专题五 走向世界的资本主义市场
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必修二
专题五 走向世界的资本主义市场
单 元 检 测
(时间:45分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分)
1、以下三张图按先后顺序分别表现了( )
A、大河文明、海洋文明、草原文明 B、大河文明、草原文明、海洋文明
C、海洋文明、草原文明、大河文明 D、草原文明、大河文明、海洋文明
答案:B 解析: 图一用牛耕铁犁的是农耕经济,应是大河文明;图二骑马射箭的狩猎经济应是草原经济;图三的帆船应代表的是海洋文明,故选B项。
2、哥伦布的话在15世纪的西欧非常具有代表性,他说:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就获得他在世上所需要的一切,同时也就取得把灵魂从炼中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段。”这种对黄金的贪婪追求,从本质上反映了( )
A、黄金是欧洲人解决商业危机的主要途径
B、掠夺黄金是新航路开辟的经济根源
C、黄金是欧洲人踏上新海岸所首先需要的东西
D、商品经济对掠夺财富加速积累的需求
答案:D 解析:资本主义萌芽的发展需要资本,而当时欧洲又不能满足这种,只好对外殖民扩张,这是它的根本原因,B很笼统,不具体。
3、16世纪葡萄牙著名诗人德·卡蒙斯这样深情地描绘他的祖国:“大陆,在这里是尽头;大海,在这里才开头。”诗句中反映了他对祖国引以为豪的是( )
A、成为“海上马车夫” B、垄断欧亚之间的贸易
C、率先开辟新航路 D、处于欧洲商业中心地位
答案:C 解析:葡萄牙人最早开始开辟新航路的活动,航海家从里斯本出发,去开辟发现新的航线,因此,对葡萄牙人来说,“大海,在这里才开头。”
4、如果你要亲历一下1492年哥伦布的那一段航行,应该走的航线是( )
A、由欧洲出发,南下绕过好望角,到达印度
B、由欧洲出发,沿非洲西海岸到达好望角
C、由欧洲出发,横渡大西洋,到达美洲
D、由欧洲出发,经大西洋绕过美洲最南端,经太平洋到达菲律宾
答案:C 解析:本题实际是考查哥伦布的航行路线,他从欧洲出发,横渡大西洋到达美洲。
5、新航路开辟后,加速了资本主义的发展,集中体现在( )
A、资产阶级人数增加 B、雇佣劳动力增加
必修二
C、资本原始积累速度加快 D、封建阶级衰落
答案:C 解析:新航路开辟后,大量的金银财富涌入欧洲,加快了资本原始积累速度,有利于资本主义的发展,故选C项。
6、2008年当西方庆祝“哥伦布日”时,委内瑞拉总统查韦斯却呼吁取消这个节日。他说,哥伦布,是人类历史上最大的侵略与种族灭绝的先锋。对此理解不正确的是( )
A、殖民活动给美洲带来灾难 B、加强了世界联系
C、扩展了工业文明 D、冲击了美洲的传统社会
答案:C 解析:哥伦布发现美洲时,欧洲还没有进入工业文明,因此,他也不可能会扩展了工业文明。
7、如果你是一位生活在16世纪欧洲的市民( )
①你会发现市场上出现了花生、玉米、甘薯等农产品
②如果你有机会去做生意,一般会获得较好的利润
③如果你去美洲,可能会遇到一些装满了黑奴的船只
④在陆地上,你可以坐火车;在海洋上,你可以乘汽船
A、①②③④ B、②③④
C、①②③ D、①③④
答案:C 解析:本题考察新航路开辟的意义,促进了世界物种的交流,和商品贸易,西方的殖民扩张如奴隶贸易,④是第一次工业革命时期的发明。
8、“英国是最先发生工业革命的国家 再不需要把黑人当作商品从非洲运走,而要把他们当作劳动力留在非洲来生产原料,并为资本主义国家准备市场。”材料认为黑人奴隶贸易停止的原因是( )
A、非洲黑人奴隶的反抗和斗争 B、英国对非洲殖民政策的调整
C、国际社会主义运动的推动 D、资本主义进一步发展的要求
答案:D 解析:注意题干中“工业革命”的信息,再结合材料中具体说明,可知黑人奴隶贸易停止的原因是工业革命的需要,即资本主义进一步发展的要求。
9、17世纪世界头号贸易强国,被称为“海上马车夫”的欧洲国家是( )
A、 葡萄牙 B、 西班牙 C、 荷兰 D、 英国
答案:C 解析:葡萄牙和西班牙兴起是在15世纪,英国是在18世纪,而在17世纪是荷兰,主要从事海上运输。
10、17世纪中期英荷战争爆发的直接原因是( )
A、荷兰是殖民帝国 B、《航海条例》的颁布
C、英国实力强大 D、英国想成为世界殖民帝国
答案:B 解析:克伦威尔为维护本国资产阶级利益,竭力打击荷兰的海上贸易优势,颁布《航海条例》就是其具体的表现。但遭到荷兰的竭力反对,引发了英荷战争。
11、英法等国的早期殖民扩张( )
① 给当地人民带来巨大灾难
② 加速了欧洲由封建社会向资本主义社会的过渡
③ 为资本原始积累创造了条件
④ 使资本主义市场最终形成
A、①②③④ B、①②③ C、②③ D、①②④
答案:B 解析:首先排除④,资本主义市场最终形成是在第二次工业革命,而不是早期殖民扩
必修二
张。殖民扩张的作用对殖民者自身及殖民地都有影响。
12、18世纪中期英国最终确立世界殖民霸权,逐步建立起自诩为“日不落”的殖民帝国是在打败( )
A、葡萄牙之后 B、西班牙之后
C、荷兰之后 D、法国之后
答案:D 解析:英国先后打败西班牙、荷兰和法国确立了日不落帝国。
13、有人说,“蒸汽机是工业城市之母”,主要的依据是( )
A、蒸汽机的使用是工业革命开始的标志
B、蒸汽机的使用使工业集中生产成为可能
C、蒸汽机的使用加快了工业革命的步伐
D、蒸汽机的使用使人口向城市集中
答案:B 解析:该题目考察的是蒸汽机的使用对工业城市的影响。A项的表述是错误的,蒸汽机是工业革命的产物。C项的表述与题目要求不相符合,D项是B项的后果,是由于工业生产的集中带来了人口的集中。工业城市是以工厂为中心形成的城市,而蒸汽机的使用解决了工业生产的动力问题,便于工厂的集中建立。
14、工业革命期间,有利于减少人类对风力、水力等自然力的依赖,使生产摆脱了地域限制的关键性发明是 ( )
答案:C 解析:蒸汽机的发明和改进,实现了动力的机械化,摆脱了对自然力的依赖,成为工业的主要动力,C是蒸汽机的图片。
15、从经济近代化的角度看,以下四幅图片使人类由传统经济活动过渡到近代经济活动的是( )
A、牛耕 B、蒸汽机 C、内燃机 D、互联网
答案:B 解析:传统经济活动即农耕经济的生产力标志是铁器牛耕技术的掌握,而近代经济活动的生产力标志是蒸汽为动力。而C、D是现代经济活动的象征与标志。故从传统经济活动到近代经济活动标志应为B。蒸汽机是工业革命的主要成果,工业革命使人类经济活动由传统农业经济过渡到近代工业经济。
16、1790年前后英国开始使用打谷机,以后使用许多新的农业技术和农业机械。粮食总产量
1700
必修二
年为3、175百万夸特,1845年为18、665百万夸特(夸特:计量单位)。对上述材料认识最准确的是( )
A、新农机和新农技广泛使用 B、英国粮食产量大幅度提高
C、英国政府重视农业的作用 D、工业革命促进了农业发展
答案:D 解析:18世纪60年代英国开始工业革命,19世纪上半叶完成工业革命,实现机器大工业。
17、小波在阅读历史文献时发现,很多国家在古代常用文字中有关“马”的词汇特别多;而现代常用文字中关于“马”的词汇少了很多,但关于“机”的词汇却多了。造成这种变化的根本原因是( )
A、生态恶化,物种消失 B、传统文化的丧失和灭亡
C、农业文明到工业文明的转变 D、文字改革的必然结果
答案:C 解析:解题关键是结合“根本原因”,利用历史发散性思维,由“马”联想到农耕文明,由“机”联想到工业文明,可知C项正确。
18、“17世纪和18世纪初,西方人了解中国的历史、艺术、哲学和政治后,完全入迷了。”然而,“18世纪末,欧洲人对中国的自然资源更感兴趣。”导致这种变化的根本原因是( )
A、中国自然资源丰富 B、世界市场的形成
C、中西交流的加强 D、工业革命的需求
答案:D 解析:18世纪中期,英国开始了工业革命,在推动资本主义经济发展的同时,也增加了对原材料(自然资源)的需求,迫切希望有更多的原料产地和商品销售市场。
19、右图是某同学在研究性学习中使用的一幅地图。据图中信息判断,他的研究课题应是( )
A、新航路的开辟问题
B、由欧共体到欧盟的发展问题
C、英国成为“世界工厂”的问题
D、二战后世界经济全球化问题
答案:C 解析:这是19世纪末20世纪初,英国对外贸易路线图,体现英国成主为世界工厂的图。书有有图例。
20、1851年5月1日,万国博览会在伦敦开幕,英国女王维多利亚怀着从未有过的骄傲和自信前往水晶宫为万国博览会剪彩,女王当时反复使用一个词语来表达自己的兴奋之情:荣光、荣光、无尽的荣光。女王的自信和骄傲主要来自( )
A、 “光荣革命”成功 B、 君主立宪制完善
C、 日不落帝国建立 D、 工业革命的巨大成就
答案:D 解析:从题干中的时间上考虑,是在19世纪中期了,英国已完成工业革命,大量新技术,新产品问世,女王感到无限荣光。
21、某欧美剧作家在他的一部最新电影剧本中描写了19世纪中期的伦敦,你认为需要修改的一项是( )
A、英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚
B、岸边工厂一间接着一间,巨大的烟囱冒着浓烟
C、大街上电线林立,一到夜晚整个城市霓虹灯闪烁
D、不时有一列列火车呼啸而过
答案:C 解析:电力的广泛应用是第二次工业革命的产物,19世纪中期尚处于第一次工业革命时期。
必修二
22、一位科学家说:电是人类迄今为止所能找到的“妙不可言的极为能干的新仆人”。这段话最能
表明 ( )
A、电已进入生产和人们生活当中 B、电使工业和社会结构发生了巨变
C、科学直接推动生产发展 D、电气时代已经取代了蒸汽时代
答案:A 解析:提取信息:“极为能干”,反映了电在人们生产和生活中的重大作用。 23、1911年,伦敦居民约翰可以打电话订购世界上任何产品,也可以投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中。这一现象的最终形成在根本上得益于
A、两次工业革命的推动 B、资本主义世界体系初步形成
C、经济全球化 D、交通通讯技术的不断进步
答案:A 解析:资本主义世界体系初步形成于20世纪中期,不符合题干1911年要求,故B项错误;第二次世界大战后至当今,世界经济发展总体上呈现出不同以往的全球化特征,故C项错误;D项体现不出资本输出。排除B、C、D项,故本题选A项。
24、20世纪初,美国华尔街开始流行一个段子:老师问学生:是谁创造了世界?学生回答:是上帝在公元前4004年创造了世界,但在1901年,世界又被摩根先生(美国著名财团的创始人)重组了一回。对该材料最准确的理解是( )
A、反映了上帝创世说 B、肯定了摩根先生的功绩
C、体现了大企业时代资本的深刻影响 D、强调了美国的世界地位
答案:C 解析:注意题干的时间“1901年”,从时间上看,这一时期的世界经济发展过程中出现垄断组织,出现了一些大企业,“世界又被摩根先生(美国著名财团的创始人)重组了一回”,形象地反映了大企业时代资本的深刻影响。
25、下图漫画名为《参议院的老板们》,是美国画家约瑟夫·克普勒的作品。某班学生对此图的判读发生了争议( )
①此图可被誉为“蒸汽时代的政治生活”
②此图出现的根本原因是第二次工业革命的影响
③此图描绘了垄断组织控制国家政治生活的场景
④此图反映了垄断的出现确实适应了资本主义大生产的要求
以上判断错误的是( )
A、① B、② C、③ D、④
答案:A 解析:图片反映的是垄断组织形成后在政治上产生的影响,此时人类已经开始从“蒸汽时代”过渡到了“电气时代”,故选A项。
二、非选择题(本大题共2小题,其中26题26分,27题24分,共50分)
26、(26分)阅读下列材料:
必修二
材料一 经济重心转向大西洋后,世界经济进入从产生到发展的活跃时期,随着国际竞争的加剧,科学技术革命连续发生,生产力高层次飞跃,领先国家经历了由英国到美国的更替,从而牵动了世界经济重心从西欧向北美跨越。
——《世界经济运行轨迹探索》
材料二 17世纪,整个欧洲大陆处于宗教迫害之中,反映自由、民主和科学的新思想,被当作“异端”、“邪说”而受压制,不少有发明创造的科技人才被处刑罚。与此同时,战争也连绵不断,法国处于内战和向外扩张的连战战争中,意大利四分五裂 这使科学技术人才纷纷流向地处欧洲边缘而较安定的英伦三岛。
1740年经英国政府批准的实用专利只有4件,1750年为7件,1760年增加为14件。
——《英国经济史编》
材料三 (19世纪后期)英国科学虽然不少发明,但他们固守蒸汽时代的旧技术,轻视电力技术应用,比如电灯发明后,它以耀眼的光芒宣告,新的光源将使世界的面貌焕然一新。而当时在英国,电灯的推广却遭到煤气照明公司的反对,千方百计保护已取得垄断地位的煤气照明,致使第二次科技革命产生的新型工业部门的发展迟缓。
——《世界近代史》
材料四 美国在这一时期的技术研究和技术引进,主要是应用技术,并不更多注意基础科学的研究,但这为后来科学研究和更多的技术发明创造了条件,争取了时间,聚集了力量。
第一、二次大战期间,欧洲及世界各地的著名科学家向美国流动,美国抓住这一有利时机采取自由开放的政策,在世界各地搜罗“智囊”,进口“博士”,以补自身不足,仅二次大战后,美国引进人才达二十多万人。
——《大循环》
根据材料以及所学知识:
1、说明为什么18世纪英国会成为领先世界的大国?(6分)
2、为什么19世纪末,英国会沦为二流国家?(4分)
3、美国在二战后成为超级大国的主要因素是什么?为什么?(10分)
4、从美国的崛起中我们可以得到什么启示?(6分)
解析:
(1)此问可以从地理位置,人力资源,政府政策,资源的优势等方面回答。
必修二
(2)此问可从材料中提取有效信息“但他们固守蒸汽时代的旧技术,轻视电力技术应用”
(3)此问主要从材料中提取信息:“这一时期的技术研究和技术引进,主要是应用技术”
(4)此启示我们可以从重视科技、教育、人才等角度来回答。
答案:
(1)优越的地理位置,国内政治开明,重视人才和科技; 圈地运动导致了大量自由劳动力和统一的国内市场;殖民霸主地位使用拥有廉价的原料和广阔的海外市场。(6分)
(2)由积极采用新技术到抵制和排斥新技术。(4分)
(3)科技兴国的战略思想。(4分)
重视科技和人才使其经济中心的地位长盛不衰,并增长了其政治实力,使美国成为世界霸主。(6分)
(4)科技和人才是立国兴邦之本,进取精神和创新精神是民族之魂。(6分)
27、(24分)阅读材料并回答问题:
材料一 到1833年,英国开采的每一块煤,在运往市场途中总有一部分路程要依靠火车。到1836年,已有总长超过724千米的铁路将英国各主要工业地区连成一体。火车和铁路已经真正成为正处于工业革命中的英国的一条“经济动脉”。
衣冠楚楚的绅士和淑女与下层人民同挤一列火车,还得到处给别人让路。保守人士惊呼,铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称赞:“我看到这列火车真高兴,我想封建制度是永远一去不返了。”
(1)据材料一概括铁路发展产生的影响。(6分)
材料二 美国人乔治开着汽车到芝加哥邮政大厦,给远在纽约的妈妈拍了一封电报,电文如下:亲爱的妈妈:今晚我将乘坐8点起飞的民航客机飞往上海,将不能与您共度圣诞佳节。请原谅! 您的儿子:乔治 1918年12月23日
(2)材料二中涉及到了第二次工业革命中的哪些新技术成果?(至少写出3项)(6分)
(3)分析上述现象呈现出的特征及原因。(12分)
解析:
本题考查两次工业革命的成果和对世界对中国社会的影响。第(1)问注意对材料的分析综合,从
必修二
材料中提取有效信息回答问题;第(2)问从材料中概括第二次工业革命的成果;第(3)问考查两次工业革命对中国社会的影响,可从国际国内两个方面总结回答。
参考答案:
(1)加快了工业革命的进程;冲击了当时的社会关系。(6分)
(2)汽车、电报、飞机、电力、石油等(6分)(写出其中任意三条即可得满分)
(3)特征:中西文化并存、交汇。(3分)
原因:工业文明的冲击;近代工业的产生和发展;民主、平等、自由思想的传播;政治、经济制度改革。(任答其中三点皆得满分)(9分)
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