马原论文——浅析理想与现实

更新时间:2023-05-17 13:38:01 阅读量: 实用文档 文档下载

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浅析理想与现实

【摘要】:随着时代与社会的发展,科技与人类的进步,我国的经济、教育等也得以快速发展,而随之越来越多的问题也就相应的出现了,人类在追求物质文明和精神文明的过程中理想与现实的偏差造成了不可避免的矛盾,其中最典型的就是越来越多的大学生在理想与现实中所出现的矛盾。为了使得我国的发展不会因为我们这一代担当不起重任而停止向前,解决当代大学生理想与现实的矛盾便成了迫在眉睫的事情了。

【关键字】:人生、理想、现实、矛盾

“理想很丰满,现实很骨感”这本是一句幽默的台词,但它却从哲学的角度反映了当今世界的状况,理想与现实是极为不符的,甚至经常出现相悖的情况。面对如此情况,我们要想在这个世界上很好地生存下去,不,不仅仅是生存,而是生活,很好地生活下去,我们应该怎么理性地看待理想与现实的关系呢?我们又该如何从容地解决理想与现实之间的矛盾呢?

记得有位学者说过,“把梦想砸向现实,哪怕梦想会被现实击的支离破碎,我也无怨无悔”,我想说的是,当你的理想被现实击碎时,现实还会给你机会后悔吗?所以,面对理想与现实的矛盾,我们必须冷静下来,沉着地思考,做出理性的决策来应对,不要拿理想去和现实硬碰硬,那样到头来你只会两败俱伤,甚至粉身碎骨。古有“众人皆醉我独醒”的爱国志士屈原“虽九死其犹未悔”,面对支离破碎的祖国,面对饥寒受苦的老百姓,作为士大夫却束手无策,纵身跃入涛涛江水中,为后世可歌可泣之人;今有志在北京08奥运卫冕男子110米栏的中国飞人刘翔,承载着13亿中华儿女的期盼,积聚着再次突破的雄心壮志,面对无法克服的伤病却只能隐痛退赛 种种的例子说明理想在现实面前显得过于脆弱。只有当理想有了理性来保驾护航时,理想才会乘风破浪,在现实中穿梭的更远,那么,怎样制定自己的理想才是理性的呢?这是一个值得我们思考的问题,也是一个我们必须思考的问题。英国哲学家罗素曾经说过一句话,“只有同这个世界结合起来,我们的理想才能结出果实;脱离这个世界,理想就不结果实”,这句话说得着实有道理。何谓现实,其乃物质世界的客观存在,是社会演进中个人乃至群体都无法改变的物质现象;而理想又是什么,理想其实是一种精神现象,是人类社会实践与思考的产物。人们在满足眼前物质和精神需求的同时,对现状却永不满足,对美好未来更是不懈地追求;然而憧憬像海市蜃楼,无情的狂风巨浪总会在你毫无防备之时把你甜美的梦境震碎,当头棒喝将你敲醒,就像纳粹分子、日本侵略者屠杀无辜老百姓般冷酷和凶残,这便是理想与现实的真正矛盾。 谈理想与现实的矛盾,那么此处的矛盾在马克思主义哲学中是如何定义的呢?马克思主义吸取了黑格尔的合理思想,系统提出了唯物辩证法的对立统一规律,把矛盾规定为反映事物的对立统一关系的哲学范畴。认为任何事物都是作为矛盾统一体而存在的,矛盾是事物发展的源泉和动力。辩证法的矛盾范畴不同于逻辑矛盾,它是指事物既对立又统一的辩证本性及其在人们思维中的反映,而逻辑矛盾则是由于违反了形式逻辑的规则而

出现的逻辑错误,是思维混乱的表现。事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾。简言之,矛盾就是对立统一。任何事物都包含着既对立又统一的两个方面,即任何事物都有两点,而不是一点,这就体现出矛盾的普遍性,这么看来,理想与现实既是对立的,同时也是统一的。说它们对立,是因为理想总是与现实相悖,往往是理想高于现实;而说它们统一,则是因为现实是脱离不了理想的,同样理想有是建立在现实的基础之上的。那么,接下来我就谈一谈理想与现实二者之间的对立和统一的辩证关系:

首先,我们来谈一下大学生的理想与现实在生活方面的矛盾。作为一个能考进大学的学生来说,尤其是考入重点大学的学生来说,高中时代的他绝对不应该是那种贪玩偷懒、好逸恶劳而厌恶学习思考的人,除了非常勤奋刻苦之外,就是很有学习方法的,所以,高中的生活相对来说是枯燥乏味的。再加上老师整天在我们耳边宣扬大学是如何的自由、如何的美好,当时的我们就日思夜想着大学的天堂生活,梦想着大学给我们带来的乐趣,梦想着大学 总之,那时的我们面临着高考的洗礼,对未来的大学生活是充满幻想的,理想地认为大学就是我们年轻一代的乌托邦。我们天真地以为在大学里也没有很多课,没有很多作业,没有 可是,到了大学之后就会发现,原来现实中的大学与我们所理想中的差别很大,甚至可以说完全不同。上课前一部分同学急急地跑去占位子,另一部分实在校园里悠闲地走着,还有一部分是上课铃不响不进教室,更甚者是上课铃响了也不进教室,唯一没变的就是食堂,放学后一窝蜂地涌进食堂,拥挤程度与高中相比有过之而无不及。面对自己神往已久但又似曾相识、相距太远的大学,心里不平衡了,麻木了,甚至找不到自己的方向,迷失自己。对于这种矛盾,有两种选择,一是重新认识自己的新生活并努力做出改变去适应这种崭新的生活,确定自己的目标,定位自己,踏上自己所要走的路,努力奋斗。二是继续看不清自我,想当然认为大学是绝对的自由天堂,无所事事、游手好闲,依然迷茫。

然后,再来说说理想与现实有关就业方面的矛盾。我想,就这方面来说,也是目前大家所最在乎、最关注、也最头疼的事儿了。在我们的理想中,就业就应该在自己喜欢的领域,而且要是在待遇好的工作环境中工作。在当初我们填报专业的时候也是这样考虑的,考虑着某一专业是自己喜欢的、而且又是热门的,这样今后找工作的时候就能找到自己喜欢又待遇好的工作了。理想中我们总是想着只要做到选对了专业,就能很容易的找到一份属于自己的喜欢的工作。然而,现实中又是怎样的呢?现实中我们往往遇到的都是工作难找的问题,就现在社会上最热门的话题也是“就业难”,然而就业难的原因到底是什么呢?这其中之一就是高校为了建设综合型大学的专业设置与快速变化的市场需求错位严重。我国四年一个周期的高校专业设置决定着专业人才的产出量,大学生就业与产业结构的调整以及地区经济发展周期有较大的关联。调查中发现,产业结构调整的后面带来的是职业、职位、岗位的变化,沈阳地区1990年至2004年6月淘汰了30个职业,又新生了60个职业,企业对各类专业技术人才和管理人才的需求变化速

度是高校专业培养人才的2—4倍,形成了人才供需市场配置的时间差。四年前还是社会需求的热门职业,四年后变成了滞销专业,供给与需求错位在一定程度上造成了大学生就业难的主要原因之一。另一个原因就是高校的扩招政策,为了响应国家政策,所有高校都进行了不同程度的扩招,结果就是造成人才泛滥,如果都是人才还好,现实是一大部分人不是人才而是庸才,大学期间没有努力学习专业知识也没有良好的实践经历让企业招聘时对这些同学望而却步。所以,并不是理想中的那样选好了某个专业,大学毕业就能就自己所学专业找到一份好的工作,大学期间必须要努力学习专业知识,并积极开拓眼界学习课外知识丰富自己,多参加社会实践,使自己保持竞争力。

在面对理想与现实的矛盾时,我们到底该怎样的选择才能是明智的呢?首先,我认为我们应该理性地认识理想与现实,它们的关系是辩证存在的,我们要加以理性去看待它们的对立与统一。理想不是空想,它是要建立在现实的基础之上的,这样的理想才会牢固而不会弱不禁风,所以,当我们想构建一个理想的时候首先要考虑的就是现实,打好根基才能建造更高的大楼。另外,当我们发现我们的理想与现实有出入的时候,不要一味地去埋怨现实的不公平、现实的残酷,我们应该静下心来思考自己的理想是否脱离了现实,思考总结过后及时根据现实改变自己的理想。比如说,当我们发现现实生活中的大学或者专业不是我们理想的中那样的时候,我们就不要总是后悔过去没选择好或者是命运不公平,我们应该调节自己的心态,接受现状并努力改变现状。相信现状不是一成不变的,只要你有决心,试图去改变现实是完全有可能的。再比如说,当我们的理想是想安安静静地去搞科研,但是现实是没有经济支持科研是很难维持下去的,没有钱甚至连生计都难以维持,所以就在现实面前低下头去找工作做自己不感兴趣的工作吗?不,你不必低头,但是你要懂得让步,找二者的折中点去做研发不也很好嘛。不要总是想让现实符合理想,也不用想让理想低头于现实,二者是统一对立的,永远不会分出胜负,而且谁也离不开谁,理想基于现实,现实的发展也得益于理想。

从哲学角度来看,矛盾是一直并且普遍存在的,我们无法避免矛盾,但是我们可以在深入了解矛盾之后解决矛盾。在如今快速发展的时代,作为承担着沉重的使命的当代大学生,我们面对矛盾的时候不要惊慌失措,要学会正确地认识所面临的矛盾,认真地分析矛盾,然后做出正确的选择。面对理想与现实的矛盾,不要纠结,理想与现实面前需要的是理性,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,换个角度思考问题或许你会看到另一番景象。相信只要能做到这一点,那些所谓的矛盾也就不再是什么左右为难的事,世界也因此而开阔起来。

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