第一学期“红领巾”小记者站活动计划及方案
更新时间:2023-04-27 02:30:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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第一学期“红领巾”小记者站活动计划
及方案
为进一步活跃校园文化,及时报道校园动态,宣传先进典型,扩大学校在社区的影响,更好地体现学生的主体精神,为学生的健康成长提供一个锻炼的平台,学校成立了“红领巾”学生小记者站。新的学期将在上学期的基础上,继续开展各项活动:
一、宣传发动,组建学生小记者站。
通过物色、推荐,在学校高年级学生中挑选部分具备写作才能的同学组成“红领巾”学生小记者站。
二、设立活动场地,开展各项活动。
1、设立“红领巾”学生小记者站活动室。
2、学生小记者在记者站及所在班级语文老师的指导下,积极采访、撰写反映校园、社会生活的优秀稿件。
3、通过各种途径,尽力推荐部分学生小记者成为有关报刊、杂志的特约小记者。
4、争取出版“红领巾”校刊,刊登小记者和学生的优秀习作,进一步浓化校园的文化氛围。
三、本学期重点活动
(一)朝小奥运小记者系列活动
1、主题摄影大赛
时间段:20**年8月奥运期间
内容:
1、参与对象:全校奥运小记者
2、相片内容:奥运小记者自己拍摄的有关奥运题材的图片均可参赛;
3、要求:构图完美,主题鲜明,6寸片,彩色黑白均可,投稿数量不限;
4、投稿办法:参赛作品请附个人简介及联系方式,20**年9月10日前直接投到小记者站稿箱
2、我心中的奥运英雄征文活动
时间段:20**年8月奥运期间
内容:
1、参与对象:全校奥运小记者
2、征文内容:奥运小记者自己观看奥运会后,写出自己心目中的奥运会英雄,要写出具体的原因:为什么觉得他是英雄?(不要求一定要是运动员,可以是与奥运会相关的一切人物如组织者、志愿者、群众……)
3、要求:主题鲜明,内容真实,400字以上,投稿数量不限;
(二)汶川大地震的好人好事采访活动
1、通过新闻、电视、传媒报道,收集相关的感人事迹,以书面学习的形式来写感受。
2、报道我校为灾区师生捐款的情况。
四、“红领巾”小记者站管理制度
1、每位学生小记者每二周须向学校“红领巾广播站”信箱投稿一篇。广播站将从中择优播放。每学月要按记者站指导老师的布置撰写紧扣主题、较有水平的稿件一份,所在班级的语文老师请协助小记者站做好对学生稿件的指导和修改,确保习作的质量。学校小记者站将通过各渠道推介稿件,力争能有学生的优秀稿件在各有关的教育报刊杂志上刊登。进一步提升学生的写作水平和教师、学校的知名度,扩大学校的对外影响。
2、“红领巾”小记者站定于双周的星期四下午放学后集中活动;将不定期地邀请有经验的老师为小记者上写作指导课;在条件允许的情况下,组织小记者进入社区采访,提高小记者的社会实践能力和综合素质。
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