小学三年级语文专项复习《句子》(教科版)

专项部分 句子

第一部分

一、选择正确的答案。

1. 下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（ ）

A. 第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统??等，具有双向互呼和越区切换性能。

B. 打陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”，用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。

C. 贾母因问黛玉念何书? 黛玉道：“只刚念了四书。” 黛玉又问妹妹们读何书?贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了!”

D. 科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的：科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的——它作用于心灵。 2.选出加在下面句子中的标点符号完全正确的一项（ ）

“放她（ ）行！还我二十块钱，两年间的伙食、房钱（ ）他随便地说（ ）回转头来对她一瞪，“不还钱，可别做梦！宁愿赔棺材（ ）要她做到死！” A.（！）（”。）（：）（！）

B.（——）（”。）（，）（！） D.（？）（。”）（，）（，）

C.（？）（。”）（：）（，）

3.下面句子中标点正确的是（ ） A.这次作文特别强调文面整洁、字迹工整，不少于800字（一律用方格纸誊清）。 B.我没有碰到谁，鬼知道他们去哪了？ C.“你真个姓唐吗？”“真个姓唐。”我说。

D.艺术教育无论在德育、智育、在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行为中的一个重要组成部分。

4.下面一组句子里都用到叹号，用得正确的一句是（ ）

A.“发射成功了！”人们欢呼着，目送着腾空而去的火龙，心潮像海浪般翻滚。 B.“点火！”令下。发射控制台上年轻的操纵员沉着果断地按下电钮！

C.啊！这儿的庄稼长得多神气！ D.真壮观呀！黄果树瀑布！

5. 下列各句中标点符号运用不恰当的一项是（ ）

A. 让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。

B. 心里想道：与这同样的花自然开放的时候，我会这样仔细凝视它吗?只摘了一朵花插入花瓶，摆在壁龛里，我才凝神注视它。

C. 北大在长期发展和斗争历程中形成的爱国，进步，民主，科学的光荣传统，生动地体现了中国人民自强不息，开拓进取的民族精神。

D. 因为开方的医生是最有名的，以此所用的药引也奇特：冬天的芦根，经霜三年的甘蔗，蟋蟀要原对的，结子的平地木，……多不是容易办到的东西。 ⒍给下面句子加上正确的标点符号（ ） 我爱读 小学语文报 你呢

A．《 》 ， ？ B．“ ” 。 ？ C．《 》 。 ⒎下面的说法没有错的是（ ）

A 《女娲补天》和《夸父追日》都是童话故事。

B “130万个地球才能抵得上一个太阳。”运用了打比方的说明方法。 C “他把零钱用光了”与“教室光线充足”中的“光”字意思不一样。 D 《学会查“无字词典”》中的“无字词典”是指生活里的学问。 ⒏下面句子没有语病的一项是（ ）

A 今天晚上，我不回家吃晚饭了。 B 李时珍处处留心向父亲学习。 C 我们全都到齐了，只有小明没到。 D 五颜六色的红旗迎风飘扬。 ⒐下列说法不正确的一组是（ ）

A “校园里开满了五彩斑斓的红花。”这句话没有错。 B “秋天的家乡是美丽的季节。”这句话有错。

C “我挑着满满的一担水，走在路上，我泼洒了多少珍珠啊！”这句是比喻句。

D “今天下午放学时大雨滂沱，我们无法回家。”这句话没有错。 ⒑下面句子中只有一句是正确的，请指出来：（ ） A．他在海滩上发明了一个贝壳。 B．他在海滩上发觉了一个贝壳。 C．他在海滩上发现了一个贝壳。 ⒒下列话语说得比较得体的是

( )

A、“我很想参加你们的活动，可今晚实在没功夫，太抱歉了！” B、“晚会就要开始了，该来的怎么还不来？大家别着急，先等一等。” C、“老大爷，您别这么磨磨蹭蹭的，行不行？” 二、加标点符号。

⒈为什么只摘花瓣呢 我轻轻地问

⒉她低着头不好意思地说 我舍不得把整朵花都摘了 ⒊你爸爸呢 我说 他怎么不在家

⒋爸爸在南沙当解放军 他常常来信叫我听妈妈的话 不要惹妈妈生气 小女孩眼里闪动着泪花

⒌阳光下 蜻蜓的眼睛一闪一闪的 尾巴一撅一厥的

⒍苍蝇 蚊子 水里的孑孓 它都吃 你们说蜻蜓是不是我们的好朋友

⒎如果你用上特制的水中听音器 就能听到各种各样的声音 有的像蜜蜂一样嗡嗡 有的像小鸟一样啾啾 有的像小狗一样汪汪 有的像人在打呼噜 三、把下列词语整理成一句通顺的话。

1、操场上 在 打乒乓球 李小明和王小红 2、辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是 3、尾巴 抖动着 孔雀 美丽的 不停地 4、随着音乐 同学们 在操场上 早上 做 很有节奏地 早操 四、“把”字句、“被”字句练习。

（一）、把下面句子改成用“把”字的句子。

1、我们真想捉一只翠鸟来饲养。 2、卫生区被同学们打扫得非常干净。 3、 陈医生看好了孩子的病。 4、我向老板说明了自己的处境。 5、女娲救出了挣扎在洪水中的人们。 6、我被这动人的情景吸引住了。 7、妈妈，晚饭我已经烧好了。 8、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。 9、在这次乒乓球比赛中，三（4）班被三（1）班打败了。 10、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。 11、我终于取出了装在书包里的小人书。 12、黑暗吞没了天涯的最后一丝光亮。 13、雨水淋湿了我的衣服。

14、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。 15、焰火照得夜空光彩夺目。 16、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

17、雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。 18、小敏做好了今天的家庭作业。 19、乌云遮住了太阳。 20、李强被一本好书吸引住了。 21、工人们开凿出了一条越江隧道。

22、敌人的一架飞机被英雄的人民空军击落了。 （二）、把下列句子改成“被”字句。

1、西门豹把漳河的水引到田里。

2、我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。 3、回到家里，我把这件事告诉了父亲。

4、父亲从我手里夺过戒尺，拆成两段，向墙角扔去。 5、村里的人提着斧子砍下山上的树木。 ⒍瑞士的人们用舒适的空调列车送走了濒临死亡的燕子

7、森林爷爷战胜了妖魔。 8、蚂蚁吃了一条大虫

9、濛濛细雨淋湿了人们的衣服。 10、大雁总是把小雁护在翅膀底下。 11、我洗干净了红领巾。

12、船里装载的新米把船身压得很低。 13、黄鹂吃了卷叶虫。

14、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。 15、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼，漂亮极了。 16、我终于取出了装在书包里的小人书。 17、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。 18、雨水淋湿了我的衣服。

19、张韧把一个迷路的小孩送回了家。 20、焰火照得夜空光彩夺目。 21、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。 22、一只小花猫捉住了一只老鼠。 23、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。 24、小洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。

五、扩写句子。

1、橡树挺立在路旁。 2、天空挂着一轮月亮。 3、翠鸟注视着水面。 4、羽毛像衬衫。

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