最新青岛版数学三年级下册第三单元《两位数乘两位数》测试题3083

三年级数学下册第三单元检测题

一、选择。

1．最小的两位数乘最大的一位数积是( )。

A．90 B．19 C．909

2．下面算式计算正确的是( )。

A．78×20＝1560 B．62×60＝2480 C．58×30＝2740

3．□3×11的积最大是( )。

A．1563 B．143 C．1023

4．下列竖式中，计算73×26正确的是( )。

5．25乘65的积的最高位是( )。

A．十位 B．百位 C．千位

二、填空。

1．两个两位数相乘，积可能( )位数，也可能是( )位数。

2．在一个乘法算式中，积是其中一个因数的12倍，另一个因数是( )。

3．一个数比最小的三位数小2，乘一个比最大的一位数大2的数，积是( )。

4．在估算310乘8时，我们可以把310看成( )，乘8得( )。

5．某小区有12栋居民楼，每栋楼有15层，每层有8户，每栋楼有( )户。

三、在括号里填上最大的数。

1．40×( )＜2800 2．60×( )＜3600

3．( )×15＜150 4．( )×50＜130

5．360＞( )×40 6．680＞67×( )

四、用竖式计算。

23×22 82×11 15×67

38×91 48×72 96×29

五、脱式计算

46×23－175 36×25÷5 125÷5×76

40×50÷5 80×75÷2 71×16＋232

六、应用题。

1．水果商店运进16筐苹果，每筐25千克，卖出2筐后还剩多少千克?

2．一箱可乐有24瓶，一箱雪碧也有24瓶，现在有12箱可乐和23箱雪碧，一共有多少瓶饮料

3．张林看课外书，每天看25页，两周能看多少页?妈妈为张林新买了4本课外书，分别有188页、198页、202页和150页，张林—个月能看完吗?(一个月按30天计算)

4．体育老师买5箱乒乓球，每箱有12筒，每筒有12个，—共买了多少个乒乓球?

三年级数学下册第三单元检测试卷

班级_____姓名_____得分_____

一、我会算。42分

1. 直接写出得数。

70×3=36×20=60×30=

98×100=50×22=80×90=

12×70=30×40=300÷4=

2. 列竖式计算。

39×4753×2978×69

85×9445×2672×55

3. 递等式计算。

2089－125×8 （14＋16）×150 108÷（58－49）

二、我会填。

1. 两个最小的两位数相乘，积等于（），两个最大的两位数相乘，积等于（）。

2.（）×（）=600 （）×（）=1500

（）×（）=2400 （）×（）=3000

3. 25×40的积的末尾有（）个0。

4. 49×31大约等于（）。

5. 24×3=72，2400×30=（）。

6. 在180÷（80-50）中，应先算（），再算（）。

7. 判断下面的题计算是否正确。（对的打∨，错的打×）

54×24=4526 （） 37×84=318 （） 15×35=436（）8. 在13×40的积的后面补（）个0，与130×400的积相等。

9. □8×92积的末尾一定是（）。

10. 下面与48×90的计算结果不同的算式是（）。

A．480×9 B．408×9 C．90×48

11. 仔细观察下面的竖式再认真填写。

每只45元

4 5

× 1 2

9 0 是（）只书包的价钱。

4 5 是（）只书包的价钱。

5 4 0 是（）只书包的价钱。

三、解决问题。

1. 长颈鹿有30只桃子，猴子的桃子比长颈鹿的12倍少7只，猴子有多少只桃子？

2. 商店的一款台灯售价是每个32元，如果买这款台灯15个，共需多少元？

3. 301班有49人，每人有图书18本，302班也有50人，每人有图书12本。301班共有图书多少本？302班共有图书多少本？

5.“三八”妇女节，正大公司组织170名女职工准备参加旅游团的一日游，小车限乘5人，每辆租费30元；中巴车限乘15人，每辆租费60元。

（1）全部租大车要多少元？

（2）全部租小车要多少元？

（3）请设计一种方案，怎样租车最省钱？

三年级数学（下）第三单元测试题（B 卷）

一、 计算下面各题（46点） 1、 口算

36×20= 130×5= 25×4= 23×50= 40×50= 28×10= 26×30= 210×4= 66×2= 200×8= 80×80= 9×70=

500×6= 24×8= 27+45= 2、 列竖式计算

27×11= 22×33= 74×38=

3、 脱式计算

520+90×13 （180-154）×80 669-25×8 27×3×20

我是对的吗？

5 6 7 7 3 5

× 1 4 × 1 2 × 6 1

2 2 4 1 4 4

3 5

5 6 7 7 2 1 0

2 8 0 9 1 4 2 4 5 二、填一填（20点）

1、50×90，得（ ）个十，积也就是（ ）。

2、15个20相加的和是（ ）。

3、23×46的积的个位上的数是（ ）。66×15的积的个位上的数是（ ）。

4、( ) ×( )=900 300÷4=（ ）

( ) ×( )=1200 ( ) ×( )=6730 5、最大的两位数与最小的两位数的积是（ ），和是（ ）。 6、两位数乘两位数，积最大是（ ）位数。

7

6

所得的积，等于12乘25的积，这个两位数是（ ）。 8、在 >”、“<”或“=”

15 16×5 280×4 78 1 17×3

96+127 100×2 28×19 30 5×6 50×60 三、 10点）

1、两数相乘的积一定大于它们的和。（ ）

2、两个因数相乘，积的末尾有0，那因数的末尾一定有0。( )

3、如果ɑ×13>b ×13，则ɑ< b 。（ ）

4、27个25相加的和也就是27的25倍。（ ）

5、60×60=360（ ）

四、1、 一只老虎重180千克，一只熊的体重是它的2倍，这只熊的体重是多少千克？

2、 在一次排球锦标赛中，有35支队参加，每队有13名运动员，一共有多少名运动员？

3、 一座三层楼房，分为4个单元。每个单元第一层住了2户，第二三层各住3户，这座楼房

一共可以住多少户？ 4、 中山公园

三年级数学（下）第三单元测试题

一、计算下面各题（54点）

1、口算

19×40= 20×20= 32×3= 40×70= 15×20= 200-47=

7×70= 98-29= 14×50= 160×2= 7×700= 57×2=

15×60= 25×8= 50×80= 90×90=

2、列竖式计算64×18= 28×13= 43×29=

67×37= 78×45= 27×72=

3、脱式计算

27×（96-58）3950-41×71

4、列式计算

①最小的两位数与最大的三位数相乘，积是多少？

②16的10倍、20倍、30倍各是多少？

③一个数比15的40倍大76，这个数是多少？

二、填一填(10点)

1、口算70×60时，可先口算（）×（）=（），再在（）的末尾填（）个0，

最后得（）。

2、250×20积的末尾有（）个0。

3、两位数（）3×24，要使积为三位数，（）里最大只能填（）。

4、直接写得数

12×5=（）12×50=（）12×500=（）120×5=（）

5、一个数加上14，得到的数是原来的3倍，原来的数是（）。

三、判断（10点）

1、一个因数的末尾有几个0，积的末尾就有几个0。（）

2、两个两位数相乘，积一定是三位数。（）

3、0与任何数相乘都得0。（）

4、23×11=230+23（）

5、我们的数学书大约有400多个字。（）

四、生活实践（18点）

1、每箱香皂24块，每块香皂2元，学校为学生集体订购了12箱。

①一共订购了多少块香皂？②这些香皂一共多少钱？

2、有8个鱼缸，每个鱼缸里有7条鱼，每条金鱼5角钱，这些鱼共花多少钱？

3、实验小学20位教师带领13个班的同学去春游。平均每班有同学43个，预订的车共有600个

座位，请问够不够？

（10

点）

一、填一填

×

6 ×5

4

1 0

3

14+15+16=1511+13+15+17+19＝

三年级数学下册三单元测试题

一、填空

1、有无数条对称轴的平面图形是（）。

2、正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴。

3、写出4个日常生活中你见过的对称的物品（）。

二、计算部分

（一）直接写出下面格式的得数

40×40= 91×50= 22×30= 200×40= 50×60=

20×80= 11×70= 80×20= 40×90= 50×30=

二）竖式计算

20×36= 48×33= 36×25= 52×63= 15×52=

34×45= 15×60= 46×50= 28×48= 23×54=

三）脱式计算

38×18÷9 47×62-627 475-408÷6 16×（18+27）32×（325-298）125÷5×25 375÷5×12 425÷5÷5

二、列式计算

1、38个54是多少？

2、67的25倍是多少？

3、一个因数是82，另一个因数是它的一半，积是多少？

三、应用题

1、8个人吃饭，每人一个饭碗，2二人一个菜碗，4人一个汤碗，一共几个碗？

2、小明的家在六楼，他上一层楼15秒钟，他一分钟从一楼走到家吗？

3、学校礼堂有座椅32排，每排38个座位，学校共有1152人，这些座位够吗？

4、三年级一班有32个同学。二班有35个同学，开学后转来7个新同学，怎样分才能使每个班的学生人数相等？

5、养一张蚕需要桑叶600千克，可产茧5千克，张明家共养40张蚕，可产茧多少千克？

《小蜜蜂》教学设计

教学内容：

1.聆听乐曲《蜜蜂》

2.学唱表演唱《小蜜蜂》。

教学目标：

1.情感态度价值观：通过学习表现歌曲，亲身的参与和体验表达对小蜜蜂的喜爱之情，渗透热爱大自然、保护益虫的教育。

2.过程与方法：采用游戏、聆听、模仿的形式学习歌曲，理解、表现歌曲。

3.知识与技能：聆听《蜜蜂》、，感受旋律走向；用自然优美的音色演唱歌曲《小蜜蜂》，体会音乐表现“飞”的音乐形象。

教学重点：

通过歌曲教学，体会并表现音乐所表现的“飞”的形象。

教学难点：

鼓励学生主动参与音乐活动，引导学生正确的表现音乐形象。

教具准备：多媒体课件

教学环节：

一、组织教学

同学们，讲课之前老师想请同学们一起来活动一下，大家准备好了吗？请全体起立！

二、导入：1

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