视觉传达教学计划

视觉传达教学计划

洛阳动漫创意学院 教 （2013—2014 学年第 一 学期） 教学计划

课题内容：

一、coreldraw 二、illustrator 三、photoshop 四、indesign

五、综合案例（vi设计） 篇二：视觉传达艺术设计技术专业教学计划表 《视觉传达艺术设计技术》专业教学计划表 日期： 2007-03-24 来源： 作者： 篇三：烟台南山学院2011视觉艺术传达教学计划(专) 艺术设计（视觉方向）专业培养计划

一、专业代码与专业名称

1、专业代码：670101 2、专业名称：艺术设计

二、专业培养目标

视觉传达专业的人才培养目标，鼓励学生以当代艺术家的眼光看待一切，发展视觉传达

语言，运用排版、印刷、插图、装帧、包装、广告、网络等媒介形式实现有效传达，并创造

不同媒介形式之间的传达互动。 培养目标分为三个递进层次：一是开发学生的传达设计能力，了解当代社会氛围下的视

觉传达艺术，帮助学生彻底理解视觉信息的传达，并为实现此目标提供必要的专业技能训练；

二是在专业方向领域进行更深入的技能和素养培养，倾向于更多的自我定向学习，发展独立

思考和合作能力；三是鼓励学生挑战传达设计的边缘领域，成为新一代的拓展型、创造型传

达设计师。

三、业务培养要求

（1）知识要求

①掌握高等职业技术人才必备的文化基础知识； ②掌握本专业所必需的基础理论知识(计算机、外语、构成理论等)，具有一定的专业理

论知识。

（2）能力要求

①掌握广告设计制作、包装和vi设计等制作的基本技能； ②具有较强的计算机辅助设计、信息获取、语言文字表达和人际沟通能力； ③熟悉艺术

市场规律和国家有关法律法规。 （3）职业技能要求 ①获得广告设计相关职业技能资格证书。 ②获得平面设计相关职业技能资格证书。

四、修业基本年限及最低学分 修业基本年限：2-6年 修业最低学分：100学分

五、主要核心课程

设计基础、标志设计、广告设计、书籍装帧设计、包装设计、广告设计、网页设计、 vi设计。

六、专业培养计划进程表（表一、三、四） 七、教学计划分学期进程表（表五） 表一 教学计划总体安排表 表二 集中实践教学环节安排表 表三（专科） 专科专业教学计划进程表 表五 教学计划分学期进程表 第一学年秋季学期开课一览表 第一学年春季学期开课一览表

视觉传达教学计划

篇四：视觉传达艺术设计专业教学计划 视觉传达艺术设计专业教学大纲

一、培养目标

培养全面掌握视觉传达艺术设计理论及技能的富有创新能力的适用于社会主义市场经济

发展要求的合格现代实用性设计人才。

二、基本规格

1、热爱祖国、拥护中国共产党、认真学习贯彻“三个代表”重要思想、认真学习马列主

义毛泽东思想邓小平理论，树立为建设中国特色的社会主义振兴中华而奋斗的思想。具有创

新精神，有强烈的事业心和责任心。

2、专业方面

全面掌握视觉传达艺术设计的基础知识、理论体系及基本技能， 能熟练运用电脑等现代化设计工具。具有较高的综合文化素质、 较强的创新理念和创新的设计能力。 掌握一门外语，通过规定等级的外语、计算机水平测试。

3、了解体育的基本知识，掌握体育锻炼的基本方法和技能，达到国家体育锻炼标准。具

有良好的卫生习惯，身心健康。

三、学制三年

四、主要课程

1、设计基础课程：

设计素描：是工艺设计专业的必修基础课。主要解析形体结构特点，掌握基本造型原理，

主要内容有：石膏几何体写生训练；静物组合写生训练；石膏头像解析训练；资料素描写生

训练。

装饰色彩：是工艺美术基础教学内容之一。树立主观的表现意识强调色彩的内涵与隐寓。

主要内容：装饰色彩景物、装饰色彩风景。 平面构成设计：是造型艺术的基础训练之一。主要培养学生的形象思维能力和艺术造型

能力。主要内容：平面构成的类型、基本元素、基本形的创造。 色彩构成设计：是设计专业的必修基础课程，主要训练色彩设计、研究和探讨色彩的构

成原理，基本规律和表现技法。主要内容：色彩的 基础理论；色彩的感觉训练；色彩的审美原理；色彩的构成规律。 立体构成设计：是设

计专业的必修基础课程，主要用理性和科学的方法分析形态、创造形态。主要内容：立体感

觉、立体构成的材料、线材构成、面材构成、块材构成、立体构成的技巧。 装饰图案：是设计艺术的基础，主要通过图案设计进行创作。主要内容：图案来源与发

展；图案形式美的规律；图案构成形式；图案的色彩；图案的制作。

2、设计专业课程：

字体设计：主要将文字形态施以美化的造型活动。主要内容：字体设 计的意义与原则；宋体字、黑体字；汉字结构；汉字书写的方法与步骤；汉字创意设计；

拉丁字母基本字体设计；拉丁字母创意设计。 标志设计：具有识别和传达信息做用的

象征性视觉符号。主要内容：

标志概述；标志的类别；标志的形式组合；标志的设计。 包装设计：主要掌握包装设计的基本理论和基本技能。主要内容：包 装设计的概念和特点；包装设计的分类；包装设计基本原则；包装设计的范围；包装结

构；包装装潢。

广告设计：本课程主要讲述广告的功能、构成要素设计创意和广告设 计的手法。主要内容：广告设计概述；商业广告的设计；广告设计的艺术手段；广告设

视觉传达教学计划

计的表现手法；现代广告的设计程序。 装饰雕塑：主要掌握装饰雕塑的基本理论和基本技能。主要内容：装 饰雕塑的概念和特点等。 装饰设计：是装饰艺术设计专业教学内容之一。树立主观的表现意识装饰艺术的内涵与

隐寓。主要内容：装饰现代设计、装饰艺术的表现形式等。 室内设计：主要以技术为功能基础，艺术为表现形式的理论性创造活 动。主要内容：室内设计的基本理论；建筑装饰材料、配套设备与安全防护；室内设计

方法；室内设计的表现手法。

电脑艺术设计：主要通过实际操作逐渐熟悉运用。以phtoshop、 coreldraw等常用软件的学习，表现以下内容：文艺晚会、广告制作、 封面设计制作、环境保护广告制作、像片制作、效果制作、食品广告制作、字体特效等。

篇五：《视觉传达设计》教学进度计划表(2014-2015第二学期) 大 理 学 院

课 程 教 学 进 程 计 划 表 （ 2014—— 2015 学年 第二学期） 校属学院： 文学院 教 研 室： 广告学教研室 课

程名称： 广告视觉传达 课程类型： 专业基础选修课 任课教

师： 段雅婧 授课对象及上课时间安排表 专业：文学院广告学专业 班级：13级1班 人数57 本课程从第 1 周开始，共计 11 周；其中理论 24 学时，实验/实习 8

学时；实验/实习从第 5 周开始（实验课以*标记，实习课以#标记）。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/acm4.html