邓修明在全市作风教育实践活动领导小组负责人会上的讲话

在全市作风教育实践活动领导小组

负责人会议上的讲话

（2012年6月25日下午） 市委副书记、市纪委书记 邓修明

同志们：

市委决定，在全市开展保持党的先进性纯洁性为主题的作风教育实践活动（以下简称“作风教育实践活动”）。上午，召开了动员大会，对全市作风教育实践活动进行了安排部署，新初书记作了重要讲话，提出了明确要求。下午，我们请各位具体负责这次作风教育实践活动的领导同志来开这个会，实际上是一次再动员、再部署，也是一次工作研究会。刚才，市领导小组办公室各小组负责人就本组工作作了具体安排，各地各部门要结合实际，进一步细化工作措施，抓好贯彻落实。这里，我再强调几点。

一、统筹谋划要到位

这次作风教育实践活动，前后只有2个多月的时间，分为 3个阶段，有7个方面的问题要对照检查，整个活动安排比较紧凑，活动内容较多，社会关注度和参与度也比较高。加之，

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现在已到了年中，一些重大工作、重大项目全面展开，各项工作任务十分繁重。作为作风教育实践活动领导小组及其成员要高度重视，加强领导，切实担负起组织、协调和推动教育活动深入开展的重要责任。我们的工作思考得深不深，安排得是否周全，抓得实不实，实际上也反映了我们自身的作风是否扎实。各地各部门要按照“自身活动抓深入、外部监督有力度、统筹结合求实效、抓好示范重引领”的总体要求，统筹谋划、精心安排，强化落实、务求实效。

（一）完善工作机制。要健全领导机构，市委成立了作风教育实践活动领导小组，由3位市级领导任组长，市级相关部门分管领导为成员，下设综合协调组、材料简报组、监督检查组、问题督办组和舆论宣传组5个组。各地各部门要按照市委的要求，建立由主要领导亲自挂帅，分管领导具体负责，各相关部门密切配合、上下联动、齐抓共管的领导机构和工作机制。要明确职责任务，进一步明确各级领导小组及其成员担负的职责，明确各成员单位的责任分工、主要任务和协作关系，明确各个小组在各个阶段的工作重点、工作方式，以及工作中需要把握的问题。要明确标准要求，进一步明确各个阶段的工作标准、时间节点，监督检查的重点内容、工作方式和具体责任人，把工作措施细化到每个环节、每项活动，具体落实到支部和党

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员干部，做到“工作运行有机制，监督检查有重点，整改落实有责任”，有力地推动作风教育实践活动深入开展。

（二）细化实施方案。这次作风教育实践活动，市委提出了一个总体的实施方案，明确了作风教育实践活动的总体要求、7个方面的主要内容、实施步骤、监督检查和保障措施等。同时，针对各个阶段的不同特点和工作侧重点，分别制定了学习动员、自查自纠、总结提高3个阶段的工作方案，明确了各个阶段的具体安排。各地各部门要结合实际，党政机关主要针对党员干部作风建设存在的问题，进一步细化实施方案和3个阶段的工作方案；国有企业、事业单位参照上述方案制定具体的落实措施；国资、教育、卫生、建设、交通、城管等主管部门要针对不同部门、不同行业特点，对窗口单位和服务行业提出具体要求，做到“工作统起来，任务分下去，全员动起来”，增强作风教育实践活动的针对性、操作性和实效性。

（三）注重搞好结合。开展作风教育实践活动不能就活动搞活动，甚至搞成“两张皮”。要突出“五个结合、五个新”：一是要与深入推进城乡环境综合治理相结合，进一步落实责任、强化监督、严格问责，着力打造宜业宜商宜居的城乡环境，让人民群众感受到城乡环境综合治理的新面貌；二是要与认真落实“挂、包、帮”相结合，推动干部强化群众观念，坚持群众路

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线，促进农民增收，改善农村面貌，提高自治水平，让人民群众感受到服务群众的新举措；三是要与深入开展基层组织建设年活动相结合，大力加强基层组织建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，让人民群众感受到基层组织建设的新形象；四是要与深化规范化服务型政府（机关）建设相结合，深入推进行政权力公开透明运行，以公开促公正，以透明保廉明，让人民群众感受到行政效能的新提升；五是要与深入推进“五大兴市战略”的贯彻实施相结合，扎实推进天府新区、北改等重大决策部署和重点工作落实，进一步完善共创共享机制，让人民群众感受到加快发展的新成效，努力把作风教育实践活动建成“群众满意工程”。

（四）开展特色活动。各地各部门各单位要按照“规定动作高质量，自选动作求实效”的要求，创新教育实践活动的方式方法，结合各个阶段的实际情况，精心安排贴近基层工作、有自身特色学习教育活动，组织党员干部实地察看、现场观摩、见教见学，深化“党员进万家”、“走基层、转作风、抓落实”活动，突出教育活动的实践性，增强生动性和感染力，吸引广大党员干部主动参与。

二、学习动员要到位

思想是行动的先导。只有思想清醒，才能保证政治先进和

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作风纯洁。学习动员阶段大致安排了16天时间（6月25日-7月10日），主要抓好思想动员、专题学习、开展讨论和交流体会4个重点环节的工作。

（一）搞好思想发动。各地各部门要认真抓好思想发动，及时召开动员大会，由主要领导亲自动员、亲自部署、亲自安排，做到“三个讲清楚、讲明白，三个统一”。一是要把开展作风教育实践活动的重要意义、总体要求、主要内容、工作重点和方法步骤给党员干部讲清楚、讲明白，切实把思想认识统一到市委作风教育实践活动的安排部署上来；二是要把干部作风现状以及需要解决的重点问题给党员干部讲清楚、讲明白，切实把思想认识统一到保持党的先进性纯洁性的具体要求上来；三是要把成都加快发展的新形势新任务新要求，以及当前面临的主要问题给党员干部讲清楚、讲明白，切实把思想认识统一到市委、市政府“五大兴市战略”等重大决策部署上来，引导党员干部以高度的政治责任感、饱满的精神状态、务实的工作作风，自觉投身作风教育实践活动。

（二）组织专题教育。这次作风教育实践活动，学习内容和篇目比较多，各地各部门要分专题、分阶段、有步骤组织实施，重点抓好4个专题的学习教育。第一专题：进一步强化党的意识和政治意识，始终保持党的先进性纯洁性。通过学习教

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育，引导党员干部坚定理想信念，坚定中国特色社会主义核心价值理念，切实增强党的意识、政治意识和大局意识。第二专题：大力加强干部作风建设，加强行政效能建设。通过学习教育，引导党员干部认真查找作风建设上存在的突出问题，着力提高行政效能和执行力。第三专题：坚持和发扬密切联系群众的优良作风，建立完善服务群众长效机制。通过学习教育，引导党员干部强化群众意识，坚持深入基层、深入实际，开展调查研究，创新联系群众、服务群众机制，努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。第四专题：深入贯彻实施“五大兴市战略”，加快推进现代化和国际化建设。通过学习教育，引导党员干部深刻领会和贯彻落实省、市党代会精神，进一步强化加快发展意识，积极推动领先发展、科学发展、又好又快发展。我估算了一下，4个专题规定的学习内容有二、三十篇文章，这么大的量，光靠组织集中学习是难以完成的。各党支部要科学安排，坚持组织专题学习与个人自学相结合，采取灵活多样的方式，除了学习规定篇目外，还要注意学习报纸、电视、电台和网络等媒体刊发的有关社论、评论员文章和专题报道，让党员干部真正“学起来、学进去、学下去”。党员干部要发扬“钉子”精神，想方设法挤时间学习，正确处理好工学矛盾，做到作风建设和业务工作两不误、两促进。

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（三）抓好学习讨论。要以支部为单位，按照“四个专题”的学习内容开展专题讨论。党员领导干部要带头参加学习，带头讨论发言，谈认识、讲感受、话体会，并对所在支部党员的学习进行专题辅导，对学习讨论情况作出点评和指导，以自身的学习成果带动广大党员干部深入学习。各党支部要认真组织本支部党员干部的学习讨论，通过主题发言、座谈讨论等多种形式，帮助党员干部进一步提高认识，明辨是非。党员干部要结合自己的学习情况开展讨论，改进作风，服务群众，自觉践行党的先进性纯洁性。

（四）交流心得体会。要实行开放式学习，组织开展学习成果汇报、学习笔记展示、心得体会交流，相互学习、相互启发，分享学习成果，在互相交流中提高，在思想碰撞中升华。要通过学习讨论，有针对性地制定贯彻落实的措施，把学习成果转化为改进作风的具体措施，加快发展的内在动力。学习动员阶段结束后，要向市作风教育实践活动领导小组报送工作总结。

三、分析查找要到位

找准、抓实问题是这次作风教育实践活动取得实效的关键环节。要切实把问题找准、抓实，推动问题的解决。自查自纠阶段安排了41天（7月11日-8月20日），主要抓好征求意见、

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对照检查和解决问题等3个方面的工作。

（一）广泛征求意见。一是积极搭建征求意见平台。要通过设立意见箱、意见栏、公开举报投诉电话、发放征求意见卡等多种形式，广泛收集群众、企业和基层单位的意见建议。认真落实领导干部下访、接访制度，倾听群众诉求和愿望，悉心解答群众疑问。二是召开专题座谈会。各区（市）县要组织召开人大代表、政协委员、企业代表、群众代表等参加的专题座谈会，市级部门要组织召开服务对象、机关党员干部、离退休干部等参加的专题座谈会，认真听取社会各界对干部作风建设方面的意见和建议。各单位“一把手”亲自听取意见，表明态度，让大家放下思想包袱，消除思想顾虑，大胆地提出意见建议。三是上门征求意见。要采取积极主动的姿态，深入到联系企业、联系项目、联系村（社），面对面、心贴心、实打实地征求企业、项目单位和基层村（社）的意见建议，详细了解企业生产经营状况，项目建设进展情况，以及人民群众在生产生活上的具体困难和问题。四是开展第三方调查。要积极发挥第三方调查机构的作用，采取问卷调查、电话调查、入户调查等方式，随机收集群众、企业和基层单位的意见建议，力求客观、全面。在自查自纠阶段，市作风教育实践活动领导小组要把调查情况及时向各地各部门反馈，以便帮助大家查找问题，抓好重点整

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改。

（二）认真对照检查。各地各部门、各党支部和党员干部要对照党的先进性纯洁性要求，对照群众的诉求和自身的工作职责，认真分析查找在思想作风、领导作风、工作作风、学风和生活作风等方面存在的突出问题。各地各部门要从近年来群众信访举报中分析查找，找准、抓实干部作风建设方面存在的突出问题，以及影响改革发展稳定大局的重点问题；要从过去查办的典型案件中来分析查找，找准、抓实在规划审批、项目审批、工程建设、土地出让等重点领域、关键环节以及涉及人、财、物等方面的问题；要从群众普遍关心、关注的问题中分析查找，找准、抓实在食品药品安全、价格监管、住房保障、教育卫生、社会保障等事关群众切身利益的问题；要从贯彻落实“五大兴市战略”等重大决策部署工作中分析查找，找准、抓实当前制约和影响加快发展的重点问题。各党支部要在党员干部思想观念、思维方式、群众观念、工作作风、行政效能和执行力上分析查找，找准、抓实思想不够解放、观念落后、墨守陈规，行政效能低下、工作推进不力，以及服务群众意识不强，对群众的诉求推诿扯皮、敷衍塞责、作风粗暴等损害群众利益的突出问题。党员干部要重点分析查找党性观念不强，政治意识淡漠，宗旨意识淡化，以及自身工作中存在的精神不振、不

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思进取，无所作为、被动应付等影响党的先进性纯洁性的问题。通过分析查找问题，以“想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难”的态度和切实有力的措施，着力解决损害群众利益的突出问题，干部作风建设上的深层次问题，以及加快发展的重点问题。

（三）着力解决问题。对收集的意见建议和查找的问题，要进行分类梳理、分类管理、分类解决，坚持边查边改、着力解决问题。一是针对干部作风建设上存在问题，要加强思想政治建设，加强党性修养和党性锻炼，严守党的政治纪律和组织纪律；要加强道德建设，牢固树立正确的世界观、价值观、权力观和利益观，引领和倡导良好的社会风尚；要严格党内组织生活制度，加强党性定期分析和民主评议党员，加强对党员干部的严格教育、管理和监督。二是针对涉及群众切身利益的问题，要逐案、逐条、逐事、逐项，包调查、包督办、包协调、包处理，建立完善群众诉求回复机制，切实维护人民群众的合法权益。三是针对制约和影响发展的重点难点问题，要进一步完善党委、政府科学决策、民主决策、依法决策机制和制度，认真落实涉及人民群众切身利益的重大问题决策前听证和风险评估制度，着力破除那些阻碍和制约发展的体制机制，推进制度创新，推动市委、市政府“五大兴市战略”等重大决策部署

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的落实，实现领先发展、科学发展、又好又快发展。

四、整改落实要到位

各地各部门要坚持边学边改、边查边改、边整边改、立说立行，将整改落实贯穿作风教育实践活动的全过程，实现“党员受教育、群众得实惠、发展添动力”的工作要求。总结提高阶段安排了11天时间（8月21-31日），主要抓好集中整改、开好专题民主生活会、建章立制、组织“回头看”4个环节的工作。

（一）实行开门整改。坚持开门搞教育、开门查问题、开门抓整改，当场整改、限时整改、专项整改、重点整改、整改公示，确保问题整改到位。对于符合现行政策规定，能够立即解决的问题，立即整改，见诸行动；只能解决部分问题，能解决的要先解决，对于暂时不具备解决条件的，要给出时间，积极创造条件逐步解决；对损害群众利益的问题，要专项整改，促进问题及时有效解决；对本级不能够解决的问题，要及时向上级部门反映，积极争取上级的支持；对于情况比较复杂、短时间内难以解决的问题，要加强重点调研，并做好解释疏导工作，取得群众的理解和支持。要在一定范围内公示整改事项、整改措施、整改结果、责任单位、责任人、整改时限，主动自觉接受群众监督，让人民群众看到党和政府敢于正视问题、勇

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于纠正问题的决心和勇气。要将整改责任落实到单位、落实到各支部、落实到党员干部，主要领导要对所在单位问题的整改负总责，对班子成员整改措施落实情况审查把关；分管领导具体负责所属工作范围内的问题整改，抓好各党支部的整改；各支部要在抓好自身整改的同时，督促支部党员干部整改落实；普通党员主要抓好整改措施的落实。

（二）开好专题民主生活会。总结提高阶段，各区（市）县委、市级各部门党委（党组）要召开干部作风教育专题民主生活会，进一步查找问题，制定整改措施，推动解决实际问题。一是要切实抓住主要问题，针对对照检查出来的领导班子自身建设、干部作风建设方面存在的问题，以及分析梳理出来的群众最关心、最直接、最现实的利益问题，作为这次专题民主生活会的主题，从群众意见最大、反映最多、最不满意的地方改起，研究制定切实可行的整改措施，并跟踪检查落实情况。二是开展批评和自我批评。要开展积极健康的思想斗争，主要领导要以身作则、率先垂范，主动剖析自身问题，开展批评与自我批评要见人、见事、见思想。班子其他成员要勇于开展批评和自我批评，力戒好人主义和患得患失的庸俗习气，增强党内生活的原则性战斗性。各党支部也要结合党员思想和工作实际，开好组织生活会。三是抓好督促指导。市作风教育实践活

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动领导小组要具体指导各单位开好专题民主生活会，及时了解掌握情况，适时督促指导。各区（市）县领导小组也要加强对作风教育实践活动专题民主生活会的督促检查和工作指导。

（三）注重建章立制。要注意总结作风教育实践活动中的好经验、好做法，推动建立干部作风建设长效机制。要建立健全党员干部学习教育制度，进一步完善中心组学习、民主生活会、政治理论学习和党校培训等制度，加强对干部作风的经常性教育，把党员干部学习教育情况纳入干部培养、管理、使用全过程，纳入干部考核评价体系，促进党员干部自觉加强学习，提高综合素质。要建立健全联系群众、服务群众的制度，进一步落实机关干部下基层的各项制度，通过“挂、包、帮”、“千名领导包点、万名干部包户”等活动，进一步密切党群干群关系。畅通群众诉求的表达渠道，建立群众诉求的回应解决机制。要建立健全干部作风建设的长效机制，定期分析干部作风建设情况，实行干部作风的动态管控和日常巡查，引入干部作风第三方评价机制。要建立健全务实高效的推进工作机制，建立市委、市政府重大决策部署落实跟踪问效机制，完善部门联动协调配合制度，明确牵头、协办部门的职责，实现信息交流共享。严格行政问责、责任追究制度，加大问责力度，提高行政效能。

（四）开展“回头看”。在总结提高阶段，要认真组织“回

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头看”，查漏补缺。对问题查找不全面、整改措施不具体、工作落实不到位的，要重新整改。一是看问题查找是否全面。进一步梳理自查自纠阶段没有主动暴露的问题，征求意见时没有反映出来的问题，以及从最近信访举报中发现的问题，建立问题台账，督促整改落实。二是看问题整改是否到位。对已经整改的问题要巩固，防止反弹；对正在落实的问题，要加强跟踪督查，促其尽快解决；对群众反映强烈、意见较大的问题，要认真分析原因，采取有力措施加以解决；对尚未落实的问题，要尽快制定工作方案，明确整改期限、责任人员，确保按时解决。三是看党员干部作风是否转变。要通过人民群众、企业、基层干部的评价，看党员干部作风是否真正转变。对作风转变不明显的单位，要督促进一步整改。四是看群众反映的突出问题是否解决。要从群众信访件办理、信访数量、群众满意度等方面，看群众反映的突出问题是否解决，没有解决的要责令及时解决。五是看发展环境是否进一步优化。要从机关办事效率、干部队伍执行力、城乡环境面貌，看发展环境是否进一步优化。六是看机制制度建立是否科学合理。审查各单位本次活动建章立制情况，分析是否具有针对性、操作性，约束作用强不强，是否符合党的先进性纯洁性要求。总结提高阶段结束后，各地各部门要向市委、市政府写出专题报告，同时送市作风教育实

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践活动领导小组。

五、监督检查要到位

监督检查是推动工作落实、促进作风教育实践活动取得实效的有效手段。监督检查要加大力度、挖掘深度、拓展广度，贯穿作风教育实践活动的每一个阶段、每一个环节，确保每条措施都落到实处，每个阶段都达到目标和要求，真正解决实际问题。

（一）突出监督重点。监督检查要突出重点，突破难点，以点带面，通过重点难点问题的整改，带动一般问题的解决。要突出对市委、市政府重大决策部署执行情况的监督检查。紧紧围绕深入实施“五大兴市战略”、天府新区建设、北改以及城乡环境综合治理等重大决策部署的实施，重点检查各地各部门决策部署是否到位，制定的实施方案是否具体，落实措施是否完善，工作计划推进以及部门之间协调配合等情况，确保政令畅通。要突出对损害群众利益问题的监督检查。重点检查征地拆迁、补偿安置、环境保护、食品药品安全等突出问题解决和落实情况。要突出对窗口、服务单位的监督检查。窗口单位直接服务于企业和群众，代表党委政府形象，要以首问负责制、限时办结制等制度要求为依据，重点检查政务服务窗口工作人员的服务态度、服务质量、服务效率，检查基层干部回应群众

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诉求、维护群众利益等情况。要突出对问题整改落实情况的监督检查。建立挂牌整改和问题销帐制度，督促各地各部门积极采取措施，建立健全长效机制，着力解决干部队伍作风、涉及群众利益和加快发展的重点问题。

（二）讲究方式方法。各地各部门要灵活运用各种手段，加强监督检查，确保力量到位、工作到位、落实到位。要提高监督检查针对性。学习动员阶段不能只盯在学习篇目多少，要看各单位学习的针对性和实际效果，心得体会是否深刻，思想认识和精神境界是否提高。自查自纠阶段要看问题查找准不准、全不全，质量高不高，制定的整改措施是否有针对性，整改落实是否到位等。总结提高阶段要看干部作风问题是否得到有效纠正，人民群众反映的突出问题是否得到合理解决，各项重点工作推进是否更加高效、有力等。要及时反馈情况。监督检查结束后，要实事求是地梳理被检查单位存在的问题和取得的初步成效，及时向被检查单位反馈检查情况，指出其存在的问题，提出问题整改建议，明确整改时限和要求。要采取一定形式，分阶段定期向领导小组成员反馈监督检查情况，让领导小组成员随时掌握作风教育实践活动的开展情况。要注重社会监督。各地各部门要通过在新闻媒体公布举报电话、发挥党报热线作用以及开通举报网站等多种形式，加强对作风教育实践

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活动的舆论监督、社会监督和群众监督，充分发挥人大代表、政协委员、党风廉政监督员和特邀监察员的监督作用。督查组要深入田间地头和群众家中，了解基层群众对作风教育实践活动的切身感受；走访企业和服务对象，了解掌握政府部门的服务质量和水平是否改善，服务效率是否提高。要严格问责追究。建立健全干部作风问责机制，敢于动真格、硬碰硬解决问题。对限期整改不落实、整改结果群众不满意的，或者因失职渎职、推诿扯皮等问题影响工作落实、项目推进的单位和个人，要严肃问责；对在作风教育实践活动期间顶风违纪的，既要严肃查处违纪党员干部，也要严肃追究有关责任人的责任。

（三）推进监督检查常态化。要以这次作风教育实践活动为契机，推动干部作风建设监督检查常态化、制度化。要建立干部作风定期分析制度。各级党委、政府每半年要召开会议，分析干部作风建设工作形势，针对一个时期干部作风上存在的苗头性、倾向性问题，进行分析点评和通报，督促有关单位制定严密的整改方案，明确整改责任人及整改时限。要建立干部作风动态监控机制。围绕落实市委、市政府重大决策部署，重大项目、重大工作的推进落实，加强对干部作风建设情况的动态监控，及时解决群众反映强烈的突出问题，促使各级各部门时刻紧绷作风建设这根弦。要建立干部作风专项巡查制度。建

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立由纪检监察机关牵头的干部作风巡查制度，不定期对干部作风进行巡查，及时发现问题，完善整改措施。要建立干部作风社会评价制度。畅通监督渠道，引导新闻媒体、网络和社会各方面有序参与对干部队伍作风的监督评价，完善和落实第三方评价机制。要建立干部作风考核奖惩机制。把干部作风建设情况纳入党风廉政建设责任制考核和目标管理，与各地各部门年度考核挂钩，与创先争优工作挂钩。

六、典型宣传要到位

用典型来推进工作，是我们的基本领导方法，也是一种科学的工作方法。这次作风教育实践活动，要以正面典型宣传为主，大力宣传表扬一批作风优良的先进典型，总结推广好的做法和先进经验，形成作风教育实践活动的强大声势和影响力。同时，也要抓住反面典型，搞好警示教育。

（一）大力宣扬先进典型。过去干部作风教育整顿，往往通过抓反面典型入手，树立正面典型比较少，容易让老百姓造成“洪洞县里无好人”的错觉。其实，先进典型在我们的工作、生活中也不乏其人。我市绝大多数党员干部都是勤政廉政的。各地各部门要通过基层推荐、公众推选、媒体挖掘等方式，发现和树立一批爱岗敬业、默默无闻、乐于奉献的先进典型，大张旗鼓地宣传他们先进事迹和优良作风。要广泛开展各行各

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业、各条战线的先进标兵评选活动、示范窗口（单位）命名等活动，推出一批“党员先锋岗”、“青年文明号”，并进行广泛宣传，用先进事迹感染人，用模范典型带动人，用优秀品质影响人，发挥先进典型的示范、引领、带动作用。要坚持实事求是，切实避免为树典型而树典型，甚至弄虚作假，确保先进典型“树得起、立得住、学得了”。要迅速掀起学先进、当先进、创先进的热潮，积极营造“比、学、赶、帮、超”生动局面，引领积极健康、昂扬向上的社会新风气。

（二）用好反面典型的警示作用。最近，我市纪检监察机关严肃查处了2起严重违纪典型案件。各地各部门要注意运用反面典型搞好警示教育，特别是要抓住发生在党员干部身边的典型案例，通过案件通报、组织观看警示教育片、举办反腐倡廉建设图片展，以及参观警示教育基地，听违纪人员现身说法，以案释法，以案明纪，使党员干部从中汲取深刻教训，净化思想，洗涤灵魂，真正受到触动。

（三）积极营造良好氛围。要通过多种形式，大力营造“三个氛围”（社会氛围、学习氛围、工作氛围）。一是要积极营造作风教育实践活动的社会氛围。要积极组织新闻媒体，开辟作风教育实践活动专栏，通过领导访谈、专题报道、评论员文章、点将台、回音璧等搞好宣传报道，并充分利用户外公益广

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告等载体，构建全方位、多角度、立体式宣传网络。要细化宣传工作方案，针对各阶段的活动安排，明确宣传重点，深入持久地开展宣传报道，集中反映广大党员干部转变工作作风、推动工作落实，特别是为群众办实事、解难题的崭新风貌。二是要积极营造党员干部良好的学习氛围。结合基层实际，利用黑板报、小广播、小报纸、宣传画、公开栏等传统形式，及时反映党员干部的学习体会和成果。三是要积极营造创先争优的工作氛围。利用电子政务内网、门户网站、信息简报等载体和形式，客观反映本地本部门本系统教育实践活动开展情况和取得的实际成效，积极争取上级领导的肯定和支持，推动作风教育实践活动扎实开展。

同志们，加强干部作风建设是一项基础性、长远性工作，虽然主题实践活动是阶段性的，但干部作风建设是长期性的任务。只有起点，没有终点。我们要以作风教育实践活动为契机，进一步振奋精神、扎实苦干，锐意进取、开拓创新，以加快科学发展、维护群众利益的实际成效，迎接党的十八大胜利召开。

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