花的结构和三大作用

中考专题复习4：花的结构和三大作用 花柄、花托、萼片、花瓣

花丝

（内生花粉） 雌蕊

子房壁

传粉：花粉从花药落到 柱头上的过程

1、柱头上的粘液刺激落在其上的花粉萌发出花粉管

2、花粉管穿过花柱，进入子房，直达胚珠

3、花粉管末端破裂，其内的精子释放出来

4、精子和胚珠里的卵细胞结合形成受精卵

受精后萼片、花瓣、雄蕊、柱头、花柱 凋落 子房壁

珠被 胚

表皮（分上、下表皮）

叶肉

叶脉

部位：主要是通过叶片上的气孔

在水循环中的作用：提高大气湿度，增加降水

原料：

产物：

条件：

场所：

目的：

表示式：

自身生长、发育、繁殖的基础

意义 其他生物基本的食物来源

维持生物圈中 和 的相对平衡

在农业上的应用：合理密植

细胞水平：细胞的主要组成成分

器官水平：种子等器官的大部分成分

目的：分解有机物，释放能量

表达式：

场所：主要是

森林：人均森林面积少且不合理开发利用和乱砍滥伐，

草原：过度放牧使许多草场退化、沙化

探究绿叶在光下制造有机物的实验 的

花

构 雄 基 结 本

目的要求：1、检验叶在光下制造的有机物是不是淀粉；2、探究光是不是绿叶制造有机物必不可少的条件。

步骤：

①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜

（目的：）。

②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住（目的是进行：有光和无光），然后移到阳光下，照射3至4小时。

③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。

④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由色变成

色（目的是）。

⑤取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。

⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈（说明无淀粉生成），没有着光的部分变成（说明有淀粉生成）。

结论：该实验证明了绿叶在光下能进行光合作用制造有机物。

2、右图是模仿英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图

(1)该实验中，甲和乙是作为一组实验。

(2)在乙中：植物光合作用为小白鼠呼吸提供了，同时小白鼠呼吸所产生

的也为植物光合作用提供了原料。

(3)在实验取材上，如何确保该实验中只有一个变量：除植物外，其它条件必须相同。

( )1、花的最重要的结构是 A．花托 B．花冠C．花蕊 D．花柱

（）2、西瓜里都有许多种子，是因为

A、卵细胞与许多精子受精

B、胚珠里有许多卵细胞

C、子房里有许多胚珠

D、雌蕊里有许多子房

（）3、植物完成受精作用后，发育成果实和种子的结构分别是

A、子房和花药

B、子房壁和胚珠

C、子房和胚珠

D、子房壁和花丝

（）4、植物形成果实和种子，一般必须完成的两种生理活动

A 开花和传粉

B 开花和受精

C 自花传粉和异花传粉

D 传粉和受精

（）5、玉米的果穗常有缺粒的原因主要是

A 水分不足

B 传粉不足

C 光照不足

D 营养不足

（）6. 我们吃的玉米是由下列哪一项发育来的

A.子房壁

B. 花托和子房壁

C. 花托和胚珠

D. 胚珠和子房壁

（）7.描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次指的是A．果皮、种皮、胚 B．果皮、种子、胚

C．子房、种子、胚 D．果实、种皮、胚

（）8、移苗时根部带土是为了

A、保留水分和无机盐

B、避免伤害生长点

C、避免伤害根冠

D、避免伤害根毛和幼根

（）9、正在结西瓜的植株，其吸收的水分主要用于

A、光合作用

B、蒸腾作用

C、呼吸作用

D、吸收作用

（）10、在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了降低

A、蒸腾作用

B、光合作用

C、呼吸作用

D、吸收作用

（）11. 在炎热的夏天，树林里空气潮湿、凉爽宜人，这是由于植物进行什么作用的结果。

A.光合作用

B.呼吸作用

C.蒸腾作用

D.输导作用

（）12、我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动的动力来自

A．呼吸作用 B．光合作用 C．吸收作用 D.蒸腾作用

（）13、植物吸收、运输水分和无机盐的主要器官和结构分别是

A．导管、根 B．筛管、根 C．根、导管 D．根、筛管

（）14、叶片与外界环境之间进行气体交换的门户是

A、角质层

B、气孔

C、表皮

D、保卫细胞

（）15、在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时，把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是

A、不制造淀粉

B、保留叶片中的淀粉

（）16、“绿叶在光下制造淀粉”的实验证明了

①光合作用产生淀粉②光是绿色植物进行光合作用的条件之一

③光合作用产生了氧④二氧化碳是光合作用的原料

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

（）17、验证绿叶在光下制造淀粉的实验步骤依次是

①将植株放在黑暗处一昼夜②清水冲洗③叶片脱色

④用黑纸片将叶片一部分遮光⑤光照⑥滴加碘液

A、①②③④⑤⑥

B、①④⑤③②⑥

C、②①⑤⑥③④

D、①②⑤④③⑥

（）19、下列说法中错误

．．的是

A．氧气是光合作用的一种产物 B．淀粉是光合作用的一种产物

C．二氧化碳是光合作用的一种产物D．光和叶绿体是光合作用进行的必不可少的条件（）20、有位同学在夏季晴朗的一天，分别于清晨、正午、傍晚三个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶，将它们进行脱色、漂洗、碘液染色，其中染色最深的是

A、清晨的叶

B、傍晚的叶

C、正午的叶

D、都一样

（）21、农业上对农作物进行合理密植主要是为了

A .提高作物对水分的吸收 B. 提高作物对土壤中肥料的利用率

C. 提高作物的蒸腾作用

D. 提高作物的光合作用效率

（）22.土壤板结不利于植物生长，原因是

A.缺少肥力，妨碍光合作用

B.缺少水分、妨碍光合作用

C.缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用

D.缺少氧，妨碍根的呼吸作用

（）23、在昼夜温差较大的地区，粮食作物的子粒饱满，瓜果较甜，这是因为

A、光合作用旺盛，呼吸作用强烈

B、光合作用旺盛，呼吸作用微弱

C、光合作用微弱，呼吸作用强烈

D、光合作用微弱，呼吸作用微弱

（）24、新鲜水果用保鲜袋装起来，可延长储藏时间，主要原因是

A、减少水分散失

B、抑制呼吸作用

C、保温

D、减少损伤

（）25、北方常在早春播种后进行地膜覆盖，这是为了

A．增加空气 B．增加光照C．提高温度 D．防止被虫蛀

26.右图是桃花的基本结构示意图，请根据图回答：

(1)右图中，【】 ________ 将来发育成果实,

果实由________和________构成。

它内部的【】 ________将发育成种子。

(2) 柱头，[ 3 ] 和子房组成了

雌蕊，[ 1 ] 和花丝组成了雄蕊。

(3) 能产生花粉的是花药, 其上的花粉落到雌蕊的柱头上的

过程，叫做 _

（4）胚珠里面有，它跟来自花粉管的精子结合，

形成 _ 。

（5）桃子是[ ] 发育而成的，而可食用的部分

是由[ ] 发育成的。桃仁是由[ ] 发育

而成的。

27. 冬天，我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜。在温室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的营养液进行无土栽培。请回答下列有关问题：

(1)菜农常采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量。其中的道理是增加光照可使增强，降低温度可使

减弱, 从而增加有机物的积累。

(2)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥，不但培育了绿色蔬菜，而且温室内的CO2浓度也大大增加。CO2浓度增加的主要原因是

。

(3)某温室从16点开始持续密封48小时，测得温室内C02体积分数的变化情况如右图所示。试分析：

曲线b～c大幅度下降的原因是

，曲线c ～d 的成因是 。

检测结果表明，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。你认为每天通风的时间最好选在曲线 区段相对应的时间内进行。

28. 将2株大小一样、发育相同的健壮薄荷苗A 、B ，分别在加土的雨水和雨水中培养，经过一段时间，A 、B 两株植物在长势和重量上的差别很大，结果如下表，请回答： 植株 培养液

植株的重量（g ）

重量增加量（g ）[来源:学&科&网Z&X&X&K]

实验前 实验后

A

加土雨水 92 378 268 B 雨水 91 145 54 （1）植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行___________________作用，合成了有机物；其原料除了来自根尖的_______________从溶液中吸收的水分外，还需要吸收大气中的_____________________。

（2）植株A 、B 吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外，大部分通过叶片上的__________，散失到空气中。因此，植树造林可以增加空气湿度，调节气候。

（3）植株A 与B 的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外，还需要从培养液中吸收___________________。在培养过程中，要向培养液中不断通如空气，以保持根部细胞进行_____________________。

29. 水城中学七年级同学为探究绿色植物进行光合作用的条件，选择了一种盆栽斑叶植物作为实验材料，该植物的绿色部分和非绿色部分（无叶绿体）界限清晰，实验装置如图所示。

实验步骤：

步骤一：10：00时安装好实验装置，并将装置放在阳台上；

步骤二：15：00时将叶片A 、B 同时摘下，酒精脱色处理，然后滴加碘液，观察现象。 实验现象：A 、B 两叶片的绿色部分都变蓝，非绿色部分无变化。

请分析回答：

（1）从实验装置看，该装置可探究的两个变量是 。请你说出探究其中任意一个变量的一组实验是 （回答提示：××和××是探究变量××的一组实验）。

（2）实验现象说明A 、B 两叶片的绿色部分都含有淀粉。请你说出B 叶片绿色部分淀粉的来源是 。

（3）实验现象表明实验失败，你认为如何改进实验操作步骤才能使实验达到预期效

果 。

蕊开花结果 子房传粉和受精过程

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