五年级科学上册期中试卷(含答案)

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五年级科学期中试卷

班级 姓名 总分 一.我会填:(30分)

1种子发芽需要的条件是:、和。 2种子发芽可以阳光,但生长阳光。 3蚯蚓生活需要、的环境

4生物之间像网状结构的食物关系,叫。 5食物链中能食物的生物叫做。

6食物链通常从开始,到凶猛的终止。

7生物之间复杂的食物关系形成一个,叫做。

8光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去了,这种现象叫做光的 。

9.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做。 10.太阳是地球最大的源和源。 11.像电灯这样能自己物体叫做。

12.光是以的形式传播的。反射光也是传播的。 13.影子的形成必须有、和。

14许多光源在发光时也在。光强温度,光弱温度

15深色物体比浅色物体吸热。表面粗糙的比光滑的吸热。 16物体和太阳光垂直时升温 二.我能判断:(24分)

( )1.所有生物都会引起它们所生存的环境的变化。 ( )2.环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。 ( )3.仙人掌原产于热带荒漠地区。 ( )4.企鹅适合在亚热带地区生活。

( )5.保护大自然,维护生态平衡是我们人类的责任。 ( )6.影子总是在背光的一面。

( )7.奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。

( )8.物体离光源距离越远,被照射物体的影子越小。 ( )9.教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。

( )10.小明为了观察光源,常常用眼睛直对着光源进行观察。 ( )11.汽车反光镜是一种凸镜。

( )12. 几十只老鼠生活在一起,互相依赖、互相影响,形成一个老鼠群落。

三、我能选择:(18分)

1.萤火虫发的光属于( )

A冷光源 B热光源 C 强光源

2. 骆驼适应在( )生活,河马适应在( )生活,斑马适应在( )生活。

A.沙漠 B.湿地 C.草原 3.下面不在食物链中的是( )

A蔷薇 B瓢虫 C蚜虫 D小鸟 E花坛

4、潜望镜的两块镜片都是(),太阳灶利用的是()。

A平面镜 B凹面镜 C凸透镜

5.一天中阳光下物体的影子的变化,太阳最高时,影子( ) A最长 B较长 C较短 D最短 6.下列物体中,属于光源的是( )

A萤火虫,彩虹 B镜子,打火机 C点燃的火柴,太阳 D开着的电灯,月亮 7.光传播的速度是每秒约( )

A 30万千米 B1.5亿千米 C384403千米

8.我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是( ) A睫毛 B眼睑 C瞳孔

9.下面的材料在阳光下( )升温最快,( )升温慢。 A白色纸 B白色纸 C黑色纸 D铝箔纸 10.以下没有利用反光原理的是( )

A汽车反光镜 B五官科医生用的额镜 C家用穿衣镜 D放大镜 11、同一种红色纸袋,在阳光下按( )的方式摆放,升温比较快。 A、和地面垂直 B、和地面水平 C、和阳光垂直

12、炎热的夏天,我们常选择( )的衣服。

A、深黑色 B、浅色 C、咖啡色 13、“把两组相同的种子,放在相同的阳台上,给予相同的光照,给其中一组种子加适量的水,一组不加水。”这个实验设计中改变的条件是

( )。A、水 B、温度 C、阳光

14、苹树不宜宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是:( )

A、阳光 B.温度 C.水 D.空气 四、连线(6分)

香 蕉 针叶 山地 仙人掌 阔叶 沙漠

松 树 叶刺 雨林 五.简答(22分)

1为了生态平衡,我们人类应该做些什么?至少写出二条。(4分)

2 人们对太阳能的利用有哪些?(至少举三例)(6分) 1 2 3

3写食物链:草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰(至少写四条)(4分)

1 2 3 4

4生态瓶中如果小鱼增加2倍或者是4倍又会怎样呢?(4分)

5 生态瓶中是不是植物越多越好呢?(4分)

五年级科学上册期中试卷

姓名 分数

一.我会填:(30分)

1、种子发芽需要的条件是:一定的水分、适宜的温度和空气。 2、种子发芽可以不需要阳光,但生长需要阳光。 3、蚯蚓生活需要 阴暗、潮湿 的环境

4、生物之间像链环一样的食物关系,叫食物链。 5、食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者,

6、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。 7、生物之间复杂的食物关系形成一个网状结构,叫做食物网。

8、光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去了,这种现象叫做光的 反射 。

9、从不同侧面照射得到的物体的影子电叫做投影。 10、太阳是地球最大的光源和热源。

11、像电灯这样能自己物体叫做 光源 。

12、光是以 直线 的形式传播的。反射光也是 直线 传播的。 13、影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。

14、许多光源在发光时也在 发热 。光强温度 较高 ,光弱温度 较低

15、深色物体比浅色物体 快 。表面粗糙的比光滑的 快 。 物体和太阳光垂直时升温 快 二.我能判断:(24分)

( √ )1.所有生物都会引起它们所生存的环境的变化。 ( × )2.环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。 ( √ )3.仙人掌原产于热带荒漠地区。 ( × )4.企鹅适合在亚热带地区生活。

( √ )5.保护大自然,维护生态平衡是我们人类的责任。 ( √)6.影子总是在背光的一面。

( √)7.奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。

( √)8.物体离光源距离越远,被照射物体的影子越小。 ( √ )9.教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。 ( ×)10.十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。 (√)11.汽车反光镜是一种凸镜。

(× )12. 几十只老鼠生活在一起,互相依赖、互相影响,形成一个老鼠群落。

三.我能选择:(18分)

1.萤火虫发的光属于( A )

A冷光源 B热光源 C 强光源 2. 骆驼适应在( A )生活,河马适应在( B )生活,斑马适应在( C )生活。

A.沙漠 B.湿地 C.草原 3.下面不在食物链中的是( E )

A蔷薇 B瓢虫 C蚜虫 D小鸟 E花坛

4、潜望镜的两块镜片都是( A ),太阳灶利用的是(B)。

A平面镜 B凹面镜 C凸透镜

5.一天中阳光下物体的影子的变化,太阳最高时,( D ) A最长 B较长 C较短 D最短 6.下列物体中,属于光源的是( C )

A萤火虫,彩虹 B镜子,打火机 C点燃的火柴,太阳 D开着的电灯,月亮

7.光传播的速度是每秒约( A )

A 30万千米 B1.5亿千米 C384403千米 8.我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是( C ) A睫毛 B眼睑 C瞳孔

9.下面的材料在阳光下( C )升温最快,( D )升温慢。 A白色纸 B白色纸 C黑色纸 D铝箔纸 10.以下没有利用反光原理的是( D )

A汽车反光镜 B五官科医生用的额镜 C家用穿衣镜 D放大镜 11、同一种红色纸袋,在阳光下按( C )的方式摆放,升温比较快。 A、和地面垂直 B、和地面水平 C、和阳光垂直 12、炎热的夏天,我们常选择( B )的衣服。

A、深黑色 B、浅色 C、咖啡色 13、“把两组相同的种子,放在相同的阳台上,给予相同的光照,给其中一组种子加适量的水,一组不加水。”这个实验设计中改变的条件是(A )。A、水 B、温度 C、阳光

14、苹树不宜宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是:( B )A、阳光 B.温度 C.水 D.空气

四、连线(6分)

香 蕉 针叶 山地 仙人掌 阔叶 沙漠 松 树 叶刺 雨林 五.简答(22分)

1为了生态平衡,我们人类应该做些什么?至少写出二条。(4分) 1热爱大自然,是人类社会赖以生存和发展的物质条件, 2爱惜动、植物,保护生态平衡。 3优化生产方法,防止环境污染。

4发展科学技术,合理利用自然资源。

2 人们对太阳能的利用有哪些?(至少举三例)(6分) 太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。 3写食物链:草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰(至少写四条)(4分) 1.草→兔→鹰 2.草→兔→蛇→鹰3.草→蝗虫→鹰

4.草→蝗虫→蛇→鹰5.草→鸟→蛇 6.草→鸟—→蛇→鹰

4.生态瓶中如果小鱼增加2倍或者是4倍又会怎样呢?(4分) 小鱼浮出水面次数更多,甚至会缺氧死亡 5.生态瓶中是不是植物越多越好呢?(4分)

植物过多,影响植物对光的吸收,还会减少动物的活动空间,产生不良影响.

14、苹树不宜宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是:( B )A、阳光 B.温度 C.水 D.空气

四、连线(6分)

香 蕉 针叶 山地 仙人掌 阔叶 沙漠 松 树 叶刺 雨林 五.简答(22分)

1为了生态平衡,我们人类应该做些什么?至少写出二条。(4分) 1热爱大自然,是人类社会赖以生存和发展的物质条件, 2爱惜动、植物,保护生态平衡。 3优化生产方法,防止环境污染。

4发展科学技术,合理利用自然资源。

2 人们对太阳能的利用有哪些?(至少举三例)(6分) 太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。 3写食物链:草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰(至少写四条)(4分) 1.草→兔→鹰 2.草→兔→蛇→鹰3.草→蝗虫→鹰

4.草→蝗虫→蛇→鹰5.草→鸟→蛇 6.草→鸟—→蛇→鹰

4.生态瓶中如果小鱼增加2倍或者是4倍又会怎样呢?(4分) 小鱼浮出水面次数更多,甚至会缺氧死亡 5.生态瓶中是不是植物越多越好呢?(4分)

植物过多,影响植物对光的吸收,还会减少动物的活动空间,产生不良影响.

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/ai48.html

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