2016-2017小学德育工作总结

2016—2017学年度第一学期

德育工作总结

本学期按照我县德育工作意见的工作要求，认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神，牢固树立“育人为本，人人都是德育工作者”的理念，结合我校实际，以日常行为规范教育为抓手，以“培养良好习惯、形成健康人格”为主题，达到“学生自我管理”这一培养目标，不断完善学校德育工作机制，本着“抓德育，强素质，促教学，提质量”的工作原则努力加强学校德育工作的针对性、实效性，扎实有效地开展学校德育工作，现小结如下：

1.抓好教师师德建设。坚持组织教师政治学习，并组织教师谈学习感悟、写心得体会，使教师的思想受到熏陶。 2.继续抓好班主任队伍建设这一中心环节。

（1）召开班主任经验交流会，组织班主任在班级常规管理、班风、学风建设上相互交流，各抒己见，相互借鉴，促进了班级的管理。

(2)抓好班干部队伍建设，为班主任队伍准备优良的后备军，确保班主任不在时，班级的各项工作得以开展。

(3)开展文明班级的评选活动。一周一总结，一月一评奖，颁发流动红旗，调动班主任和学生的积极性，促进班级管理。 3.以专题活动为阵地，精心打造学校德育工作特色。

（1）9月份我校开展“我向国旗敬个礼，做文明道德好少年”活动。全校学生参加了这一启动仪式，围绕这一主题先后开展了“我向国旗敬个礼诗歌朗诵会”、“文明道德娃评选” 等活动，在这一活动中学生增强了学生的爱国意识，规范了学生的行为。

（2）10月份我校开展爱国主义和传统文化教育。学校利用校内图书室、板报橱窗、\等场所，通过图片资料进一步加强学生对爱国主义、集体主义、尊老爱幼的感性认识，培养学生吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神，增强他们的责任感和使命感。 （3）11月份我校认真组织好“法制教育月活动”。为防止学生违纪违法行为的发生，开展法制讲座，进行图片展览，观看法制教育专题片，对学生进行法制教育。

（4）12月份利用班会、家长会、展板、广播等途径对学生和家长进行安全接送学生的教育。并排查家长的接送情况，教育学生家长不骑、不坐三无车。安全出行，快乐上学，这是我们的希望，更是我们的责任！

3.认真抓好少先队的工作管理，进一步强化了少先队的组织建设。

从开学初，学校大队部就就进一步建立健全了少先队工作管理的各项制度，进一步强化了少先队的组织建设。建立健全了少先队的组织机构，各年级班的辅导员认真上好了少先队活动课与每周的班会课，队会与班会的形式内容也精彩丰富，具有促进儿

童思想进步的特色。使广大队员能自己教育自己，不断地提高思想素质。

4.关爱弱势群体，继续深入开展对特殊学生的帮扶工作。

本学期我们将进一步规范对后进生的管理和教育，建立后进生档案和班级帮扶小组，建立教师与学生的结队帮扶工作。

学校德育工作任重而道远，创德育工作特色，重德育工作实效是我们永不改变的追求。在以后的工作中，我校在上级部门的领导下，在全校师生的共同努力下，扎扎实实开展各项工作，力求精致有效，为我校德育工作开创新的局面。

王杨小学 2017年1月12日

2013--2014学年度第一学期

德育工作总结

丰望乡王杨小学

2014年1月12日

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/ae8a.html