高考历史3-3-32近代中国的思想解放潮流同步练习新人教版必修3
更新时间:2023-08-15 02:21:01 阅读量: 人文社科 文档下载
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3-3-32近代中国的思想解放潮流
一、选择题
1.(2011·济南模拟)洋务运动中,清政府决定选幼童赴美留学。詹天佑的父亲詹作屏出具的保证书写道:“兹有子天佑,情愿送赴宪局带往花旗国肄业学习技艺,回来之日听从差遣,不得在国外逗留生理。倘有疾病,生死各安天命。”这则材料主要说明( ) A.派遣留学生向西方学习只是个人行为
B.清政府依然实行闭关自守的对外政策
C.清政府认识到人权问题的严重性
D.清政府依然具有极强的落后意识
[答案] D
[解析]本题考查学生分析、理解能力。选派留学生出国是清政府的行为,不是个人行为;这是中国教育的重大突破。但题干中保证书的出现说明清政府仍然是非常落后的,故选D。
2.李鸿章自称“一生风雨裱糊匠”,他裱糊屋子叫________,材料是________( ) A.清朝封建统治西方先进科技
B.清朝封建统治君主立宪制度
C.清朝封建统治民主共和
D.清朝封建统治火药、枪炮、养兵练兵之法
[答案] A
[解析]本题实际考查洋务派的主张,洋务派借西方先进科技来维护清朝封建统治。
3.(2011·临沂模拟)“中国擅长的是道,西方擅长的是器。中国原来也包括器的,但是后来这套科学技术“器”的研究没有被重视,失传了,传到西方去了。我们现在向西方学习,学的即是我们传过去的东西,中国古已有之,传到西方,现在‘天将器还中国’,我们又学习。这是合理的,必要的。”材料中所说的“道”是什么( )
A.中国传统思想道德B.科学技术
C.民本思想和制度D.自然规律
[答案] A
[解析]材料反映了地主阶级洋务派的观点,其所擅长的就是A,有材料“后来这套科学技术器”可排除B,C、D是西方所擅长,排除B、C、D选A。
4.(2011·滨州模拟)被誉为洋务派第一流人才的郭嵩焘认为:“西洋立国,有本有末,其本在朝廷政教,其末在商贾,造船制器,相辅以益自强。”这表明他( ) A.主张“中体西用”
B.未超越洋务派对西学的一般认识
1
C.认为造船、制器不重要
D.认识到西方强盛之本在政治制度
[答案] D
[解析]本题主要考查学生对历史材料的分析理解能力。材料表明郭嵩焘强调的是西方强盛之本在政治制度。所以,正确答案为D。
5.近代中国有人提出:“议院者,公议政事之院也。……使昏庸之君无所施其虐,跋扈之君无所擅其权……”从中可以看出此人主张在中国实行( )
A.君主专制制度B.君主立宪制度
C.议会内阁制度D.民主共和制度
[答案] B
[解析]主要考查学生对材料的理解与分析能力。从材料中可知此人主张保留君主,同时又设立议院来限制君主的权力,所以其主张为君主立宪制度。
6.(2011·杭州外国语学校月考)有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末的中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”之处是( )
A.利用宗教反对封建思想B.建立政党宣传政纲
C.组织团体宣传新思想D.借助传统文化外衣
[答案] D
[解析]文艺复兴是一场资产阶级的新文化运动,高举人文主义的旗帜,从恢复被基督教禁欲主义所泯灭的人性开始。由于没有成熟的文化体系以取代基督教文化,于是资产阶级思想家借助复兴古代希腊、罗马文化的形式来表达自己的文化主张,这就是所谓的“文艺复兴”。19世纪90年代,资产阶级维新思想有了进一步发展,这一思潮的代表人物有康有为、梁启超等。1898年康有为出版了《孔子改制考》一书,打着孔子的旗号宣扬维新变法理论。两次思想解放运动的“高明”之处是借助传统文化外衣来减少阻力,积极宣传新思想。
7.“维新变法是一剂假药,因为当时甚至连中国的领土也成了外国民族瓜分的对象,而且中国的经济也崩溃了。”对此理解正确的是( )
A.维新变法有名无实
B.中国被列强瓜分,完全沦为殖民地
C.维新变法不具备成功的社会条件
D.清朝经济因无新经济成分而“崩溃”
[答案] C
[解析]维新变法主张兴民权,提倡新学,起到思想启蒙的作用,A项不正确;近代中国是半殖民地半封建社会,排除B项;19世纪六七十年代民族资本主义经济已诞生,排除D 项。“连中国的领土也成了外国民族瓜分的对象”说明中国丧失了独立性,“经济也崩溃了”说明中国缺乏进行变法的经济基础。答案为C项。
2
8.(2011·潍坊模拟)史学家陈旭麓认为:“一百数十年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方;第二次反思则是何以学了西方仍然失败。”“第二次反思”开始于( )
A.洋务运动B.维新变法运动
C.辛亥革命D.新文化运动时期
[答案] D
[解析]中华民族自鸦片战争后,掀起了向西方学习的热潮,洋务派、维新派、革命派都先后失败,证明走资本主义道路行不通。所以中国人民反思,应该结合国情,寻找一条适合本国国情的道路,五四运动后,马克思主义在中国传播,先进的中国人找到了一条适合中国人的道路。
9.(2011·沈阳模拟)陈独秀在《青年杂志》创刊号上发表《敬告青年》一文,其中说:“……以人事之进化言之,笃古不变之族,日就衰亡,日新求进之民,方兴未已。”文中“变”的含义是( )
A.变革思想观念B.变革社会政治制度
C.改革教育制度D.建立无产阶级专政
[答案] A
[解析]陈独秀是新文化运动的领袖,《新青年》杂志也是新文化运动开始的标志。新文化运动在思想领域掀起了一场思想大变革的风暴。
10.(2011·沈阳市市重点联考)近代前期,先进的中国人向西方学习的情况可以得出下列的认识和结论,其中符合历史事实的有( )
①向西方学习思潮的兴起与发展和东西方列强对中国的侵略有关
②向西方学习的代表主要是地主阶级和资产阶级的政治派别
③向西方学习的内容历经了器物、制度和思想文化三个阶段
④向西方学习呈现了逐步深入、由表及里、由浅到深的特点
A.①②③ B.①②③④
C.②③④ D.①③④
[答案] A
[解析]此题考查的是对中国人向西方学习过程及评价的理解。根据题干提供的信息和所学史实可知,中国学习西方是从经济领域再到政治领域最后才进行到思想领域;没有象西方首先是思想解放,然后是政治变革,最后是工业革命;中国学习西方呈现的是本末倒置故应该排除④。所以此题正确选项是A。
二、非选择题
11.(2011·郑州四中调考)鸦片战争以后,中国面临着“三千年未有之大变局”。在危难的时局中,中国人艰难地实践着社会转型。阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
3
材料一第二次鸦片战争后,清政府被迫接受外国使节进驻北京。在对外交往的过程中,清政府也认识到遣使驻外的迫切性。李鸿章说:“自来备边驽夷,将才、使才二者不可偏废。各国互市遣使所以联外交,亦可以窥敌情”。“当能预为辨阻,密速商办。否则,亦可发兵之后,与该国群臣面折廷争,较在京议办更为得力。”
(1)李鸿章对派遣驻外使节的必要性有什么认识?你如何评价?
材料二1896年,盛宣怀承旨兴办铁路,募集资金非常困难,他说:“钦政奉旨招商,逾年无效,推其原故,华商无银行,商民之财无所依附,散而难聚”。他还认为,如不设立中国自己的银行,就“无以通华商之气脉(资金流通),杜(杜绝)洋商之挟持。”
(2)依据以上材料分析中国近代银行出现的背景和作用。
材料三1901年,张之洞说:“西法最善者,上下议院相互维持之法也。中国民智未开……,下议院此时断不可设,若上议院则可仿行。”(欧洲议会制度常例,下议院为平民院,上议院为贵族院)
(3)张之洞的言论中体现了新旧时代的矛盾。依据以上材料说明张之洞政治思想中的矛盾之处。结合所学知识分析这种思想意识形成的社会背景。
[答案](1)李鸿章认为派遣对外使节可以加强对外交往,了解各国情况,办理对外交涉。
评价:有利于改变闭关自守的状况,推动中国近代外交制度的形成。
(2)铁路等大型工程建设筹集资金的需要。作用:可以集中资金;促进民间资金的流通;避免外国银行的控制;促进近代金融业的发展。
(3)矛盾:肯定西方的议会制度,但又不想使人民真正获得民主权利。背景:西方社会政治理论传入中国;中国资本主义的发展和资产阶级革命运动的兴起;君主专制制度难以维持(或清朝统治陷入严重的危机)。
12.(2011·福建省厦门三校联考)阅读下列材料,回答问题。
材料一礼崩乐坏的社会大裂变,将原本属于贵族最底层的士阶层从沉重的宗法制羁绊中解放出来,在社会身份上取得了独立的地位,而汲汲于争霸事业的诸侯对人才的渴求,更大地助长了士阶层的声势。士的崛起,意味着一个以“劳心”为务、从事精神性创造的专业文化阶层形成,中华民族的物质生活与精神生活注定要受到他们的深刻影响。
——张岱年、方克立主编《中国文化概论》
(1)根据材料一,结合所学知识,概括春秋战国时期士阶层兴起的历史条件。举一例说明“士”的崛起深刻影响了中华民族的精神生活。(要求包括人物、主张及影响三个方面内容。)
材料二16世纪以后,人类文明进程发生明显的变化,对此有人写道:“在这些世纪里一个生机勃勃的新欧洲正在崛起…………安逸自在,心满意足的中国人目不转睛地注视着过去……”
4
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)19世纪中至19世纪末,“心满意足的中国人”由“注视过去”到“开眼看世界”,请归纳这一时期中国人“看世界”的角度或内容发生了怎样的变化?分别涌现出哪些重要的政治派别及其主张?
(3)综合上述材料,指出知识分子在社会转型时期起到的作用。
[答案](1)历史条件:春秋战国时期,宗法制的解体;各国诸侯对人才的渴求;生产力水平的提高(封建经济发展);私学的兴起和发展。
举例:例:孔子“仁”和“礼”的思想,奠定了儒家思想的基本体系和主要内容,对中华民族思想和文化的发展产生了巨大的影响(成为中国传统文化的主流思想)。(或答出其他诸子百家的主张及影响并符合题意也可)
(2)变化:由学习西方先进技术到学习西方的政治制度。
派别及主张:①地主阶级:地主阶级抵抗派:师夷长技以制夷。洋务派:师夷长技以自强(或中体西用)
②资产阶级:资产阶级维新派:君主立宪制;革命派:民主共和制。
(3)宣传新思想,促进人们思想解放(思想启蒙);加速了社会变革;推动了社会转型。
5
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