教科版道德与法治二年级下册《有趣的发现》教案

有趣的发现

一、 教学目标：

1、喜欢动手动脑发现问题、解决问题、从中享受创造带来的乐趣。 2、有好奇心，喜欢提出各种问题，对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣。

3、了解生活中常见的自然现象和科学知识，收集民间谚语，养成良好的学习习惯。

二、教学重点

有好奇心，对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣，乐于去发现问题、解决问题、体验发现带来的乐趣，培养学生探究能力。

三、活动准备

1、课件、各种树叶、水果（苹果、香蕉、梨等）、小乌龟等 。

2、课前组织学生在大自然、校园中去观察动植物，观察家中生活用品，搜集有关科学家或发明的有关故事。

四、教学过程

（一）引入话题，联系生活

教师：孩子们，你们知道现在是什么季节？ 学生：春天、春季。

出示课件：让我们一起听唱《春天在哪里》歌曲。

师：同学们，美妙的音乐听完了，想一想在歌曲中，生活经验中，你是通过大自然的哪些变化发现春天来了？

（二）合作学习，探究方法

观察活动：春天来了，夏天还会远吗？夏天，大自然里有许多动物会唱歌，能学一学它们是怎么唱歌的吗？出示课件：小小的蝉怎么叫的？雄蝉是靠胸部发声器。

现在我们了解一下蝉的发声器，蝉的胸部有两个圆片叫音盖，音盖的内侧有一层透明的薄膜成辨膜，其时瓣膜发出的声音，音盖把声音扩出去，就会发出“知了”“知了”的声音了。

它是怎样吃东西的呢？一根长长的吸管，插在树枝里，吸树的汁液，很有意

思。

师：我们从小小的知了身上就发现这么多有趣的现象，看来仔细观察真的很重要，同学们还知道哪些小动物也不用嘴巴发声，想一想，举手回答。

板书：有趣的发现

观察活动二：让我们走进大自然亲自去观察，发现一些有趣的现象呢？ 师：以小组为单位（分四个小组）一起用眼睛去看看，用小手去摸一摸，用嘴巴去尝一尝等等，自行观察、讨论、相互交流一下，将本组发现和观察的现象写在卡纸上。

观察要求：1、把自己的发现读给大家听一听，看谁发现的多。 3、爱护小动物，不要伤害它。

学生领实物（树叶、小乌龟、水果） 学生观察、讨论。 小组汇报交流。

小结：我们观察得越仔细，发现得越多，收获就越多，快乐就越多，刚才我们进行了认真地观察，热烈地交流，并且还从中发现了这么多有趣的现象。

观察活动三：观察云

师：我们发现了一些植物叶子的秘密，其实大自然中还有许多秘密等着我们去发现探索，天上的云也藏着许多秘密呢！

师：一个很热很热的夏天，小芳的奶奶把衣服洗好后晾在了院子里，可是没过多久，奶奶就急急忙忙地把还没晒干的衣服收回家，小芳很奇怪，问：“奶奶，为什么要把湿洗衣服收回家呢？”奶奶说：“天快要下雨了，小芳更加疑惑不解，奶奶怎么知道就要下雨了呢，奶奶笑了笑了说：”你看看天上的云有什么不一样？

出示云，小朋友们，你们看看云，找到答案了么?

果然不一会儿，天就下起了大雨，奶奶说聪明的人们还把观察到的现象编成顺口溜，云往南，雨连连，云往北，一阵黑，云往东，一溜青，云往西，穿雨衣。

师：除了云，下雨前还能看到什么现象？与小伙伴们讨论讨论，把你的发现记下来，找小伙伴分享你的发现：

1、燕子低飞。2、鱼儿跳出水面。3、水缸出汗。4、水泥地面潮潮呼呼的。 5、乌龟出汗。6、蚂蚁搬家。7、向日葵是向着太阳，根据它的特点叫向日

葵。

师：还有哪些有趣的现象呢?蜗牛、油烟机、高压锅。 我们的发现越仔细，收获就越多，收获越多，快乐就越多。

古今中外就有许许多多的科学家创造了做大的发明，你们对哪些科学家有所了解和认识呢？能不能跟大家分享他们的故事？

1、李四胸小时候和小朋友一起做游戏，经常躲在大石头的后面，他想这大石头是从天上来的还是从地上长出来的呢？后来他成为中国著名的地质学家。

2、有一天，瓦特看到水开了，壶盖不停地上下跳动，就问姨妈：壶盖为什么会跳舞，从而发现了蒸汽机

3、古代有个小男孩叫张衡，他常常地望着明朗的天空出神，天上有多少颗星星，后来他发明了地动仪。

小结：同学们，你们不要小看那些小小的发现，小小的发现中也有许多奥秘，这就是科学，只要你留心，你就会发现科学就在我们身边：发现是科学家发明家的代名词。

课件出示：鸟巢：这是奥运会主会场馆，既美观又结实，它是人们根据鸟窝来设计建造的。

雷达：人类 发现蝙蝠在夜间可以自流飞行，发明了雷达，无论在白天还是黑夜人们都能探测到很远的物体。

迷彩服：军人穿的迷彩服，知道为什么是这种颜色呢？这是根据变色龙身上的颜色设计的，这样一来，军人在作战时代就不容易被敌人发现了。

（三）指导练习

1、找不同，哪个同学有一双火眼金睛，能发现这两幅图的不同之处？ 2、这这幅图，哪个同学有一双慧眼发现这两幅图的不同之处，看谁发现的多。

（四）回顾整理

同学们，今天这节课你有什么收获？

谁发现的多，谁就有一个了不起的本领，谁善于发现，谁就可能成为成功的人。

最后送同学们一首好听的《天地之歌》。

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