《现代教育技术》实验报告

《现代教育技术》实验报告

专业、班级 姓名、学号 成 绩 指导老师 实验名称 图像处理 实验目的: 掌握photoshop中工具箱中各种工具的使用方法；掌握图

层的基本操作；掌握各种控制面板的使用。

选题说明：运用选框工具之间的转换，以及添加减去选区，移动工具填充等完

成八卦的制作。

实验步骤:

①.新建800*800（像素），背景白色图像文件；并在视图窗口下打开“标尺”及显示中的“网格”辅助工具。

②．用椭圆选框，固定大小800*800（像素），按中Alt在图中画出正圆并用方向微调键使正圆保持在图像中心，鼠标右键单击选择“描边”’1像素黑色。 ③.选用矩形选框，宽：400高：800（像素），从选区中减去正圆的右半部分；再用椭圆选框，固定大小400*400（像素），分别在半圆的上下两部分添加选区和从选区中减去（两次选区圆心与半圆圆心在同一垂线上）。使得现在选区形似八卦的一半，现在鼠标右键选用黑色“填充”，然后取消选区。

④.选用椭圆选框，固定大小200*200（像素），在上步400*400（像素）选区（填充过部分）中心做选区（用标尺和网格进行确

定）；然后选择移动工具剪切，用键盘方向微调键把剪切部分垂直向下移动到对应部分，最后取消选区作图完成； 实验过程中发现的问题：实验中选区在进行小范围移动时鼠标很难进行准确

的操作，网格与标尺对应关系不够规整。

选题说明：运用工具箱工具将不同素材进行整合以达到自己想要的效果；本次

实验选用水墨画素材整合成新的图画。

实验步骤:

①.寻找合适的素材，并新建高：600宽1000（像素）背景为白色的图像。 ②.打开选好素材，运用修复画笔工具按住Alt键选择复制原点，然后在新建图像上合适位置进行复制，用相同方法复制另一处素材。

③.新建图层1，打开其它素材运用磁性套索工具做所需要部分的选框，选择移动工具将其移动到新建图层1上合适位置。

④.新建图层2-6，运用②中相同的方法将不同的素材复制到合适的位置，每个素材放置在一个图层好修改。

⑤.新建图层7，打开素材运用修复画笔工具调整大小使其与所要选择素材大小相同按住Alt复制原点，然后复制在新建图层7上合适位置。

⑥.新建图层8，打开新素材运用矩形选框选择出所要素材部分并剪切出来，然后用魔棒工具精确选择出所要素材，选择移动工具移到图层8上合适位置。

⑦.最后用移动工具对每个素材进行调整以及移动图层位置达到合适效果。

实验过程中发现的问题：仿制图章工具和修复画笔工具功能相似，但修复画

笔工具可以结合当前背景使图片看起来更自然。

注：每人处理两幅图像，选题不限，每幅图像分别存储为psd格式和jpg格式，实验步骤之后需附上处理过的图像，文中行距是18磅，字体为宋体小四。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/ajad.html