(9059)《学前教育心理学》网上作业题及答案

1：[单选题]

以下不属于幼儿创造性学习特征的是。

A：强调学习主动性

B：离不开学习动机

C：追求实践动手能力

D：追求有创意的学习目标

参考答案：C 2：[单选题]

以下哪一项不是幼儿多动症产生的原因。

A：与遗传有关

B：与大脑发育有关

C：与人格特征有关

D：与脑损伤有关

参考答案：C 3：[单选题]

? 婴儿将养育者作为工具使用是其使用工具发展的哪一个阶段。

A：第一阶段

B：第二阶段

C：第三阶段

D：第四阶段

参考答案：B

4：[单选题]发生在两个或多个环境之间的作用过程与联系，属于布朗芬布伦纳环境生态模式的。 A：大环境

B：外环境

C：中环境

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D：小环境

参考答案：B 5：[单选题]

将学习迁移分为特殊迁移和非特殊迁移的标准是。

A：迁移的效果

B：迁移的对象

C：迁移的向度

D：迁移的发生方式

参考答案：D 6：[单选题]

对课堂节奏的掌握、教学机制的运用等方面的知识属于。

A：教学知识

B：理论知识

C：技能知识

D：交流传递

参考答案：A

7：[单选题]对于被拒绝者，幼儿教师需要 A：多赞美其优点，加强其信心

B：多给他发言的机会

C：加强行为管束

D：引导较活泼的同伴带他一起活动

参考答案：A 8：[单选题]

提出采用\随机通达教学方式”的是。

A：认知主义

B：行为主义

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C：人本主义

D：建构主义

参考答案：D 9：[单选题]

将学习评价分为诊断性、形成性和总结性评价的分类标准是。

A：评价目的

B：评价过程

C：评价参照物

D：评价指标

参考答案：A 10：[单选题]

提出\替代强化”观点的是。

A：斯金纳

B：班杜拉

C：华生

D：罗杰斯

参考答案：B 11：[单选题]

认为语言（心智活动）是幼儿在环境中经由探索、解决问题而建构出来的是。

A：行为主义的观点

B：乔姆斯基的观点

C：皮亚杰的观点

D：维果茨基的观点

参考答案：C

12：[单选题]产生不寻常的反应和打破常规的能力属于创造性思维的。 A：流畅性

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B：独特性

C：灵活性

D：丰富性

参考答案：B 13：[单选题]

“早期开端计划”属于适宜性教学方式中的

A：资源利用模式

B：以强补弱模式

C：个别开发模式

D：治疗教学模式

参考答案：D

14：[单选题]韦纳归因理论三维度不包括。 A：内外部来源

B：稳定性

C：操作性

D：可控性

参考答案：C

15：[单选题]“价值澄清”教学法属于。 A：认知心理学学习理论

B：人本主义学习理论

C：建构主义学习理论

D：行为主义学习理论

参考答案：B

16：[单选题]柯尔伯格道德发展阶段论中，\只按行为后果是否带来需求满足以判断行为好坏”属于。

A：避免惩罚、服从取向

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B：相对功利取向

C：寻求认可取向

D：遵守法规取向

参考答案：B

17：[单选题]幼儿教师的职业角色不包括。 A：幼儿的养护者

B：幼儿的榜样

C：幼儿与社会的中介

D：幼儿的观察者

参考答案：D

18：[单选题]“直接教学方案”的提出是在幼儿教育心理学发展的。 A：萌芽期

B：初创期

C：发展期

D：新时期

参考答案：B

19：[单选题]婴儿通过自身动作活动，反映出他们所看到的和听到的，这种学习方式属于。 A：操作条件作用

B：模仿学习

C：经典条件作用

D：习惯化与去习惯化

参考答案：B

20：[单选题]人本主义的学习观认为学习是。 A：刺激-反应连接

B：认知结构改变

C：心理表征建构

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D：自我概念转变

参考答案：D

21：[单选题]研究证明，大脑左右半球具有功能分区，属于左半球信息加工的是。 A：同时性信息

B：直觉信息

C：发散性信息

D：时间性信息

参考答案：D

22：[单选题]通过轶事记录方式搜集资料的评价方法是。 A：以游戏为基础的评价

B：真实性评价

C：多彩光谱评价

D：谈话评价法

参考答案：B

23：[单选题]以下关于多动症叙述不正确的是。 A：男孩发病率明显高于女孩

B：一般与人的高级神经活动有关

C：会影响智力的正常发育

D：注意力难以集中

参考答案：C

24：[单选题]斯莱文提出的有效管理者的特征中，“让幼儿练习快速而安静地排队”是属于。 A：准备引导幼儿的具体方案

B：帮助幼儿积极参与活动

C：教给幼儿具体的程序

D：安排简单而愉快的活动

参考答案：C

25：[单选题]个别化教学的策略不包括。

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