计算机专业二维动画设计(flash)教学大纲

《二维动画设计(flash)》教学大纲

（适用于中专生机计算机应用专业2＋1模式）

一、 课程的性质和目的

本课程主要任务是培养学生的计算机动画制作应用能力，使学生了解当今Flash 8制作交互式动画的技术发展的趋势，掌握制作交互式动画的技术基本知识，具备制作动画的技术的基本技能。

二、课程教学目标

(一) 知识教学目标

通过本课程的学习，使学生掌握动画制作的基本概念和使用Flash8制作交互式动画的技术。

(二) 能力培养目标

通过本课程的学习，达到职业技能鉴定初级水平标准。

(三) 思想教育目标

1. 培养创新意识和审美观念； 2. 培养敬业精神和社会责任感； 3. 具备动画编程的良好习惯及方法。

三、课题和课时分配

序号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ９ 10 11 12 初识Flash 8 Flash绘图 动画基础 元件与实例 添加位图、声音和视频 Flash中的文字 滤镜、混合模式和时间轴特效 发布与输出 典型动画的制作 机动 合计 课程内容 4 8 26 8 8 6 14 2 20 学时数 上机 6 机动 102 合计 四、 教学内容及要求

(一)、初识Flash (4学时)

1、了解Flash工作界面及动画制作基本概念，制作一个交互动画，认识Flash工作界面，建立动画制作基本概念。

2、了解Flash工作界面组成元素的名称及作用 3、了解图符、图层、时间线、帧等基本概念 4、初步掌握使用Flash动画制作的基本步骤

（二）、Flash绘图（8学时）

1、了解工具箱中绘图和填充工具的使用方法

2、掌握“混色器”面板、“对齐”面板、“变形”面板等的应用。 3、掌握使用绘图和填充工具绘制和优化图形的一般方法

4、对象常用编辑方法，如选择、移动、和删除对象，叠放、调整大小、对齐和组合对象，叠放和组合对象，设置和修改对象的属性。

5、理解Flash中对象、对象绘制方法和技巧的使用方法。

6、掌握对象的常用编辑方法，以及设置和修改对象属性的基本方法。 （三）、动画基础（26学时）

1、了解Flash中层的基本概念 2、理解不同层上编辑图像的特点

3、掌握层的基本操作以及引导层和蒙板层在Flash中的应用 4、了解Flash中可以创建的动画类型。 5、理解关键帧的作用。 6、掌握关键帧的使用方法。

7、通过实例掌握逐帧动画、补间动画、引导路径动画、遮罩动画的创建方法。 8、了解自定义缓入/缓出动画的方法。 （四）、元件与实例（8学时）

1、理解元件和实例的基本概念 2、熟练掌握创建3种元件的方法

3、通过实例掌握设置元件实例属性的基本方法 （五）、添加位图、声音和视频（8学时）

1、了解在Flash中可以添加的声音类型。 2、掌握在Flash中应用位图的方法。 3、掌握在Flash中应用声音、视频的方法。 （六）、Flash中的文字（6学时）

1、理解文本和文本域的概念。

2、掌握在Flash动画中创建文本和文本域、设置文字属性的基本方法。 3、掌握对文本动画的制作方法。 4、掌握文字滤镜的使用方法。

（七）、滤镜、混合模式和时间轴特效（14学时） 1、了解滤镜、混合模式、时间轴特效的概念。 2、掌握滤镜的使用方法及参数设置。 3、掌握混合模式的使用方法及参数设置。 4、掌握时间轴的使用方法。 （八）发布与输出（2学时）

了解电影发布和导出的方法，以及有关参数的设置。 （十）典型动画的制作（20学时）

通过实例进一步加强Flash动画的制作方法和技巧的使用，进一步掌握Flash动画的设计思路和制作方法。

五、说明

1、本大纲基本要求适用于计算机专业2加1学制教学模式。

2、根据计算机技术发展的特点，可在大纲规定的范围内对教学内容作适当的调整。 3、本课程的参考教材为《Flash基础与实训案例教程》等。

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