啪啪 ”孩子们跑来了,篮子挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满

足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香 这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都

浸在香海中了。

1.这一节是从_______、_________、_________ 三个方面来描写槐 花的。

2.文中“瑞雪初降”的“初”的意思是_________, “浸在香海”中的“浸”的意思是_________________。 3.文中把_____________的槐花比作玉雕的圆球,把___________的 槐花比作维吾尔族姑娘披散

在肩头上的小辫儿。

4.写话:围绕“新世纪广场的喷泉千姿百态。”用上“有的……远看像……有的……近看如……”的

句式写一段话。

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

(三)

姥姥给了我一只小山羊。它的头上长着一对灰白色的刚刚露头的小角,

旁边的一对小耳朵直立着,下面是一双圆溜溜的眼睛,嘴巴小小的,长在它那长方脸的最下方。它身上的毛是雪白

雪白的,四只小腿短而粗,蹦起来很有劲。屁股上还翘着一条毛茸茸的小尾巴,我要是带它出去吃草,它那尾巴摇

得可欢呢!小家伙实在惹人喜爱。

三年级第二学期语文复习题(5) 姓名

有一天,我放学回家,小山羊见到我,摇着尾巴,又是蹦又是跳。我放下书包,解开它脖子上的绳子。它知

道我要带它出去吃草,可我故意逗它,往门口一蹲,把胳膊和腿又开,想挡住它的去路。没想到,它却从我头顶上

来了一个大飞跃,跳了过去。我因为没有思想准备。吓得躺在了地上。

1.小羊见我躺在地上后,会怎么做呢?请把短文补充完整,要突出 小羊的惹人喜爱。

2.对小山羊的样子描写是按__________________的顺序来写的。

3.“摇得可欢”的“欢”意思是_____________。 “惹人喜爱”的意思是_______________。

4.照样子填词:

例:(水灵灵)的眼睛

( )的脸蛋 ( )的戒指 ( )的麦苗

例:(雪白雪白)的毛

( )的眼睛 ( )的天空 ( )的稻子

(四)

春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。

所有的桃花都张着笑脸,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对他们授粉的酬(chóu)谢。其中只有一朵

桃花 非常自私 它舍不得给蜜蜂一点花蜜 当蜜蜂飞到它的花蕊(ruǐ)中来时 它拼命摇动花枝 把蜜蜂赶

跑了 后来,所有的桃花都结成了硕(shuò)大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(diāo)谢了,没有结果。

自私( )失去了朋友,( )毁(huǐ)掉了自己。

1.给第二自然段补全标点。

2.“谢”在字典中的解释有:①感谢;②认错,道歉;③辞去,拒绝;④(花或叶子)脱落。“酬谢”

的“谢”应选义项是________,“凋谢”的“谢”应选义项是________。

3.在最后一节括号里填上关联词,把两小句连起来。

4.短文中有一个词概括了那一朵桃花的思想品德,是____________。

5.那一朵桃花为什么没有结果?

________________________________________________________

________________________________________________________

(五)

1919年,徐悲鸿到欧洲留学,遇到一个洋学生挑衅(xìn)。 他对徐悲鸿说:“中国人愚昧(mèi)无知,生来

就是当亡国奴的材料。即使把你们送到天堂里深造,也成不了才。”爱国的徐悲鸿被激怒了,他说 那好 我代表

我的祖国 你代表你的国家 等学习结业时 看到底谁是人才 谁是蠢(chǔn)才 他进入巴黎国立美术学校后,

一方面学习油画,掌握人体素描技巧,一方面还研究马的生理结构,画的活马速写稿达一千多幅。进校后第一年,

他的油画就受到法国艺术家弗拉蒙的好评。接着,在数次竞赛中,他都获得第一名。1924年他的油画展出时,轰

动了整个巴黎美术界。

不知不觉,结业的那一天到了。___________________________

____________________________________________________________

徐悲鸿说:“人不能有傲气,但不能没有傲骨。”

1.从短文中找出下列词的反义词。

聪明( ) 蠢才( )

2.徐悲鸿遇到一个洋学生的挑衅,为什么发怒?

________________________________________________________

三年级第二学期语文复习题(6) 姓名

3.展开合理的想象,在文章的空白处写一段话。

4.“傲气”的意思是__________;“傲骨”的意思是___________。

从短文看徐悲鸿有的是______________。

5.用“____________”画出表现徐悲鸿勤奋学习的语句。

6.用“~~~~”画出写徐悲鸿取得世大成就的语句。

7.在“──”处加上合适的标点。

十二、写话。

1.“六〃一”儿童节你一定玩得很开心,请围绕“六一节,我们真开心”写一段话。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

2.清早的公园会是什么样儿的?充分想象,再画下来,然后按一定的顺序描写出来,用上打比方和

拟人的句子。

3.用“深蓝、皎洁、忽闪忽闪、目不转睛”写几句连贯的话。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

4.本学期,你认识了 的桑兰, 的少年王勃, 的李广,

的朱德,选择其中一个人物,介绍一下,并说说自己的感受。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

5.你想买一辆滑板车,但妈妈不答应,你会和妈妈怎样商量呢?用对话的形式写出来,注意写出人

物的表情、神态、动作等。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________ ____________________________________________________________

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/amb1.html

Top