0-3岁宝宝智力发育对照表

清楚宝宝的发展情况,更好的制定宝宝成长计划

0-3岁宝宝智力发育对照表

诞 生

1个月2个月3个月4个月5个月6个月7个月8个月9个月10个月11个月

弯曲的姿势

拉腕坐起、头竖直片刻拉腕坐起、头竖直短时 俯卧头抬离床面

俯卧抬头45°、抱直头稳

手的抓握反射

触碰手掌紧握拳拨浪鼓留握片刻

对强光、声音有灵敏的反应

眼睛凝视，眼睛跟踪红球过中线，听声音有反应

立刻注意大玩具、喜欢触摸身边的东西眼睛跟踪红球180度、 会追看物体会把玩具放入口中、找到声源

拿住一积木注视另一积木、会看着动的东西（电动玩具等）

两手同时拿住两块积木、 玩具失落会找

积木换手、伸手够远处玩具

持续用手追逐玩具、有意识摇铃、对照镜子感兴趣

从杯中取出积木、积木对敲会把东西塞入容器中 对微小的声音感兴趣(铃铛）玩积木、寻找盒内东西、模仿别人的动作、对细小东西感兴趣

两手握一起，拨浪鼓留握0.5秒，抓着东西摇晃

俯卧抬头90°、按摩呈游泳的摇动并注视拨浪鼓、两手一姿势、 扶腋可站片刻起舞弄

轻拉腕部即坐起、独坐头身前抓住近处玩具、 伸手触摸倾（悬吊杆）

会撕纸，耙弄到积木，用整

仰卧翻身、伸展脚踢

个手掌握物

耙弄到小丸、会两手分别抓

独坐自如、 玩弄双脚

东西

拇指捏小丸、试图取第三块

双手扶物可站立

积木

拇食指捏小丸、丢掉手里的

会爬、拉双手会走

东西(抛球）

拇食指动作娴熟 双手协调运

拉栏杆站起 扶栏可走

动、 (撕开毛毡扣）

扶物蹲下取物 独站片刻、 四打开包积木的纸、 用两个手积木放入杯中、 模仿推玩具小车、认肢爬行（爬台阶）指捏东西知东西的关联性独站稳、 牵一手可走

试把小丸投入小瓶、 全掌握

盖瓶盖

笔、把东西递给别人

自发乱画，从瓶中拿到小丸

、 喜欢把东西拿进拿出（抽捏蜡笔信手涂鸦 会认识形状、颜色、屉） 弯曲手臂丢东西、 能声音的差异 翻书两次，盖上圆盖在小棍上插东西

会玩形状箱、正放圆积木入型板、随音乐节奏摆动身体、积木搭高4块倒放圆积木入型板、 积木搭高7～8块一页页翻书、式样板放准3块、会画线条(蜡笔）、能辨别各种味觉和嗅觉认识大小、正确放置倒放板型、会区分复杂的形状(图书拼图10片左右)、了解袋子里有不同的形状(神秘袋）知道1与许多，知道红色，会用语言表达冷热

依大小顺序排列积木，懂得“里”、“外”，积木搭高10块，会分辨大小、长短、粗细

认识两种颜色并把颜色相同的排在一起，懂得“2”

12个月

13～15个月

独走自如、 用力推物走、爬阶梯

16～18个月

跑步(约3米) 爬坡、会溜滑梯敲打物体、由上方大把握汤、摇摆身体、扔球无方向匙、模仿画道道

控制手腕(如倒米）、端托盘脚尖走、扶墙上楼、拉单杠、

19～21个月、玻璃丝穿过扣眼、三指捏

拖重物行走

物、扣毛毡扣

手指、手腕灵活运动（如拼

双脚跳离地面 掷球、踢球 四

22～24个月图、贴贴纸） 穿扣后拉过线

肢着地前进

使用夹子夹物 插牙签

独自上、下楼 用双脚登斜面模仿画竖道、拧瓶盖 用手掌

25～27个月(爬山） 步伐平衡（横着走平把橡皮泥搓成团状、 端杯子

衡台）、 用线穿细小的东西

模仿搭桥，穿扣子3～5个，

独脚站2秒钟 在垫子上侧滚

会用3个手指和手腕（用汤

28～30个月骑三轮车、 双脚一起往下跳

匙），会用手指的力量捏洗

(50厘米高度）

衣夹，会用剪刀

立定跳远、长时间继续走模仿画圆，会适度调整握

31～33个月(1500米)、荡秋千、飞快地跑力，用刀切、卷物品，用剪

也不跌倒刀剪线，折纸，折布

折纸边角整齐（长方形） 模仿画“十”字、灵巧地使用3

两脚交替跳、两脚交替上楼梯

34～36个月个手指（用筷子）、把黏土

、单脚站立

揉成泥团或撕碎、用拇指和食指撕纸、缝直线

清楚宝宝的发展情况,更好的制定宝宝成长计划

发育对照表

哭声有力

自发细小喉音、 倾听说话声发a.o.e等母音 发音表示高兴笑出声音

喜欢肌肤的接触

眼跟踪走动的人、抱着就安静开始微笑、逗引时有反应能分辨母亲、见人会笑

高声叫，咿唔作声、 分辨生气

大声笑

或温和的声调

对人及物发声、注视说话者的口

见食物兴奋

型

叫名字转头、开始咿呀学语发da-da、ma-ma无所指、会改变声音的高低、强弱

模仿声音，会发出低、声调的声音(自言自语）

会欢迎，再见清晰的复音节模仿发语音、根据语意而行动、使用母子互知的语词对话

有意识地发一个字音、模仿母亲说话、 知道制止和命令、 发出有意义的音节

叫妈妈爸爸有所指、 向他要东西知道给、 理解要求、儿语的开始

理解成人要求 会指眼、耳、鼻、口、手， 说3～5个字

自喂饼干、会躲猫猫

让喜欢的人抱、能认生人、对镜有游戏反应

懂得成人面部表情，双手捧杯子喝水、跟母亲撒娇表示不要

懂得常见物及人的名称会表示，认生，反复做受夸奖的动作懂得“不”、模仿拍娃娃、用手抓东西吃、双手端杯子喝水穿衣知配合、会捉人游戏、 会咀嚼食物

会脱袜子、开始对食物有喜恶、知道属于自己的地方

白天会控制大小便，无故发脾

懂得三个投向、说十个字、知道

气，开拉门，喜欢模仿大人的动

物品都有名称

作、会脱内裤、用汤匙吃东西开口表示个人需要，对动物感兴

回答简单问题 说3～5个字句子

趣，把相同的餐具叠在一起、会

能理解大人说的话和行动的含义

浇花，能等待用餐，会洗手

说常见物用途，模仿年长同伴的

说两句以上儿歌 问“这是什么

动作，会自己穿鞋，会用毛巾擦

” 喜欢听故事

手，会解扣子，会扣一个扣子把拖鞋排整齐，把小茶壶的水倒

说8～10个字的句子、喜欢有重

入杯中，脱单衣或裤，开始有是

叠词的图画书

非观念说出图片10样 有代词的概念

来回倒水不洒，穿袜子，自己扣衣服扣子，卷地毯

按按扣，能自己穿脱上衣，用肥皂洗手，用台布擦桌子

说出性别、 连续执行三个命令喜欢图画故事书

懂得“冷了、累了、 饿了”怎

么办， 说出图片14样，喜欢看拿着松紧带戴帽子， 洗擦台图书 记得故事书的句子 念错了布， 学会擦屁股会生气

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