最新部编版小学四年级下册道德与法治 第2课：说话要算数 同步练习题(附答案)

四年级下册第2课说话要算数

班级 ____ 姓名 ____ 考号____

一、填空题（每空2分，共26）

1、_____是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对_______造成伤害，也会对______造成伤害。

2、我们敬佩_____的人， ____ 的人是得不到尊重的。

3、人无信，____；诚待人， ____。

4、说到做到是一个人_____的重要标志。一旦对他人作出保证，就要想办法_____完成。在平时生活中，我们要逐渐养成_____的好习惯。

5、要对别人说话算数，也要对_________说话算数。

6、对别人说话算数，会有人_______，对自己说话算数就只能靠_____了。

二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题4，共20分）

1、“食言而肥”是一个典型失信的成语。（）

2、我们坚持对别人说话算数，对自己就无所谓了。（）

3、说话不算数只会对别人造成伤害，对自己无所谓。（）

4、对自己说话算数只能靠自觉。（）

5、失信害人害己，而守信的人会得到他人的尊重和敬佩。（）

三、选择题（每小题5分，共20分）

1、关于说话要算数，下面哪种做法是正确的（）

A、小明和小芳约好周末一起去学习书法，小明失约了，让小芳白等了一个下午。

B、张青和李媛是好朋友，他们约好周六下午一起去少年宫看话剧，但李媛因有事耽误，李媛用电话及时告知了张青。

C、“爱保证”同学经常向同学、老师保证很多事情，但兑现的不多，自己认为无所谓

2．下列成语没有体现诚信的是，( )

A、立木为信

B、一诺千金。

C、精卫填海

3．下列同学的行为哪种做法才算是说到做到（）

A、小亮找小明去玩，小明忘记帮姥姥去打扫卫生的诺言，直接和小亮去打篮球

B、小华在除夕夜看春晚到12点，早上无论妈妈怎么招呼，他都一动不动，心里还想，反正是商量好的去爷爷家，晚去两个小时也没关系。

C、小江正在练毛笔字，小军来找他踢球，小江说我已经答应妈妈练习半小时，练完字才可以去，小军不高兴的走了。

4．下列成语故事说明了失信于人的危害是（）

A、“食言而肥”

B、凿壁偷光

C、立木为信

四、自主探究式题。

1、小亮同学有一个绰号“爱保证”，我保证下次一定带球拍，我保证下次一定完成完成作业，我保证下次一定给小猫按时喂食。请分析说话不算数的危害。（12分）

2、你生活中有说话算数的人吗？请举一例？（8分）

3、你是否有过说话不算数的经历？当时是怎么想的？怎么做的？以后应该怎样做？（12分））

4、请列举帮助自己说话算数的妙招。（8分）

答案

一、填空题

1、说话算数别人自己

2、说到做到不守信用

3、无以立讲道义

4、诚实守信尽力说到做到

5、自己

6、监督自觉

二、判断题

1、√

2、×

3、×

4、√

5、√

三、选择题

1、B

2、C

3、C

4、A

四、自主探究分析题

1、分析：小亮明显是一个说话不算数的同学，说话算数是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，不守信用的人是得不到尊重的。

2、分析：有，举例如下：张浩和同学约好周六下午去敬老院参加敬老公益活动，当同学李华约他去打球时，他拒绝了。（言之有理即可得分）

3、分析：有，我答应妈妈放假后整理自己的房间，但都一周了还没有整理，当时心里光想着玩了，就一天天拖压下来。以后我应该这样做，一旦对他人作出保证，就要想办法尽力完成，要养成说到做到的良好习惯。（言之有理即可得分）

4、分析：一是制定说话算话的计划表。二是坚持执行一个星期，然后送自己一个小礼物。三是请爸爸妈妈监督自己。

（言之有理即可得分）

四年级下册道德与法治第1课我们的好朋友

班级 ____ 姓名 ____ 考号____

一、填空题（每空2分，共28分）

1、在学校生活_____年多了，我们每个同学交到了不少好_____。

2、_____总是给我们温暖，让我们感受到____ 的存在。

3、我们每个人都渴望交____，但有些人很难交到____。

4、同学交往中，我们都渴望获得_____，但我们应该明白什么才是真正的_____。

5、有些时候我们会向朋友提出__________的要求，却并不知道，正是这些__________的要求，伤害了朋友之间的__________。

6、_______来之不易，需要_____。学会与朋友相处，______才能天长地久。

二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题3分，共18分）

1、朋友之间在一起是开心和美好的。（）

2、同学获奖后，小明有些不服气，说了很多气话。（）

3、张萌经常欺负弱小的同学。（）

4、好朋友之间要互相帮助，互相关心。（）

5、朋友之间相处时，要敢于对对方的错误提出批评。（）

6、在选班长时，小娜的好友王明将票投给了张芳，小娜很生气。（）

三、单项选择题（每小题5分，共20分）

1．小明和小芳作为好朋友，下面哪种做法是正确的（）

A、考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭

B、小明让好友小芳选他当班长

C、小明犯错了，小芳严厉的批评了他

2．下面哪种做法能让我们成为好朋友( )

A、凯凯不舍得让同学们踢自己新买的足球

B、雅茹非常友善，总是乐意把他的东西借给别人使用。

C、雅丽嘲笑新来的同学又土又笨

3．作为好朋友，友谊很重要，下面哪种做法才算是真正的友谊（）

A、周丽为了交好朋友，买了很多巧克力给大家吃，还想请大家吃大餐

B、李浩同学数学成绩一直不理想，在考试中，好友陈诚帮助他做了一道不会的题

C、好友张雪经常帮助我补习功课，耐心的讲解有关问题，我很感动。4．好朋友张华想竞选班长，他让我投他一票，我应该怎么做（）

A、欣然同意，好朋友吗，帮他一把无所谓

B、耐心的说出不选他的理由，公平公正的选举更优秀的人选

C、耐于情面，不好意思说，模棱两可，选谁都一样。

四、自助探究分析题（共34分）

1、我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现：

（1）、同学书法比赛获奖后，玲玲有些不服气，她说：这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢呀！

（2）、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。

分析：你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？（12分）

2、请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。

（1）、在选举班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气地对好友王明说：“为什么你不投我一票？”

（2）、李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动，李强很生气的对好友王赞说：“怎么你也不帮我？”

分析：你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗？（12分）

3、请将下面句子补充完整。（10分）

当朋友有困难时，我愿_____________。

当朋友犯错误时，我愿____________。

当朋友伤心时,我愿______________。

当朋友高兴时，我愿______________。

答案

一、填空题

1、三朋友

2、友谊真情

3、朋友朋友

4、友谊友谊

5、不合理不合理友谊

6、友谊珍惜友谊

二、判断题

1、√

2、×

3、×

4、√

5、√

6、×

三、选择题

1、C

2、B

3、C

4、B

四、自主探究分析题

1、①首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的，

②我不愿意和她们成为好朋友，因为玲玲是嫉妒心太强，雅丽是有些不尊重同学，不会平等待人。

③对玲玲同学的建议是当同学获奖时，不应该心存嫉妒，应该为同学取得的好成绩感到高兴。

④对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学，应该关爱、尊重同学，平等待人。（言之有理即可得分）

2、分析：子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说，在以后的学习生活中，不应该向朋友提出不合理的要求，对朋友的建议和批评也要虚心接受。（言之有理即可得分）

3、当朋友有困难时，我愿尽力帮助。

当朋友犯错误时，我愿善意的批评他。

当朋友伤心时,我愿耐心的倾听安慰他。当朋友高兴时，我愿分享朋友的喜悦。（言之有理即可得分）

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