高中生物必修二遗传专项中等习题
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遗传专项中等
第I卷(选择题)
一、选择题
1.鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制。甲、乙是两个纯合品种,均为红色眼。根据下列杂交结果,推测杂交1的亲本基因型是
A.甲为AAbb,乙为aaBB
BBb
B.甲为aaZZ,乙为AAZW
bbB
C.甲为AAZZ,乙为aaZW
bBB
D.甲为AAZW,乙为aaZZ
2.分别用β-珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(与细胞呼吸相关的酶)基因的片段为探针,与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交,结果见下表(注:“+”表示阳性,“-”表示阴性)。下列叙述不正确的是 探针 细胞总RNA 成红细胞 输卵管细胞 胰岛细胞 β-珠蛋白基因 + - - 卵清蛋白基因 - + - 丙酮酸激酶基因 + + + A.在成红细胞中,β-珠蛋白基因处于活动状态,卵清蛋白基因处于关闭状态 B.输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因,缺少β-珠蛋白基因 C.丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要 D.上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关 3.(多选)某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图),其中一种是伴性遗传病。相关分析错误的是 ..
A.甲病是常染色体显性遗传,乙病是伴X染色体隐性遗传 B.Ⅱ-3的致病基因均来自于I-2
C.Ⅱ-2有一种基因型,Ⅲ-8基因型有三种可能
D.若Ⅲ-4与Ⅲ-5结婚,生育一患两种病孩子的概率是5/12
4.H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。禽流感病毒的核酸为单链RNA。下列相关的说法中,不正确的有几项 ①H7N9流感病毒侵入人体后,通过体液免疫防止其扩散 ②H7N9流感病毒体内含有4种碱基和1种细胞器 ③可在灭菌后的培养基中培养H7N9得到大量病毒 ④光学显微镜观察不到甲型H7N9流感病毒的结构 ⑤再次侵入人体时,记忆细胞迅速产生大量抗体
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⑥在一个细胞中的H7N9构成一个种群 ⑦流感病毒容易变异与核酸结构有一定关系
A.两项 B.三项 C.四项 D.五项
5.下列为某一遗传病的家系图,已知Ⅰ一1为携带者。可以准确判断的是( )
A.该病为常染色体隐性遗传 B.Ⅱ—4是携带者
C.Ⅱ一6是携带者的概率为1/2
D.Ⅲ一8是正常纯合子的概率为1/2
6.假设一对夫妇生育的7个儿子中,3个患有血友病(H-h),3个患有红绿色盲(E-e),1个正常。下列示意图所代表的细胞中,最有可能来自孩子母亲的是
7.下图一为某二倍体动物细胞减数分裂某时期示意图,图二中能表示该动物体细胞正常有丝分裂产生的子细胞的是
8.下图是玉米细胞内某基因控制合成的mRNA示意图。已知AUG为起始密码子,UAA为终止密码子,该mRNA控制合成的多肽链为“?甲硫氨酸—亮氨酸—苯丙氨酸—丙氨酸—亮氨酸—亮氨酸—异亮氨酸—半胱氨酸?”。下列分析正确的是:
A.图中字母“A”代表的是腺嘌呤脱氧核苷酸 B.合成上述多肽链时,转运亮氨酸的tRNA至少有3种
C.转录该mRNA时一个碱基(箭头处)缺失,缺失后的mRNA翻译出的第5个氨基酸是半胱氨酸 D.若该基因中编码半胱氨酸的ACG突变成ACT,翻译就此终止。说明ACT也是终止密码
9.油菜籽的含油量随世代选择的变化情况如图所示。据图分析,选择育种对高含油量油菜籽品种的产生所起的作用是
A.改变了控制产油的一对等位基因的总频率
B.淘汰部分表现型,使高含油量基因的基因频率增大 C.定向诱导了控制高含油量基因的自由组合 D.改变了油菜籽的基因库,导致新物种的产生
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10.科学家最近研究发现人体生物钟机理如图所示,下丘脑SCN细胞中,基因表达产物PER蛋白浓度呈周期性变化,振荡周期为24h。下列分析错误的是( )
A、per基因不只存在于下丘脑SCN细胞中 B、①过程的产物可直接作为②过程的模板 C、核糖体在图中移动的方向是从右向左 D、③过程体现了负反馈调节的调节机制
第II卷(非选择题)
11.(12分)人的耳垢有油性和干性两种,是受单基因(A、a)控制的。有人对某一社区的家庭进行了调查,结果如下表:
双亲性状 组合序号 家庭数目 油耳男孩 油耳女孩 干耳男孩 干耳女孩
父 母
一 油耳×油耳 195 90 80 10 15
二 油耳×干耳 80 25 30 15 10
三 干耳×油耳 60 26 24 6 4
四 干耳×干耳 335 0 0[来|网] 160 175
合计 670 141 134 191 204
(1)控制该相对性状的基因位于 染色体上,判断的依据是 。
(2)一对油耳夫妇生了一个干耳儿子,推测母亲基因型是 ,这对夫妇生一个油耳女儿概率是 。 (3)从组合一的数据看,子代性状没有呈典型的孟德尔分离比(3:1),其原因是 。 (4)若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩,出现这种情况的原因可能是 。 12.(11分)人类的苯丙酮尿症是一种单基因遗传病,患病的原因之一是患者体内苯丙氨酸羟化酶基因发生了改变,该基因的模板链局部碱基序列由GTC突变为GTG,使其编码的氨基酸由谷氨酞胺变成了组氨酸,导致患者体内缺乏苯丙氨酸羟化酶,使体内的苯丙氨酸不能正常转变成酪氨酸,而只能转变成苯丙酮酸,苯丙酮酸在体内积累过多就会损伤婴儿的中枢神经系统。请分析回答下列问题: (1)苯丙酮尿症是由于相应基因的碱基对发生了 而引起的一种遗传病。 (2)从上述材料分析可知,编码谷氨酞胺的密码子为
(3)以下为某家族苯丙酮尿症(设基因为B,b)和进行性肌营养不良病(设基因为D, d)的遗传家系图,其中II4家族中没有出现过进行性肌营养不良病。
①II1的基因型是 ;II1和II3基因型相同的概率为 。
②若III5的性染色体组成为XXY,那么产生异常生殖细胞的是其 (填“父亲”或“母亲”),理由是 ③若III1与一正常男人婚配,他们所生的孩子最好是女孩,在父亲基因型为Bb的情况下,该性别的孩子有可能患苯丙酮尿症的概率为 。
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13.(8分)核基因编码的蛋白质在细胞内的运输取决于自身的氨基酸序列中是否包含了信号序列以及信号序列的差异,如下图所示:
(1)研究发现,经②过程进入内质网的多肽,在内质网中折叠成为具有一定 的蛋白质,③过程输出的蛋白质并不包含信号序列,推测其原因是 。经②③过程形成的蛋白质经过④途径送往溶酶体、成为膜蛋白或
(2)某些蛋白质经⑥、⑦过程进入线粒体、叶绿体时,需要膜上 的协助。线粒体和叶绿体所需的蛋白质部分来自⑥、⑦过程,部分在 的指导下合成。
(3)某些蛋白质经⑧过程进入细胞核需要通过 (结构),这一过程具有 性。
(4)除了图中⑤以外,送往不同细胞结构的蛋白质具有 ,这是细胞内蛋白质定向运输所必须的。 14.(14分)某二倍体豌豆种群有七对明显的相对性状,基因控制情况见下表。回答下列问題:
性状 种子的形状 茎的髙度 子叶的颜色 种皮的颜色 豆荚的形状 豆荚的颜色(未成熟) 花的位置 等位基因 A-a B-b C-c D-d E-e F-f G-g 显性 圆粒 高茎 黄色 灰色 饱满 绿色 腋生 隐性 皱粒 矮茎 绿色 白色 不饱满 黄色 顶生 (1)如上述七对等位基因之间是自由组合的,则该豌豆种群内,共有 种基因型、 种表现型。 (2)将髙茎、花腋生、白种皮的豌豆与矮茎、花顶生、灰种皮的琬豆杂交得F1,F1自交得F2,F2中高茎、花腋生、灰种皮的豌豆占27/64,则F2中杂合子的比例为 ,双亲的基因型分别是 、 。
(3)现有各种类型的该豌豆的纯合子和杂合子(单杂合子、双杂合子、多对基因的杂合子等) 的琬豆种子,请设计最简单的实验方案,探究控制琬豆豆荚形状和豆荚颜色的基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律: ①实验方案是 。
②预期结果与结论:如出现 ,则控制琬豆豆荚形状和颜色的基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。如出现 ,则控制琬豆豆荚形状和颜色的基因位于同一对同源染色体上,不遵循基因的自由组合定律。
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15.(8分)甲、乙表示真核细胞内基因表达的两个主要步骤,请回答:
(1)图甲进行的主要场所是___________,所需要的原料是_________。图乙所示过程称为__________,完成此过程的细胞器是______________。
(2)图乙中⑥的名称是___________,若其上的三个碱基为UGU,则在⑦上与之对应的三个碱基序列是___________。
(3)已知某基因片段碱基排列如下图。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列(脯氨酸的密码子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG)。
①翻译上述多肽的mRNA是由该基因的_______链转录的(以图中①或②表示)。
②若该基因片段指导合成的多肽的氨基酸排列顺序变成了“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”。则该基因片段模板链上的一个碱基发生的变化是:___________。
16.(18分)玉米非糯性基因(A)对糯性基因(a)是显性,植株紫色基因(B) 对植株绿色基因(b)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。玉米非糯性品系的籽粒及花粉遇碘液变蓝色,糯性品系的籽粒及花粉遇碘液变棕色。现有非糯性紫株、非糯性绿株和糯性紫株三个纯种品系供实验选择。请回答:
(1)若采用花粉鉴定法验证基因分离定律,应选择非糯性紫株与糯性紫株杂交。如果用碘液处理F1代的花粉,则显微镜下观察到花粉颜色及比例为 。
(2)若验证基因的自由组合定律,则两亲本基因型为______。如果要筛选糯性绿株品系,需在第______年选择糯性籽粒留种,下一年选择______自交留种即可。
(3)用X射线照射亲本中非糯性紫株玉米花粉并授于非糯性绿株的个体上,发现在F1代734株中有2株为绿色。经细胞学的检查表明,这是由于第6号染色体载有紫色基因(B)区段缺失导致的。已知第6号染色体区段缺失的雌、雄配子可育,而缺失纯合体(两条同源染色体均缺失相同片段)致死。
①在上述F1代绿株的幼嫩花药中观察到下图所示染色体,请根据题意在图中选择恰当的基因位点并在位点上正确标出F1代绿株的基因组成:
②有人认为F1代出现绿株的原因可能是经X射线照射的少数花粉中紫色基因(B)突变为绿色基因(b),导致F1代绿苗产生。某同学设计了以下杂交实验,探究X射线照射花粉产生的变异类型。
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实验步骤:
第一步:选F1代绿色植株与亲本中的______杂交,得到种子(F2代); 第二步:F2代的植株自交,得到种子(F3代); 第三步:观察并记录F3代植株颜色及比例。 结果预测及结论:
若F3代植株的紫色:绿色为______,说明花粉中紫色基因(B)突变为绿色基因(b),没有发生第6染色体载有紫色基因(B)的区段缺失。
若F3代植株的紫色:绿色为______说明花粉中第6染色体载有紫色基因(B)的区段缺失。 17.(18分)现有若干能正常繁殖且未交配过的果蝇(甲、乙、丙、丁),眼色中正常眼(B)对褐眼(b)显性,体色中灰体(E)对黑体(e)显性,两对基因分布情况如下图所示,所有个体的非同源染色体在减数分裂过程中自由组合。
请回答:
(1)乙果蝇减数第一次分裂后期细胞的染色体组数为 ,减数第二次分裂后期细胞的基因型为 。 (2)若想在F1中获得基因型BbEe的比例最高,应选用的亲本杂交组合为 。若乙和丁杂交,则F1中正常眼灰体雄果蝇所占比例约为 。B基因表达过程中,其转录产物RNA的加工场所在 。
(3)丙果蝇的变异来源是 。果蝇产生的配子中若没有控制眼色或体色的基因,均会引起受精后发育的幼体致死,则甲与丙杂交产生的后代中存活个体所占比例约为 ,请用遗传图解予以解释(要求写出配子,无需标出具体表现型,只需标明后代存活情况)。
18.(10分)科学家对猕猴(2n=42)的代谢进行研究,发现乙醇进入机体内的代谢途径如图所示。缺乏酶1,喝酒脸色基本不变但易醉,称为“白脸猕猴”;缺乏酶2,喝酒后乙醛积累刺激血管引起脸红,称为“红脸猕猴”;还有一种是号称“不醉猕猴”,原因是两种酶都有。请据图回答下列问题:
(1)乙醇进入机体的代谢途径,说明基因控制性状是通过 ,从以上资料可判断猕猴的酒量大小与性别关系不大,判断的理由是 。 (2)若对猕猴进行基因组测序,需要检测 条染色体。 (3)“红脸猕猴”的基因型有 种,一对“红脸猕猴”所生的子代中,有表现为“不醉猕猴”和“白脸猕猴”,若再生一个“不醉猕猴” 雄性个体的概率是 。
19.某植物所结子粒由多对基因控制,其中三对自由组合的基因(A、a,C、c,R、r)为色泽基因,只有三对基因都含有显性基因时才表现出有色,其它情况为无色。在有色的基础上,另一对自由组合的基因(P、p)称为紫色基因,当显性基因P存在时才表现为紫色种子,而pp隐性纯合时表现为红色种子。回答下列问题:
(1)同时考虑四对基因,无色纯合子的基因型有__________种。
(2)AACCRRPP与aaccrrpp杂交,F1自交,F2的子粒表现型及比例为___________________,其中有色种子中紫色种子占__________。
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(3)让基因型纯合的不同的甲乙无色植株相互杂交,F2的子粒中有色:无色= 9:7,说明甲乙植株中至少有_____对基因不相同。如果在不考虑基因(P、p)和正反交的情况下,能得到上述杂交结果的杂交组合有_______种。
(4)让纯合的红色植株与纯合的无色植株杂交,F2的子粒中紫色:红色:无色= 9:3:4, 则纯合无色植株的基因型有_________种。 20.(16分)现有一对青年男女(下图中Ⅲ-2与Ⅲ-4),在登记结婚前进行遗传咨询。经了解,双方家庭遗传系谱图如下,其中甲遗传病相关基因为A、a,乙遗传病相关基因为B、b。
(1)从上述系谱图判断,甲病的遗传方式为________,乙病最可能的遗传方式为________。 (2)若Ⅲ-1不携带乙病致病基因,则继续分析下列问题。 ①I-1的基因型为________,Ⅲ-5的基因型为_________。
②受传统观念影响,Ⅲ-2和Ⅲ-4婚后想生男孩,则他们生出正常男孩的概率为_________。 ③Ⅲ-2的哥哥和一个患有某种遗传病的女性结婚了。该病为常染色体显性遗传病,在人群中的发病率为19%,则他们生出的小孩不患该病的概率为_________。
(3)Ⅲ-3和Ⅲ-4为同卵双胞胎,其表现型存在部分差异,除却环境影响,导致性状差异的原因主要是基因_________。
(4)经查证,甲病是由于体内某种氨基酸因酶缺乏而不能转化成另一种氨基酸所引起的,说明基因可以通过控制__________,进而控制生物性状。
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参考答案
1.B
【解析】根据杂交组合2中后代的表现型与性别相联系,可知控制该性状的基因在Z染色体上,可知A项错误;杂交组合1中后代雌雄表现型相同,且都与亲本不同,可见子代雌雄个体应是同时含A和B才表现
BBbBbB
为褐色眼,则甲的基因型为aaZZ,乙的基因型为AAZW,因此后代褐色眼的基因型为AaZZ和AaZW,由此
Bbbb
可知反交的杂交组合2中亲本基因型为aaZW和AAZZ,后代雌性的基因型为Aa ZW(红色眼)、雄性的基
Bb
因型为Aa ZZ(褐色眼),这个结果符合杂交2的子代表现,说明最初推测正确,即杂交1的亲本基因型为
BbB
AaZZ和AaZW,B项正确。 2.B
【解析】依题意,探针可用于检测细胞中是否存在互补的RNA分子,若存在说明该基因得到了表达。根据表格可知,在成红细胞中存在β-珠蛋白基因对应的RNA,而不存在卵清蛋白基因对应的RNA,说明细胞中β-珠蛋白基因处于活动状态(即发生了表达),而卵清蛋白基因处于关闭状态,A项正确;输卵管细胞的基因组中含有个体的全部基因,也就包括了卵清蛋白基因和β-珠蛋白基因,B项错误;丙酮酸激酶的基因在鸡的各个细胞中都得到了表达,说明该基因是必需表达的基因,可知该基因对于维持鸡细胞的基本生命活动很重要,C项正确;不同类型的细胞是通过细胞分化产生的,其实质是基因的选择性表达,D项正确。 3.BC 【解析】
试题分析:分析系谱图可知,图中Ⅱ-4和Ⅱ-5均患有甲病,但Ⅲ-7不患甲病,可知甲病是常染色体显性遗传(用A、a表示),则乙病是伴X染色体隐性遗传(用B、b表示),A正确;Ⅱ-3同时患甲、乙两种病,基
b
因型为AaXY,Ⅱ-3的父亲无乙病,则Ⅱ-3的乙病致病基因来自于其母亲,B错误;由于Ⅲ-2患乙病,所
BbBbB
以Ⅱ-2的基因型为aaXX,根据Ⅲ-5患乙病、Ⅲ-7正常,可知Ⅱ-4基因型为AaXX、Ⅱ-5基因型为AaXY,
BbBbBBBBBb
则Ⅲ8基因型为AAXX或AaXX或AAXX或AaXX,共4种可能,C错误;Ⅱ-2的基因型为aaXX,Ⅱ-3的
bBbBbB
基因型为AaXY,则Ⅲ-4的基因型为AaXX;Ⅱ-4的基因型为AaXX、Ⅱ-5的基因型AaXY,则Ⅲ5的基因
bb
型为1/3AAXY、2/3AaXY;若Ⅲ-4与Ⅲ-5结婚,生育一患两种病孩子的概率是(1/3+2/3×3/4)×1/2=5/12,D正确。
考点:本题考查基因自由组合定律和伴性遗传的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从图形中获取有效信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。 4.C 【解析】
试题分析:①H7N9流感病毒侵入人体后,通过体液免疫防止其扩散,①正确;②H7N9流感病毒没有细胞结构,体内不含细胞器,②错误;③H7N9流感病毒没有细胞结构,不能独立生存,因此不能用培养基培养H7N9得到大量病毒,③错误;④甲型H7N9流感病毒结构属于亚显微结构,在光学显微镜观察不到,④正确;⑤再次侵入人体时,记忆细胞会迅速增殖分化形成浆细胞,浆细胞产生大量抗体,⑤错误;⑥病毒不属于生命系统,⑥错误.⑦流感病毒容易变异与核酸结构有一定关系,⑦正确。
考点:本题主要考察病毒的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间内在联系的能力。 5.B 【解析】
试题分析:由II—3和II—4正常,他们的儿子Ⅲ一9患病可推知,该病为隐性遗传病,但不能确定致病基因在常染色体上还是在X染色体上,不过可以确定Ⅱ—4一定携带致病基因,故A项错误,B项正确;如果致病基因在常染色体上,则I—1和I—2均为携带者,Ⅱ一6是携带者的概率为2/3,如果致病基因在X染色体上,则Ⅱ一6不可能是携带者,故C项错误;如果致病基因在常染色体上,则II—3和II—4均为携带者,Ⅲ一8是正常纯合子的概率为1/3,如果致病基因在X染色体上,则Ⅲ一8是正常纯合子的概率为1/2,故D项错误。
考点:本题考查遗传系谱图的相关知识,意在考查考生从课外材料中获取相关的生物学信息,并运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。
答案第1页,总6页
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6.B 【解析】
试题分析:血友病和红绿色盲均为伴X染色体隐性遗传,相关的致病基因均位于X染色体上,C项错误;H和h、E和e均为等位基因,等位基因位于同源染色体上,D项错误;儿子的X染色体来自于母亲,依题意:一对夫妇生育的7个儿子中,3个患有血友病(H-h),3个患有红绿色盲(E-e),说明基因H和e连锁、h和E连锁(连锁是指相关的基因位于同一条染色体),而生育了1个正常儿子,说明母亲在形成卵细胞的过程中,两条X同源染色体之间发生了交叉互换,A项错误,B项正确。
考点:本题考查伴性遗传的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从题图中获取相关的生物学信息,并能结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。 7.A 【解析】
试题分析:染色体组是一组非同源染色体,但含有该生物所有生长、发育、遗传和变异的全套遗传物质。二倍体动物含有2个染色体组,有丝分裂产生的子细胞和正常体细胞染色体情况相同。图一中没有同源染色体,含有姐妹染色单体是减数第二次分裂前期图像,其中含有2条染色体,那么在有丝分裂的子细胞中应含有4条染色体,且是2对同源染色体,故A正确。B、C和D都只有2条染色体是减数分裂的子细胞,故B错误。
考点:本题考查细胞分裂相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。 8.C 【解析】
试题分析:图中是一条mRNA单链,其中A代表的是腺嘌呤核糖核苷酸,A错。根据翻译出的肽链中第2、5、6位是亮氨酸,对应的密码子分别CUA、UUG、CUA,显然只有2种不同的密码子,B错。根据原肽链中半胱氨酸的密码子是UGC,缺失箭头处的碱基,第5个密码子刚好就是UGC,所以翻译出来的第5位氨基酸是半胱氨酸,C正确。ACT是基因中模板链上的碱基,不属于密码子,D错。
考点:本题考查基因突变、基因的转录和翻译等相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。 9.B 【解析】
试题分析:一对等位基因的总频率始终为100%,A错。逐代筛选是为了淘汰低含油量的个体,保留高含油量个体,使种群中高含油量的基因频率增大,B正确。基因发生自由组合是自然条件下就会发生,不需要定向诱导,C错。由于油菜种群中没有出现生殖隔离,所以不存在新物种产生,D错。
考点:本题主要考查现代生物进化理论,意在考查学生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。 10.B 【解析】
试题分析:人体所有细胞都是由同一个受精卵分裂、分化而来,故per基因存在于所有细胞中,A正确;图中①为转录,可形成tRNA、mRNA和rRNA,②为翻译,其中只有mRNA才可作为翻译的模板,B错误;由图可知,核糖体在图中移动的方向是从右向左,C正确;③过程体现了负反馈调节的调节机制,D正确。
考点:本题主要考查蛋白质的合成的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间的内在联系。
AA-11.(1)常 从表格数据可判断油耳为显性性状。假设基因位于性染色体上,油耳父亲(XY)的女儿(XX)
不能表现为干耳性状,与第一、二组的调查结果不符,所以基因位于常染色体上 (2)Aa 3/8
(3)只有Aa×Aa的后代才会出现3:1的性状分离比,而第一组的双亲基因型可能为AA或Aa。 (4)体细胞突变
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【解析】 试题分析:(1)根据(一)组双亲是油耳,后代中出现了干耳,说明油耳为显性;(二)(三)组结果中油耳和
A
干耳没有性别差异,可以确定这对等位基因位于常染色体上。假设基因位于性染色体上,油耳父亲(XY)
A-的女儿(XX)不能表现为干耳性状,与第一、二组的调查结果不符,所以基因位于常染色体上。
(2)根据上述分析可知,油耳双亲生出干耳后代,可知双亲的基因型均为Aa,这对夫妇所生每个孩子是油耳和干耳的可能性比例为3:1,生一个油耳女儿概率是3/4x1/2=3/8。
(3)根据上述分析可知,油耳双亲生出干耳后代,只有双亲的基因型均为Aa,这样的夫妇所生每个孩子是油耳和干耳的可能性比例才为3:1;但第一组的部分亲本的基因型可能为AA,导致所有子代性状没有呈典型的孟德尔分离比(3:1)。
(4)若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩,则可能是该男孩发育过程中发生了体细胞突变,导致两耳的性状出现差异。
考点:本题考查基因分离定律的应用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。
Dd
12.(1)替换(或改变) (2)CAG (3)①BbXX 100%
ddD
②母亲 进行性肌营养不良病是由X染色体上的隐性致病基因控制,Ⅲ5(XXY)的父亲(XY)正常,其两条含有致病基因的X染色体只能都来自母亲 ③1/6 【解析】 试题分析:(1)根据题意“该基因的模板链局部碱基序列由GTC突变为GTG”,可知苯丙酮尿症是由于相应基因的碱基对发生了替换而引起的一种遗传病。
(2)根据题意,基因突变前局部碱基序列为GTC,编码的氨基酸是谷氨酞胺;由DNA与mRNA间的碱基配对原则可知谷氨酞胺的密码子为CAG。
(3)根据题意,III1患病II2也患病,可知进行性肌营养不良是X染色体上隐性遗传病;又苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病,可知两种遗传病的遗传符合基因的自由组合规律。II1自身表现正常,但其女儿患进
Dd
行性肌营养不良,儿子患苯丙酮尿症,所以II1基因型是BbXX;II3自身表现正常,但其儿子患进行性肌营
Dd
养不良,女儿患苯丙酮尿症,所以II3基因型是BbXX,II1和II3基因型相同的概率为100%。
ddD
②若III5的性染色体组成为XXY,且患有进行性肌营养不良,则其基因型为XXY;其父亲(XY)正常,所
d
以其两条含有致病基因的X染色体只能都来自母亲,即母亲减数第二次分裂时含X的一对姐妹染色体没有
dd
分离,产生了含XX的卵细胞参与受精作用导致的。
③III2患有苯丙酮尿症,II1和II2都不患苯丙酮尿症,则III1的基因型为BB:Bb=1:2,又III1患进行性肌
dddd
营养不良,所以III1的基因型为BBXX(概率为1/3)或BbXX(概率为2/3),若其父亲为Bb时,后代可能患病(bb),概率为2/3×1/4=1/6,因前面已经说明是女孩,故不需要再×1/2。
考点:本题考查基因突变遗传病发病率的计算等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。 13.(1)空间结构 信号序列在内质网中被(酶)切除(水解) 分泌蛋白(或“分泌至细胞外”) (2)蛋白质(或“膜蛋白”) 线粒体或叶绿体基因(DNA) (3)核孔 选择(选择透过) (4)不同的信号序列 【解析】 试题分析:(1)分析图形可知,图中①是翻译,细胞内结合态核糖体合成的多肽经②过程进入内质网,在内质网腔内经过加工,切除信号序列,形成具有一定空间结构的蛋白质再转运到高尔基体加工、包装成为成熟的蛋白质,经过④途径送往溶酶体、成为膜蛋白或分泌至细胞外。
(2)图中某些蛋白质属于生物大分子,经⑥、⑦过程进入线粒体、叶绿体时,需要膜上蛋白质的协助。线粒体和叶绿体都是半自主遗传的细胞器,所需的蛋白质部分来自⑥、⑦过程,部分在线粒体或叶绿体基因的指导下合成。
(3)蛋白质属于生物大分子,通过核孔进入细胞核,体现了核孔具有选择透过性。
(4)根据题意,核基因编码的蛋白质在细胞内的运输取决于自身的氨基酸序列中是否包含了信号序列以及
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信号序列的差异,所以送往不同细胞结构的蛋白质具有不同的信号序列。
考点:本题考查细胞内蛋白质的合成与转运过程的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,能获取有效信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。
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14.(1)3(2187) 2(128) (2)7/8 BBGGdd(1分) bbggDD(1分)
(3)①取豌豆豆荚饱满、豆荚颜色为绿色的双杂合子豌豆种子种植并让其自交,观察子代的豆荚形状和颜色 ②4种表现型且比例接近于9︰3︰3︰1 2种表现型且比例为3︰1或4种表现型,但比例不是9︰3︰3︰1 【解析】 试题分析:(1)单独考虑每对基因可形成3种基因型,2种表现型;同时考虑7对基因自由组合,则最多可
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形成3种不同基因型,2种不同表现型。(2)根据题意,F2中高茎、花腋生、灰种皮(B_G_D_)占27/64,说明F1的基因型为BbGgDd,由此可推出双亲的基因型为BBGGdd、bbggDD,F2中纯合子占1/2×1/2×1/2=1/8,所以杂合子占1—1/8=7/8。(3)鉴定植物的基因型或者验证两对基因是否遵循自由组合定律,最简单的方法是取双杂合子进行自交(自花传粉),观察、统计后代的表现型及其比例。如果后代出现4种表现型且比例接近于9︰3︰3︰1,说明两对基因遵循自由组合定律;如果后代出现2种表现型且比例接近3︰1或者4种表现型,但比例不是9︰3︰3︰1,说明两对基因不遵循基因自由知定律。
考点:本题考查遗传定律运用,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法能力。
15.(1)细胞核 核糖核苷酸 翻译 核糖体 (2)tRNA ACA (3)② T→C
【解析】
试题分析:(1)图甲中以DNA中一条链为模板,说明表示转录过程,主要是在细胞核中进行,转录过程是利用四种核糖核苷酸为原料合成mRNA过程。图乙表示翻译过程,是在核糖体上进行的。(2)⑥是tRNA,其上有三个碱基是反密码子,mRNA上有密码子与之对应,反密码子是UGU,则密码子是ACA。(3)多肽顺序是—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—,通过密码子表可知脯氨酸的密码子是CC_,所以判断模板是②链。对比两条链可知,氨基酸由谷氨酸变成甘氨酸,查密码子表可知是由GAG→GGG,所以对应DNA分子中是由T→C。
考点:本题考查基因表达相关知识,意在考查学生理解所学知识要点并能进行从题目所给的图形中获取有效信息的能力,以及能通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
16.(除特殊标出外,每空2分,共18分)(1)蓝色∶棕色=1∶1 (2)AAbb、aaBB 二 绿株
(3)①见右图(字母或者位置标错不得分)(4分)
②实验步骤:紫株 结果预测及结论:3∶1 6∶1
【解析】(1)基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分离而彼此分离。选择非糯性紫株品系与糯性紫株杂交,取F1花粉,用碘液检验,花粉遇碘后,一半呈蓝色,一半呈棕色,说明含 A 的花粉与含 a 比值为 1:1,证明了 F1(Aa)减数分裂时产生了两种花粉 A:a=1:1,从而验证了基因分离定律的实质。 (2)自由组合定律研究的是两对(或两对以上)等位基因位于两对(或两对以上)同源染色体上的遗传,根据题意,若验证基因的自由组合定律,则两亲本基因型为AAbb、aaBB,F1全为非糯性紫株(AaBb);如果要筛选糯性绿株(aabb),需在第2年选择糯性籽粒留种,下一年选择绿株自交留种即可。
(3)①根据题意,F1代有2株为绿色是由于第6号染色体载有紫色基因(B)区段缺失导致的,图中两条
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染色体配对形成四分体,处于减数第一次分裂的四分体时期,两条染色体未互补的区段发生缺失,所以b基因所在位点应该是下图中基因位点区段1上。
②要探究X射线照射花粉后紫色基因(B)是否突变为绿色基因(b),可选F1代绿色植株与亲本中非糯性紫株纯种品系杂交,得到种子(F2代),然后让F2代植株自交,得到种子(F3代),若F3代植株的紫色:绿色为3:1,说明X射线照射的少数花粉中紫色基因(B)突变为绿色基因(b);由于第6号染色体区段缺失的雌、雄配子可育,而缺失纯合体(两条同源染色体均缺失相同片段)致死。若F3代植株的紫色:绿色为6:1,说明X射线照射的少数花粉中第6号染色体载有紫色基因(B)的区段缺失。 17.(1)2(组) BBEE、bbEE(写全给分) (2)甲和丁 1/2 细胞核 (3)染色体畸变/染色体结构变异/易位 1/2
【解析】 试题分析:(1)乙果蝇减数第一次分裂后期细胞染色体数目并未加倍,所以其染色体组数仍然为2组。因为同源染色体在减数第一次分裂分离后,在减数第二次分裂后期细胞中基因组成可能为BBEE、bbEE。(2)由于甲乙为雌性,丙丁为雄果蝇,要使后代出现BbEe的比例最高,则雌性亲本最好选甲,雄性亲本最好选丁,后代中有1/2为所需类型的基因型且直接可通过表现型就可以选出来。若乙(BbEE)和丁(BBEe)杂交,则F1中全为正常眼灰体(B_E_),但雌雄果蝇各有1/2。因为转录场所在细胞核内,所以转录产物RNA的加工场所也在细胞核。(3)丙果蝇由于b基因所在染色体与e基因所在的非同源染色体发生了片段易位,所以属于染色体结构变异。由于丙果蝇在减数分裂中可能产生bb、ee、be三种类型的配子且比例为1:1:2,结合题干信息“没有控制眼色或体色的基因,均会引起受精后发育的幼体致死”,前两种配子受精产生的后代会致死,所以后代会出现幼体一半死亡,只有褐眼黑体果蝇(bbee)存活,遗传图解如上图所示。
考点:本题考查细胞有丝分裂和减数分裂、自由组合定律的应用、染色体变异等相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。 18.(1)控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物的性状 与酒精代谢有关的基因位于常染色体上 (2)22 (3)4 3/32 【解析】 试题分析:(1)乙醇进入机体后,经过相应酶的作用被分解的代谢途径, 说明基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物的性状;由于与酒精代谢有关的基因位于常染色体上,所以猕猴的酒量大小与性别关系不大。(2)对猕猴进行基因组测序,需要检测常染色体的一半及2条性染色体,即20+2=22条。(3)分析图解:“红脸猕猴”缺乏酶2,酶1由A控制,酶2由bb控制,“红脸猕猴”基因型应为A_B_,共有4种;子代中“不醉猕猴”的基因型是A_bb,“白脸猕猴”的基因型是aaB_、aabb,亲本“红脸猕猴”ד红脸猕猴”基因型应为AaBb, 再生一个“不醉猕猴”的概率是3/16,由于雄性个体的概率是1/2,所以再生一个“不醉猕猴”且为雄性个体的概率是3/16×1/2=3/32。
考点:本题考查基因与性状的关系及自由组合定律的应用。意在考查学生对所学知识要点的理解能力,以
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及把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力;图示能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。 19.(1)14
(2)紫色:红色:无色 = 81:27:148 3/4 (3)2 3 (4) 3 【解析】 试题分析:(1)四对基因组成的纯合子共有16种基因型,其中只有基因型为AACCRRPP和AACCRRpp的个体表现为有色,其他14种均表现为无色。
(2)基因型为AACCRRPP与aaccrrpp的个体杂交,F1的基因型为AaCcRrPp,其自交后代的表现型及比例为紫色(A_C_R_P_)︰红色(A_C_R_pp)︰无色=(3/4×3/4×3/4×3/4)︰(3/4×3/4×3/4×1/4)︰(1-3/4×3/4×3/4) =81︰27︰148;F2的子粒紫色(A_C_R_P_)种子占3/4×3/4×3/4×3/4=81/256,有色种子(紫色和红色)共占81/256+27/256=108/256,所以F2有色种子中紫色种子所占比例为81/256÷108/256=3/4。
(3)甲乙两纯合植株杂交,不考虑P、p时,F2的子粒中有色︰无色=9︰7,而“9︰7”是9︰3︰3︰1的变式,这说明甲、乙植株至少有2对基因不相同;在不考虑基因P、p和正反交情况下,这种杂交组合共有3组,即aaCCRR×AAccRR、aaCCRR×AACCrr、AAccRR×AACCrr。
(4)纯合红色植株的基因型是AACCRRpp,由于F2中紫色︰红色︰无色=9:3:4,说明亲本中纯合无色植株的基因型与红色植株的基因型相比,有2对基因不相同,后代出现紫色,说明纯合的无色植株中一定含有PP,因此,无色植株中前三对中有一对是隐性基因,即纯合无色植株的基因型可能三种:aaCCRRPP或AAccRRPP或AACCrrPP。
考点:本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。 20.(1)常染色体隐性遗传 伴X染色体隐性遗传
(2)①AaXbY aaXBXB或aaXBXb ②5/24 ③ 9/19 (3)突变
(4)酶的合成来控制代谢 【解析】 试题分析:(1)根据分析可判断:甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传,乙病最可能的遗传方式为伴X染色体隐性遗传.
(2)若Ⅲ-1不携带乙病致病基因,而Ⅱ-1患乙病,所以可判断乙病为伴X染色体隐性遗传.
①I-1只患乙病,而其女儿患甲病,所以I-1的基因型为AaXbY.Ⅲ-5只患甲病,但不知Ⅱ-4的基因型,所以Ⅲ-5的基因型为aaXBXB或aaXBXb.
②由于Ⅱ-1患乙病,Ⅱ-2患甲病,所以Ⅲ-2的基因型为AaXBXb.由于Ⅲ-5患甲病,所以Ⅲ-4的基因型为 1/3AAXBY、2/3AaXBY.因此,他们生出正常男孩的概率为(1-2/3×1/4)×1/4=5/24.
③假设控制该遗传病的基因为D、d,已知该病的发病率为19%,则正常(dd)的概率为81%,根据哈迪-温伯格定律,d的基因频率为90%,D的基因频率为10%.由此人群中DD的基因型概率为=10%×10%=1%,Dd的基因型频率=2×10%×90%=18%.所以患病妻子的基因型为D的概率为1%÷(18%+1%)=1/19,其后代均患该病;患病妻子的基因型为Dd的概率为18%÷(18%+1%)=18/19,其后代患该病的概率为18/19×1/2=9/19,所以他们所生的子女不患该病的概率是1-1/19+9/19=9/19.
(3)Ⅲ-3和Ⅲ-4为同卵双胞胎,其表现型存在部分差异,除却环境影响,导致性状差异的原因主要是基因突变.
(4)甲病是由于体内某种氨基酸因酶缺乏而不能转化成另一种氨基酸所引起的,说明基因可以通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物性状.
考点:本题主要考查人类遗传病的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间的内在联系。
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