我的班主任管理规定

我的班级管理制度体系

----- 杜培玺

班集体是学生成长的重要园地，搞好班集体建设，能培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感，形成正确的集体舆论，树立良好的班风、学风，同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力，使学生真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格的新世纪人才。

班级管理是一种以人为对象的管理，21世纪的中学生具有鲜明的时代特色，学生变得越来越有主见，越来越有个性。因此要建设先进的班集体，不仅要靠先进的教育思想和教育观念，还要靠科学规范的管理。

通过多年的尝试和实践，我在班级管理中摸索了一些规律，积累了一些经验，取得了可喜的成绩。以下是我在班级组织中实施的一些方法和制度。

一、班级组织机构

根据班级的事务和组织设计要精干高效的原则我设计的班级组织机构如下表。 班 长 团（队）支部 （副 班 长） 班主任

生活委员 体育委员 学习委员 组织委员 宣传委员 文艺委员

各科科代各 组 组 长

把班级事务分成两大块：行政事务和思想领导，班级管理以学生自主管理为主，班主任只起咨询、引导、指点、培养等作用。

班委会的人数确定在8~9人；将全班根据学生数量分成6~8组，每组组长各1名，班干部最多17人，各负其责，互相监督；各科科代表每科2人，互相帮助、互相竞争，根据每学期所开课程，科代表有20~22人，这样班内约70%的学生是班干部，针对少年的思想特点，树立自豪感和自身的约束力，对班级的稳定有很好的促进作用。

另外，事务型班干部和组长是专职人员，不得兼任科代表或其他职务，非事务型班干部可兼任常识课科代表。

二、班干部岗位责任制

各个班干部责任明确，分工合作，互相监督，并受全班学生监督，还要互相帮助，互相竞争。实行庸者下、平者让、能者上的班干部轮换制度。班干部权力相当，还互相钳制，较少出现相互推委的现象。再付之以与其相称的激励保障（如入团优先、评优优先等），还在他们的管理方式方法方面予以指导，提高他们的管理水平和管理能力等综合素质，督促他们的学习等等，排除其后顾之忧，有利于调动他们的管理积极性。

下面是班干部岗位责任制的具体内容，它作为班级的法定文本无条件地执行：

班级岗位责任制 班长

1、 协助班主任全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务

中提高自己的管理水平。 2、 及时传达班主任、任课老师及学校各处对班级活动的要求，并组织同学将要求落到

实处。 3、 班主任在校时，及时听取班主任对班级管理的意见；班主任不在校时，协助代理班

主任主动搞好班级管理。 4、 负责领导班委会成员开展工作，协助各成员搞好各项常规要求。 5、 负责学生期末思想品德的考评工作，并于期末书写各组长的学期鉴定。

6、 负责班内每天的考勤工作。维护课前及自习课纪律，对自习课说废话的同学予以批

评、处罚。老师不在时，自习课有准假权。 7、 维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以及在走廊内打闹的行为。 8、 对班主任负责并报告班级情况。

学习委员

1、 负责班内同学课内外学习活动的组织指导工作 2、 负责认真填写《教室日志》。

3、 协助任课老师、科代表维护课堂秩序、纪律。负责指导各学科科代表开展工作。 4、 负责指导各学科兴趣活动小组开展工作。 5、 负责收缴、发放班主任布臵的各项班级作业。

6、 负责每次考试前每位同学的考场安排。每学期期末考试后协助班主任统计各学科成

绩，统计每个学生的总成绩等。

7、 对班主任负责并报告班级学习情况。

8、 协助组织委员开展工作，组织委员不在校时，代行组织委员职权。

生活委员

1、 开学初负责分配班内同学的责任区及值周卫生分组。

2、 管理班级财产、劳动工具，并负责维修、摆放整齐。领取粉笔，维护讲桌的干净。 3、 负责检查学生的服装、发型、个人卫生、零食等工作；统计、管理、监督班内同学

的桌布等的清洗。 4、 领导值日生、值周组搞好班级卫生。负责每天班级卫生清扫的指导监督工作，组织

好全班卫生大扫除。 5、 负责指导各班务区的同学开展工作。

6、 兼劳技、三防科代表，负责校内、班内的劳动。 7、 对班主任负责并报告班级卫生劳动等情况。

8、 协助体育委员开展工作，体育委员不在校时，代行体育委员职权。

体育委员

1、 负责全班各项体育活动、体育锻炼等工作。

2、 具体领导同学们的跑步、早操、课间操、眼保健操等工作。

3、 负责领导监督学生的课外活动；负责学校各课外兴趣活动小组的报名分组协调等工

作。 4、 运动会期间，负责学生的分组，运动员的报名及服务工作。 5、 组织学生参加学校的集会、开会、任课老师的户外课等的秩序。 6、 有权指定各项活动的临时管理人，被指定者必须服从，并保证完成任务。 7、 兼体育健康课科代表，负责体育健康课的正常有序进行。 8、 对班主任负责并报告班级体育活动情况。

9、 协助生活委员开展工作，生活委员不在校时，代行生活委员职权。

文艺委员

1、 负责班级内的各项文娱活动的组织领导工作。

2、 负责排练节目参加学校或班级的文艺演出或主题班会等。 3、 负责课前一支歌的选定、教唱、起调。 4、 负责记录由学生主持的主题班会。

5、 兼音乐课科代表，并负责班内合唱兴趣小组。

6、 对班主任负责并报告情况。

7、 协助宣传委员开展工作，宣传委员不在校时，代行宣传委员职权。

宣传委员

1、 负责撰写班级新闻，并于每学期期末整理成册。

2、 负责教室墙壁的美化及布局，班级学习园地内容的选择与更新，版面的设计。 3、 负责出版《班级周报》、《科技墙报》、科技小制作等工作。 4、 轮到本班值周时，负责指定国旗手、值周人员、《国旗颂》朗诵者等。 5、 对班主任负责并报告情况。

6、 协助文艺委员开展工作，文艺委员不在校时，代行文艺委员职权。

组织委员

1、 负责记录每次班委会、班会内容；学校学生大会、学校学术讲座内容，并于每学期

期末整理成册。 2、 负责组织主持每月一次的主题班会，做好记录。 3、 负责培训其他班干部组织主持主题班会。

4、 负责整理第二天收缴的作业清单，并在下午自习课之前写在黑板左上角。 5、 对班主任负责并报告情况。

6、 协助学习委员开展工作，学习委员不在校时，代行学习委员职权。

团支书记（中队长）

1、 负责召开每月一次的主题团(队)会，做好记录。 2、 负责发展新团员。

3、 负责监督少先队员、团员的言行。 4、 代表本班团(队)员参加学校的团(队)会。 5、 对班主任负责并报告情况。

6、 协助班长维护班级纪律，班长不在校时，代行班长职权。

科代表

1、 负责本学科老师委派的各项任务，如：收发作业、试卷；准备课堂用简单的教具；

帮助老师做分组实验的准备工作等。 2、 协助任课老师调查、了解、分析本学科极端后进同学的困难障碍，并尽力帮助其排

除一部分。 3、 负责本学科兴趣小组活动的工作，带动本学科学有所长的同学，使其长处发展更快。

4、 及时搜集同学们对任课老师教学的意见和建议，并及时通过班主任向老师反映。 5、 负责本学科课前准备工作和课堂秩序管理工作，及时小结课堂情况。 6、 负责记载本学科历次考试成绩，同时协助任课老师统计成绩。 7、 对班主任负责并报告各科课堂情况、作业收缴情况。

组长

1、 负责本组同学在上课、自习课、体育课、户外活动课、集合开会等场合纪律的管理。 2、 负责收缴本组同学的各科作业，在收完作业后，将作业及没交作业学生的名单上交

各负责人，并做好记录、统计。 3、 每学期期末负责书写本组学生的学期鉴定。

4、 临时组长要保质保量、按时完成老师或班干部分配的任务，并负责到底，做好记录、

统计。 5、 对班主任负责并报告本组学生情况。 6、 班主任不在校时，对班长负责并报告情况。

值日生

1、 负责按时、保质保量搞好教室及区域卫生。 2、 负责早上、课间操、中午的地面洒水拖地。 3、 负责擦黑板、黑板边，收拾讲桌。

4、 负责监督故意破坏教室卫生、不保持教室清洁的同学，并及时上报。 5、 对生活委员负责并报告卫生清扫情况。

班级机构

班长1 学习委员1 生活委员1 体育委员1文艺委员1 宣传委员1 组织委员1

中队长（初一）1/团支书记（初二、初三）1组长6~8 科代表（每科2人）

其它

1、 第一届班干部由班主任指定产生，任期12周，于第一学期期中考试后第二周换届。

特殊情况可以提前换届或换人。 2、 第2～6届班干部由全体同学或全体任课老师选举产生，任期20周，于每学期期中

考试后第二周换届。特殊情况可以随时换届或换人。 3、 科代表于每学期开学初由班主任或任课老师指定，科代表不能兼任班干部（包括组

长），任期一学期。特殊情况可以随时换人。 4、 组长于每学期开学初由班主任或班委会指定，组长不能兼任班干部（包括科代表），

任期一学期。特殊情况可以随时换人。

5、 班干部最多可连任三届，特殊情况可连任4～6届。

6、 班干部必须起模范带头作用，以身作则，切实维护本班名誉和荣誉，要有强烈的集

体主义感，以带动全班同学遵章守纪，创建良好的班风。 7、 班委会每周星期五中午举行班务例会，总结一周学生各方面的情况，统计进步、退

步、违纪学生名单，商讨处罚意见，交班主任审查。 8、 班干部在各自的管辖范围内，对违纪同学有批评、处罚的权力，被批评、处罚的学

生必须服从并立即改正。对不服从管理者，移交班主任或任课老师处理。 9、 班干部必须积极认真地为同学服务，在为同学服务中提高自己的管理水平和各方面

的能力。

三、学生学习生活管理制度

没有规矩，无以成方圆。管理学生，重点不应放在“管”上，而应放在“理”上。在具体管理时，让他们知道怎样学习，怎样生活，怎样为人处世。从空间、时间、偶发事件三方面结合学校和班级实际制订了一系列的班级学生学习生活制度，在同学们的努力和监督下，说了算，订了干，坚定不移地贯彻执行。下面是我制订的并付诸实施的《班级学生学习生活管理规定》全文，它也作为班级的法定文本无条件地执行：

班级学生学习生活管理规定

一、

入学和注册

1、 新生入学时，持录取通知书和学校规定的有关证件、假期作业，按期到校报到，

办理入学手续。 2、 新生如有特殊情况不能按期报到者，需来信或来电或向其他同学代行请假，请

假一般不得超过一周。未经请假或请假逾期报到的，报请学校处理。 3、 每学期开学时，必须按时到班主任处办理入学注册手续，学生证上盖章后方可

取得本学期学习资格。因故不能如期注册者，必须事先来信或来电或代其他同学向班主任履行请假手续，未经请假或逾期一周不注册者，报请学校处理。 4、 休学后复学、转学、留级学生，必须出具相关证明材料，经学校审查同意后，

持本人以前档案，到班主任处报到注册，班级方可承认其学籍。 5、 自动退学的学生，若无特殊事情，一般不允许在学校附近故意逗留、等人，或

进入校园玩耍。要严格遵守学校门卫制度，否则，后果自负。

二、

到校和放学

1、 每天正常到校时间为早上7：00～7：20，中午2：00～2：20，不得提前到校。

早7：20，午2：20以后到校即为迟到。

2、 每天正常放学时间为中午12：00～12：10，下午6：00～6：10（视学校作息时

间表推迟10分钟），放学后一律立即回家，不得在教室、校园、操场、校门口、学校附近街道逗留。 3、 法定节假日、周六、周日、放假、寒暑假期间，未经学校或班主任或相关负责

教师允许，不得进入校园。 4、 学校、班级若有特殊情况需改变上学或放学时间，须由班主任或班长负责提前

通报学生。 5、 早上、中午到校后，若无特殊情况（如搞卫生等），不准出进教室，不能在教

室内喧哗、吵闹，必须在教室内安静地读书、看报、写作业，小声地讨论问题、聊天等。服从班干部的管理，若要出教室，必须向班长请假。

三、卫生

1、 每天正常搞卫生时间为早上7：00～7：20，中午2：00～2：20。

2、 搞卫生必须认真、仔细，既保证质量又保证速度，不得应付或故意拖延，搞完

卫生后立即进教室，不得在教室外故意逗留，玩耍。 3、 每天课间操、下午自习课之前由负责洒水的同学给教室地面洒水，保持教室地

面湿润。 4、 每学期开学初由生活委员负责卫生周分工安排和学生的班务责任区安排，每周

五班会时负责总结本周卫生情况和通报下周搞卫生组别。 5、 爱惜班级劳动、清洁工具，使之免受人为损坏。 6、 桌布每周轮流清洗，讲桌布由班干部轮流清洗。

7、 逢学校卫生大扫除时，应服从班干部及各点负责人的安排，尽快地保证卫生顺

利完成。 8、 教师办公室由专人负责隔周打扫，周一至周四简单打扫，周五彻底打扫。 9、 自觉搞好、维护好教室、个人和环境卫生，严禁随地吐痰，乱倒污水、垃圾。 10. 故意拖延搞卫生时间或搞卫生不彻底的，视其情节罚继续搞一至五天。

四、作业

1、 每天交作业时间为早上：7：00～7：20，下午：自习课下课以后、放学回家之

前。 2、 作业先由组长负责收齐，再统一交给科代表，科代表在早读后和放学前负责上

交到老师办公室。 3、 若无特殊情况，政治、历史、地理、生物、美术等学科作业必须于下午放学前

上交到老师办公室，不得拿回家去写。 4、 作业必须认真独立完成；全部用钢笔书写，铅笔画图，要保持作业、作业本封

面干净整洁，严禁用圆珠笔、中性笔等非钢笔的笔书写作业。作业纸用过10页以上后用毛线将做过的作业拴好，以方便教师批阅。

5、 每天下午自习课之前由科代表负责将科任教师布臵的家庭作业写在黑板上，并

让学生做好记录。若科代表不在校，由学习委员负责。 6、 每天下午自习课前由组织委员负责将第二天要交的作业科目清单写在黑板左上

角，以便学生作记录和班主任检查。 7、 由组长、科代表负责统计不交作业学生名单及次数，并在交作业的同时，将名

单交任课老师和班主任各一份。

五、常规

1、 学生到校必须穿校衣、校裤、运动鞋。校衣、校裤、运动鞋逢周六必须清洗，

以保持它们的干净和耐用。 2、 夏天天热时，允许不穿校衣、校裤、运动鞋，但必须穿宽大衣服；冬天天冷时，

可以穿平底皮鞋。 3、 初一年级时，升旗必须佩戴红领巾。

4、 不允许学生留怪发型、长指甲，涂彩色指甲油，化妆，佩带首饰、耳环、胸佩、

戒指等未成年人不适合的东西。 5、 若校服破损，实在不能穿时，应穿相应的运动服或宽松便衣，不得穿紧身衣裤

或牛仔裤等怪异服装进入校园、教室。 6、 提高警惕，维护学校治安，做好防火、防盗、防毒、防止坏人破坏。 7、 爱护校园、教室，保护花、草、树木，保持校园、教室的优美、整洁。 8、 爱护公共财产，教室、桌椅、教具、照明设施等公物，爱护学校仪器设备、体

育器材、图书、报刊杂志，使用后立即归还或放回原处、整理放齐、洗刷干净。污损公物，一律照价赔偿，并视其情节，给予纪律处分。 9、 节约水电，注意安全，珍惜生命。每个学生时时刻刻应有安全意识，有紧急避

险的准备。

六、学习和上课

1、 每节课预备铃响过后，立即进入教室，准备上课所需物品，如课本、作业本、笔记

本、练习本、相关文具等。并将与本课无关的东西放入桌仓内，等待老师上课。 2、 上课时遵守课堂纪律，积极与老师配合，回答问题，认真思考。不做与课堂要求相

悖的事，如说笑，打闹、睡觉、起哄、冒怪声等。 3、 上课回答问题应先举手，经老师许可后，起立回答老师提问，不得抢先接嘴，惹老

师生气。 4、 在上室外课时，如体育课、电脑课或其它需出教室的课时，应慢步走向上课地点，

不得在路上喧哗、吵闹、相互推搡、快速跑等，到达指定地点后，不得拥挤，抢占有利座位或位臵，应按教室座位就坐或按指定队型站队集合。 5、 下课后及时上厕所、办手续、补交作业等，或慢步走出教室，呼吸新鲜空气，调节

情绪，准备下一节课。

6、 体育运动课、课外活动课等必须穿运动服，不得穿其他服饰或将运动服套在其他服

饰上面上课、活动等。

七、纪律

1、 《家校联系本》每天早、中、晚家长签字，到校后，放在课桌左上角待查。 2、 参加校外活动时，如看电影等，应与在学校一样遵守纪律，按要求活动或劳动。 3、 参加社会公益劳动时，必须按时到点，保质保量完成任务，行动要统一，不能拖拖

拉拉。 4、 课间十分钟不得在教室或楼道内打闹、追逐、高声喊叫等。

5、 未经老师允许，不准随便进出其他班级教室，或将其他班级学生领入本班教室。

八、集会和两操

1、 集会与上操、晨会等活动时，集合速度要快，按排好的队迅速站好后，前后左右盯

齐，不再乱动、喧哗、吵闹、说话、取笑等，做到快静齐。 2、 做操要用力、到位，不能应付差事、有气无力，要达到锻炼身体的目的。

3、 有病不能参加集会或上操时，必须向体育委员请假，经批准后方可在教室内上自习，

体育委员应向班主任或负责老师汇报出勤情况。

九、待人接物和做人

1、 学生必须尊敬老师，孝敬父母，团结同学，尊重工友及其他来校人员。

2、 进入老师办公室或迟到后进入教室时需喊“报告”，声音以室内人员听见为准，经

允许后方可轻轻推门进入。 3、 给老师接送物品用双手，回答老师问题要站端，不能摇摇摆摆。

4、 同学之间要互相体谅，不打架，不打骂同学，不挑拨离间同学关系，不拉帮结派，

搞不正当团体，不给同学起侮辱性外号。 5、 与老师发生冲突时，要忍字当先，不准顶撞老师，虚心接受老师的批评教育。若被

老师冤枉了时，不能立即顶撞，应找班主任或其他老师解决问题，不能得理不饶人。 6、 借了老师或同学的钱物时，必须按时归还，若在期限内实在有困难，必须说明原因，不能故意拖欠或拖延，甚至不还。 7、 所借物品若有损坏，必须按价赔偿。

十、假期和返校

1、 假期内必须认真完成假期作业，并安排好假期生活，合理分配学习与玩耍的时间。 2、 假期结束后，根据学校规定的时间按时报到注册。报到时带齐假期作业和假期内布

臵的各项任务汇报单。 3、 假期内应按学校或班级要求参加社会公益劳动、社会实践、勤工俭学等，做好记录。

4、 假期返校时，应按时在指定地点集合，并遵守纪律。 5、 有事或有病不能返校时，应提前办理请假手续。

十一、考勤

1、 学生要按时参加教学计划规定和学校统一安排、组织的一切活动。学生上课、学习、

劳动、军训等都应实行考勤。因故不能参加者，必须请假。 2、 学生必须严格遵守课堂纪律，不得迟到、早退，迟到或早退三次记为旷课一课时，

上课时不得随便出入教室。 3、 考勤由班长或学习委员负责，学生在上课、自习时间一律不准自行出教室，违者以

旷课论处。 4、 因事因病请假者（包括开学前请假，须有家长的亲笔签名），需要事先办理请假手

续，特殊情况于事后补假，否则，均按旷课论。 5、 请假手续：一周以内由班主任批准。一周以上，由班主任签注意见，报学校教导处

批准。上课时间由任课老师批准，下课后由班长汇报班主任知晓。假满后，应立即按请假程序办理销假手续，否则，以旷课论。 6、 每学期公布一次考勤，全勤者给予表扬，对迟到旷课者按有关规定处理。 7、 除班长加强考勤外，学习委员要认真填写教室日志，对各类情况均需详细记载。 8、 对于学校规定的各项集体劳动或集体活动，学生无故不参加者，每一天按旷课4课

时计。 9、 考勤符号：公假?事假△旷课○病假+迟到×

十二、家长会

1、 家长必须按学校要求和班级规定参加学校或班级举行的家长会。 2、 《家长会通知单》经学生带回家后，由家长亲笔签名，次日上交班主任。 3、 家长必须按开会时间提前10～20分钟到会，到会后应遵守会场纪律，如不准吸烟，

不准随意出入会场，不接听电话、回传呼。 4、 家长若有事不能参加会议者，必须提前办理请假手续。 5、 由他人代开家长会的，必须由学生的监护人写明情况。

十三、考试

1、 学生必须参加教学计划规定的全部课程的考核，考核成绩载入成绩册，并归入本人

档案。不得无故缺考。 2、 考试时由学习委员负责分配各考场的学生，并报请班主任批准后执行。

3、 因故不能参加考试，必须提前一天写出书面申请，经班主任签字同意，报学校教导

处批准后，方可缓考，否则以无故缺考论。

4、 考试时必须遵守考场纪律，不得舞弊，发现舞弊行为，该科成绩以“0”记分，并视

其情节和态度，给予班内记过处分。更为严重者报学校处理。 5、 每学期期末考试后，班干部负责协助班主任统计成绩和填写学生档案。

十四、班会、队会、团会

1、 班长负责主持班务班会，总结一周情况。特殊情况由班主任主持。 2、 组织委员主持主题班会，对班内出现的现象进行评论。

3、 中队长主持主题队会，团支书记主持主题团会，内容要积极向上，弘扬正气。 4、 每月必须举办一次主题班会，一次主题队会或团会。

十五、班委会

1、 班主任在提高学生组织能力和管理能力的前提下进行各班干部的选拔与培养。 2、 班委会设班长1名，学习委员1名，生活委员1名，体育委员1名，文艺委员1名，

宣传委员1名，组织委员1名，组长7～8名，科代表（每科2人），初一设中队长1名，初二、初三设团支书记1名（中队长、团支书记兼任副班长）。 3、 第一届班干部由班主任指定产生，任期12周，于第一学期期中考试后第二周换届。

特殊情况可以提前换届或换人。 4、 第2～6届班干部由全体同学或全体任课老师选举产生，必要时还可进行竞选，任期

20周，于每学期期中考试后第二周换届。特殊情况可以随时换届或换人。班干部不得兼任科代表或组长。 5、 科代表于每学期开学初由班主任或任课老师指定，科代表不能兼任其他职务，任期

一学期。特殊情况可以随时换人。 6、 组长于每学期开学初由班主任或班委会指定，组长不能兼任其他职务，任期一学期。

特殊情况可以随时换人。 7、 班干部最多可连任三届，特殊情况可连任4～6届。

8、 班干部必须起到模范带头作用，以身作则，切实维护本班名誉和荣誉，要有强烈的

集体主义感，以带动全班同学遵章守纪，创建良好的班风。 9、 班委会每周星期五中午举行班务例会，总结一周学生各方面的情况，统计进步、退

步、违纪学生名单，商讨处罚意见，交班主任审查。 10、班干部在各自的管辖范围内，对违纪同学有批评、处罚的权力，被批评、处罚的学生必须服从并立即改正。对不服从管理者，移交班主任或任课老师处理。

11、班干部必须积极认真地为班级和同学服务，在服务中提高自己的管理水平和各方面

的能力。 十六、鉴定 1、 每学期期末，由学生作个人小结，作出自己的品德鉴定，并作个人德育测评，填入

档案。

2、 每学期由组长负责书写本组学生的小组鉴定，并作组员的德育测评；由班长负责书

写各组长的学期鉴定，并作组长的德育测评。填入档案。 3、 由班主任书写每位学生的鉴定，填入学生档案。

4、 进行个人小结和鉴定，应当以发扬优点克服缺点为目的。对个别学生犯有政治思想、

道德品质和其他错误的学生，按照有关处分规定处理。 5、 鉴定应从德、智、体和能力四个方面作全面鉴定，着重点放在道德品质、学习成绩

及能力等方面，肯定成绩，找出差距，使其正确认识自己，朝德才兼备的方向全面发展。

十七、奖励和处罚

1、 对德、智、体全面发展或在思想品德、学业成绩、锻炼身体某一方面表现突出的学

生，分别授予“班级优秀三好学生”、“班级三好学生”称号或其他单项荣誉称号，并给予相应的奖励。 2、 对班级工作有突出贡献或积极维护班级荣誉、十分热心班级工作的班干部，授予“班

级优秀班干部”称号，并给予相应的奖励。 3、 每学期在班内评选单项进步学生并给予相应的奖励。

4、 每学年每学期针对学校要求上报部分优秀学生和单项进步学生、学生干部参加学校

评优奖励。 5、 班内奖励实行精神奖励和物质奖励相结合，以精神奖励为主的办法。表扬和奖励的

方式有口头表扬、通报表扬、发给奖状证书、奖品等。“班级优秀学生”、“班级三好学生”、“班级优秀班干部”事迹材料装入本人档案。 6、 对犯错误的学生，班级视其情节轻重，给予批评教育或下列之一处分：①班内警告，

②班内严重警告，③班内记过，④班内记大过，⑤留班察看，⑥开除班级。 7、 学生所受班内处分期限为4～15周，在处分期间有悔改表现，可按期解除；进步显

著者，可提前解除；经教育不改者，报请学校处理。 8、 给学生处分时，由班委会研究决定。取消处分时，先由本人申请，再由四位任课老

师签注意见，班委会讨论半数以上通过即可取消处分。 9、 对犯错误的学生，要进行教育，确实需要处分的，要持慎重态度，处理结果要同本

人见面，允许本人申辩和保留不同意见。 10. 对故意损坏公共财物者，除按价赔偿损失外，视其情节和认错态度，给予下列处分：

损坏公物价值在20元以上50元以下者，给予班级警告或严重警告处分；价值在50元以上者，给予班内记过或班内记大过处分。 11. 对课堂上故意捣乱纪律，致使任课老师停课批评数次者；无故迟到20～30次者；

作业无故不交50～80次者；在自习课上胡作非为，不听班干部劝告者；班干部不尽职尽责者，视其情节和认错态度，给予班内警告或班内严重警告处分。 12. 对无故迟到30次以上者；无故旷课达三天以上者；课堂上故意捣乱惹任课老师生

气，后果极端严重者；作业无故不交80次以上者；在教室内打架斗殴者；班干部玩忽职守，故意隐瞒事情真相，致使班主任或其他老师不能及时教育学生、解决问

题者；考试作弊被班内同学检举出来事实成立者，视其情节和认错态度，给予班内记过或班内记大过处分。

13. 长期辱骂或殴打本班同学造成恶劣影响者；与老师发生冲突不能正确对待，或无理

恶语辱骂老师、殴打老师者，视其情节和认错态度，给予留班察看或开除班级处分。 14. 对本条例没有列举的违纪行为，如确要给予处分的，参照本条例类似条款给予相应的处分。

十八、一日作息时间表

06：30～07：00 起床，早餐

07：00～07：20 上学，搞值日，交作业 07：20～08：00 早读 08：00～12：00 上课

12：00～14：00 午餐，休息，做作业 14：00～14：20 上学搞值日读报交作业 14：30～18：00 上课

18：00～20：00 晚餐，搞家务，看电视 20：00～21：00 完成当天作业 21：00～22：00 系统复习各科课程 22：00～22：30 小结，整理次日书包 22：30～06：30 睡觉休息

三年来，我一直坚持“以法治班”，做到班级的事，事事有人做；班级的人，人人会做事。培养了一批能力强、水平高的班干部（附表是我班的各届班干部名单），培养的学生在德、智、体、美、劳各方面全面发展，得到了社会、家长和学校的好评。

总之，班级管理是一项既古老又崭新的工作，尤其面对复杂的形势和一群可塑性很强的学生，给班主任工作带来了很大的挑战，要创造性地开展这项工作，靠一套完善的管理制度还远远不够，柳斌同志说过，“没有感情的教育是苍白无力的教育”，班主任必须明白，21世纪的学生管理工作，要立足于先进的管理体制，立足于科学的管理方法，立足于以人为本的管理理念。用我们平凡的工作，为社会输送优秀的人才，用我们优良的服务，去赢得社会的信誉，用我们无私的爱心，去温暖学生幼小的心灵。

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