中班《运动项目我知道》

本色为源·缤纷是彩

中班社会活动教案

时间：2014-10-28 周二下午

活动名称 活动类型 活动 目标 运动项目我知道 集体教学 班级 活动组织者 中二班 邓鹫 ⒈了解一些常见的运动项目，体验做运动员的欢乐和自豪。 ⒉会自主选择运动项目，知道运动能锻炼身体。 ⒈户外场地，运动器械准备项目：皮球、圈、钻圈、平衡木、沙包等 活动准备 ⒉幼儿收集各种运动项目图片、照片 ⒊非竞技运动项目的图片ppt ⒋统计表一张、标记人手一个 一、我知道的运动 ⒈幼儿介绍自己知道的运动，展示相关图片、照片。 师：最近有小朋友带来了许多运动照片和图片，老师将它们展示出来活 了，请你们一起来看一看，你认识那些运动项目？ ⒉请幼儿来介绍自己认识的体育明星。鼓励幼儿用较连贯的语言、清动 楚地介绍这些运动员在进行的运动项目。 二、他们也在运动 过 ⒈老师也带来了一些运动员在运动的图片，（出示幼儿没有谈到的其他运动项目的图片）请你来看一看，说一说图片上的人在干什么。（足程 球、乒乓球、跳水、游泳、跑步、跨栏等） ⒉出示一些非竞技项目的图片，如放风筝、高尔夫、保龄球等，使幼儿了解有很多运动项目都能锻炼身体。 ⒊谈谈运动对身体的好处。 师：为什么那么多人多喜欢运动呢？如果不运动会怎么样？ 三、我们来做运动员，进行运动统计 ⒈幼儿自由到户外场地上运动，自主选择运动器械进行运动 （皮球、圈、钻圈、平衡木、沙包等） ⒉活动后回教室相互交流自己进行了什么活动，运动后有什么感受。 ⒊教师出示运动统计表，介绍统计的方法。 ⒋幼儿统计：每人根据自己做的运动，在自己运动过的项目中贴上标记。 ⒌带领幼儿观看记录表，数一数，大家一共锻炼哪些项目，哪项运动参加人数最多，哪项运动参加人数最少。 活动 反思

本色为源·缤纷是彩

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