新人教版八年级物理课堂5分钟检测

第一章 常见的运动

检测1 §1.1、长度和时间的测量

1、实验室用来测量长度的工具是 。 2、完成下列单位换算：

5.4km= m； 1.5mm= μm； 30nm= _____ m； 1.2h= __ min= s 3、如图A、B是用刻度尺分别测量同一物体的长度的情景， A中刻度尺的分度值为 __ ，物体长度是_______cm， B中刻度尺的长度是________，物体长度是_______cm。

检测2 §1.2、机械运动

1、判断一个物体是运动的还是静止的，前提是要先选择一个 。 2、如果被研究的物体相对于参照物有位置的变化，则物体就是 ___ 的。 3、对于一个物体的运动情况，若选择的参照物不同，物体的运动状态 。 4、对行驶的列车来说，坐在列车中的乘客是 的。

5、地球同步卫星静止在东京104度的赤道上空，是以 为参照物。 6、小小竹排江中游，参照物是＿＿＿＿，巍巍青山两岸走。参照物是＿__＿＿。 ７、坐在行驶车里的乘客相对地面是______的，相对_______是静止的，这说明运动和 静止是____________的。

检测3 §1.3、比较运动的快慢

1、路程的符号是 ，国际单位是 ； 2、时间的符号是 ，国际单位是 ；

3、速度的符号是 ，国际单位是 ，1m/s= km/h； 4、平均速度的计算公式为 。

5、20m/s=__________=_________km/h ，54km/h=__________=__________m/s 6、汽车以90 km/h的速度匀速行驶了30min，则汽车行驶的路程是 km。 7、速度是表示___________________________的物理量。

8、一物体做变速直线运动，全程24m，行驶前一半路程用了8s，行驶后一半路程用了6s，则前一半路程、后一半路程和全程的平均速度分别是多少？（除不尽保留一位小数）

检测4 §1.4、测量平均速度

1．测平均速度的实验中，所需要的实验器材有：_____、_____、_____、_ 和 。 2．测平均速度的实验中所需测量的物理量有 ___和 ______。 3．测平均速度的实验原理是 。

4．两个同学做测平均速度的实验，某次实验的过程如右图所示，图中秒表每格为1S，该次实验中，小车通过全程的平均速度V1= m/s,小车通过上半段路程的平均速度V2= m/s. 后半段的平均速度是_____________.

检测5 §2.1、探究——声音的产生和传播

1．声音是由物体的 产生的，物体振动停止___________也就停止。 2．声音的传播需要 。

3．声音在固、液、气中均能 ，在真空中 。

4．人要能区分前后两个声音，这两个声音的时间间隔至少要在 s以上。

5．科学家为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 s收到回波信号，海洋中该处深度是____________m。 (声音在海水中传播速度是1500 m／s)

6、学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结。请你在横线上填上空缺。 (1)悠扬的笛声是空气 产生的。

(2)声音在水中的传播速度 _ (填“大于”“等于”或“小于”)在空气中的传播速度。 (3)在月球上，声音不能传播的原因是 。

检测6 §2.2 声音的特性

1.声音是由物体的____________产生的，声音的传播需要____________。 2．声音可以分为 和 两类，前者悦耳动听，后者对人有害。 3．乐音的三要素为： 、 和 。

4．因为不同物体发出的声音的 不同，所以我们凭声音就可以区分两个人是谁。 5．声音的音调的高低与物体振动的 有关。

6．声音的响度大小与物体振动的 和听者距声源的 有关。

7．星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的 (填“响度”或“音调”)．

检测8 §2.3 声的利用

1．超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用．在下列设备中，利用超声波工作的是( )

A．验钞机 B．微波炉 C．电视遥控器 D．潜艇上的声呐系统

2．远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，这说明声能够传递 ，外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这说明声波能够传递 。

3．声波生命探测仪是利用声波传递 的一种救援装备．它可以灵敏地接收到物体 时产生的微弱的声音，以利尽早营救。

4．蝙蝠在飞行中发出 ，根据 反射回来的方位和时间确定目标的位置和距离，根据这一原理，科学家发明了 ，用来探测鱼群、探知海洋深度。 5．中国传统中医用“望、闻、问、切”四诊法检查病人，其中“闻”是 的意思，它利用的是声波传递 。

检测8 §2.4 噪声的危害和控制

1．关于乐音和噪声的叙述中，不正确的是( ) A．乐音是乐器发出的声音，噪声是机械发出的声音

B．乐音悦耳动听，使人心情舒畅；噪声使人烦躁不安，有害人体健康 C．从环保角度看，一切干扰人们学习、休息和工作的声音都叫噪声 D．从物理学角度讲，乐音的振动遵循一定规律，噪声的振动杂乱无章

2．用洗衣机洗衣服时，如果衣服没有摆好，如一边多、一边少，就会引起洗衣机发出噪声，这时应该采取的最好办法是( )

A．从声源处想办法，在洗衣机中将衣物尽量摆放均衡，不让洗衣机做无规则振动 B．关上房门，让噪声在传播过程中减弱 C．戴上耳罩，让噪声在人耳处减弱 D．以上三种方法均不是好办法 3．在下面几幅交通标志牌中，能明显表示 用于环境保护的是( )

4．噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的 产生的。扬州火车站在两侧种植着许多树木，这是通过 _______ 来减弱噪声。

5．王为同学在修理桌子时有敲击声，为了使邻居王寅少受干扰，王为根据物理中所学的知识想出了三种办法：第一，在被敲击的地方垫一块抹布；第二，把自家的门窗关得很严；第三，嘱咐王寅暂时用手捂住自己的耳朵。王为的办法中，第一种是 _______ ____ 控制噪声，第二种是 _________ 控制噪声，第三种是 ______ 控制噪声。

第三章 热现象

检测9

§3.1、温度 温度计

1．我们把物体的冷热程度叫 。

2．温度计的原理是_________________________________性质。

3．实验室用温度计在使用时应先观察 和 。测量时应将液泡的位置放在被测液体的 ，读数时视线应与 相平，且液泡 脱离被测液体。 4．生活中人们用来测体温的叫 。它的分度值为 ，它使用的方法与实 验室用温度计不同，在读数时温度计可 。 检测10

§3.2、探究——熔化和凝固

1．熔化是指物质由 态到 态的变化过程，请举一例： 。 2．凝固是指物质由 态到 态的变化过程，请举一例： 。 3．大量的实验表明，固体物质分为 和 。

4．晶体有一定的熔化温度，称为熔点。晶体在熔化过程中，吸热但温度 。且同种晶体的熔点和凝固点 。

5．非晶体没有一定的熔化温度，非晶体在熔化过程中，吸热但温度 。

检测11§ 3.3、汽化和液化

1．物质从 态到 态的变化过程叫汽化， 2．物质从 态到 态的变化过程叫液化，

3．液体的汽化有两种方式： 和 。液化的方式有两种方式：_____ 和 。

4．液体蒸发的快慢与 、 和 有关。 5．液体沸腾过程中，需要继续 ，但温度 。

检测14§ 3.4、升华和凝华

1．物质从 态到 态的变化过程叫升华，请举一例： 。 2．物质从 态到 态的变化过程叫凝华，请举一例： 。 3．升华过程需要 热，凝华过程需要 热。

4．在空格内填上物态变化名称：卫生球放久了会变小，是_________现象；冬天早晨草地上的霜是__________现象；

5．用久了的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了[ ] A．凝固 B．升华 C．凝华 D．先升华后凝华

第一节 光的传播

1．下列物体属于光源的是( ) A．太阳 B．地球 C．月亮 D．房屋

2．大伟同学在课外按如图所示的装置做小孑L成像实验．如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是( )

A．蜡烛的正立像 B．蜡烛的倒立像 C．三角形光斑 D．圆形光斑

3．在下列的一些生活场景中，利用了光在同种均匀介质中沿直线传 播特点的是( )．

A．在树荫下“躲太阳” B．用放大镜观察细小物体 C．对着平面镜梳妆 D．站在岸边观赏水中的游鱼

4．下列现象中属于光的直线传播的是( )

A．盛了水的碗，看上去好像变浅了 B．人在河边看见“白云”在水中飘动 C．“海市蜃楼”奇现 D．太阳光穿过茂密的树叶，在地面上留下光斑 5．下列现象中，不能说明光是沿直线传播的是( )

A．立竿见影 B．小孔成像 C．日食、月食 D．雷雨天，先看到闪电后听到雷声 6．(莆田中考题)“举杯邀明月，对影成三人”，其中一人是“影子”，它是由 造成的．

第二节 光的反射

1．夜晚我们看到灯光下的人影，是由于光的 形成的，白天我们看到不发光的课桌，是由于课桌 的光射入了眼睛．

2．太阳光与水平面成450角射到平静的湖面上，则反射角为 ；若太阳光垂直射向湖面，则入射角是 ．

3．黑板发生“反光”时，上面的粉笔字看不清楚，这是因为黑板发生了 反射的缘故．我们能看清楚物理课本是因为光在课本上发生了 反射．光的反射过程中，光路是 ． 4．下列成语所反映的情景中，能说明光的反射的是( ) A．镜花水月 B．坐井观天 C．一叶障目 D．立竿见影 5．关于光的反射定律，以下说法中正确的是( )

A．只有镜面反射才遵循光的反射定律 B．只有在特定条件下，漫反射才遵循

光的反射定律

C.无沦什么情况下，漫反射都不遵循光的反射定律 D．无论是镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律

6．下列说法中不符合反射规律的是( )．

A．入射角增加200

，则反射角也增加200

B．入射角为00

的入射光线没有反射光线 C．入射光线与法线的夹角为300

，则反射光线与法线之间成600

角 D．入射光线靠拢法线，则反射光线也靠拢法线

第三节 平面镜成像

1．(苏州中考题)平面镜中的“花”的大小取决于( )

A．花本身的大小 B．平面镜的大小 C．花到平面镜的距离 D．平面镜放置的高低

2．一同学站在竖直平面镜前lm处，镜中的像与他相距( )． A．1m B．2m C．0m D．0.5m

3．(宜昌中考题)探究平面镜成像的特点时，常选用一块 作为平面镜，将其竖立在铺有白纸的桌面上，将一只点燃的蜡烛放在镜前，另选一只相同的未点燃的蜡烛放在镜后进行观察．选用两只相同的蜡烛是为了比较 ．如图所示，S′是蜡烛S在平面镜中的像，请在图中画出平面镜．

4．凸面镜对光有 作用，能增大视野，在生活中的应用如 ；凹面镜对光有 作用，在生活中的应用如 ；凸面镜和凹面镜对光的作用，都遵循 定律．

5．如图所示，作点光源S发出的一条光线经平面镜反射后经过A点的光路图(画图说明)

小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，图中正

确的是( )

第四节 光的

折射

1．如图所示现象中，属于光的折射的是( )

2．当光线从一

种透明物质进入另一种透明的物质时，下列说法正确的是( )．

A．光的传播方向一定会发生改变 B．光的传播方向有时不发生改变 C．当光从水中斜射入空气中时，折射角小于入射角 D．当光从水中斜射入空气中时，折射角等于入射角

3．如图所示的各光路图中能正确反映光从玻璃斜射入空气中的是( )．

4．小东站在池塘边看到“鱼在云中游”，他看到的( )． A．鱼是实像，云是虚像 B．鱼是实像，云是实像 C．鱼是虚像，云是虚像 D．鱼是虚像，云是实像

5．如图所示，MN为两种介质的界面，光线AO为 光线， 光线OB 光线，光线OC为 光线．从图 中可知入射角为 ，反射角为 ，折射 为 ．

6．画出如图所示中光在空气与水中传播的光路图．

7．在星光灿烂的夜晚，仰望天空，会看到繁星在夜空中

闪烁，好像顽皮的孩子不时地眨着眼睛，造成这种现象的原因是什么?

第五节 光的色散

1．彩虹常常出现在雨过天晴的空中，这是光的——现象．

2．色光的三原色混合后为 色，颜料的三原色混合后为 色． 3．“背日喷乎水，成虹霓之状”描写的是“人工虹”，该现象产生的原因是光的( ) A．色散 B．直线传播 C．漫反射 D．镜面反射

答：

4．电影、幻灯机的银幕都是用 色的布做的，其原因是它能 各种色光．而且银幕都比较 ，是因为光照在它上面发生 ． 5．关于光的色散实验，以下说法不正确的是( )

A．白光通过棱镜后，传播方向发生改变 B．色散现象表明，白光是复色光 C．单色光通过棱镜时，不会发生色散 D．单色光通过棱镜时，传播方向不会发生改变

6．光的色散是一种( )

A．光的直线传播现象 B．光的反射现象 C．光的折射现象 D．平面镜成像现象

第六节 看不见的光

1．过度晒太阳会使皮肤粗糙，甚至会引起皮肤癌，这是由于太阳光含有( ) A．红外线 B．紫外线 C．χ射线 D．γ射线

2．验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光，家用电器的遥控器发出的“光”能控制电风扇、电视机、空调等．对于它们发出的“光”，下列说法中正确的是( ) A．验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线 B．验钞机和遥控器发出的“光”都是红外线

C．验钞机发出的“光”都是紫外线，遥控器发出的“光”都是红外线 D．验钞机发出的“光”都是红外线，遥控器发出的“光”都是紫外线 3．下列利用紫外线的是( )．

A．医院透视用“B超”机 B．电视遥控器 C．医院消毒灯 D．开凿大山 4．把非常灵敏的温度计放在被棱镜色散而成的光谱上，在光谱上红光以外的部分，温度也会上升，说明这里也有能量辐射，不过人眼看不见，我们把这样的辐射叫做 ． 5．冬天，在家里用来取暖的红外线取暖器，看起来它发出淡红色的光，这是因为( ) A．红外线本身就是一种淡红色的光 B．这种取暖器根本就没有发出红外线 C．红外线中有一部分是看得见的，有一部分是看不见的，看得见的那一部分是淡红色的 D．取暖器温度较高，在发出红外线的同时还发出少量的红光，红外线本身是不可见的

第三章 透镜及其应用

第一节 透镜

1．下列说法中，不正确的是( )

A．所有通过透镜光心的光线都不会改变方向 B．来自凸透镜焦点的发散光线将平行于主光轴射出

C．平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于焦点

D．光线通过凸透镜的光路可逆，光线通过凹透镜的光路中不可逆

2．当一束平行光射到凸透镜上时，折射光线如图所示．由此可知，凸透镜对光有 作用．该凸透镜的焦点是 ，光心为 ，焦距为 ，主轴为 ．当把一个小灯泡放在F点时，发出的光经过该凸透镜折射将会 射出．

3．为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶，这是由于雨水进入饮料瓶后

对光的作用相当于一个 ，它对太阳光有 作用，可能会引起森林火灾． 4．凸透镜的焦距长短反映了凸透镜 作用的强弱，焦距越短的这种作用越 ． 5．如何判断一个透镜是凸透镜还是凹透镜?简要写出判断方法．

答： 6．根据凸透镜对光的作用完成右图的光路图．

第二节 生活中的透

有如下特点，其中错误的是( )

A．实像都和物体分别居于透镜两侧 B．虚像都和物体在透镜的同一侧 C．实像都是倒立的，虚像都是正立的 D．虚像都是放大的，实像都是缩小的 2．电影放映机是利用 镜成像原理制成的，原理与一样，只是它放映的不是单张

镜

1．某同学把照相机、投影仪及放大镜成的像作了比较后，他认为这三种仪器所成的像具

的图片，而是连续的电影胶片．

3．小明同学用焦距为10cm的放大镜去看地图，地图与放大镜的距离应 lOm(填“大于”、“小于”或“等于”)．而当摄影师给全班照完集体像后，又接着给一名同学照半身像时，就应该 (填“增大”或“减小”)照相机镜头和这名同学的距离． 4．下列说法正确的是( )

A．平面镜成正立、等大的虚像 B．放大镜成正立、放大的实像 C．照相机成正立、缩小的实像 D．投影仪成正立、放大的虚像

5．放映幻灯片时，要使荧幕上所成的像再稍大一些，应采取下面哪个方法( ) A．减小荧幕与镜头的距离，同时增大幻灯片与镜头的距离 B．增大荧幕与镜头的距离，同时减小幻灯片与镜头的距离 C．将荧幕与镜头的距离和幻灯片与镜头的距离同时减小 D．将荧幕与镜头的距离和幻灯片与镜头的距离同时增大

6．小明用一架焦距不变的照相机给小刚拍一张2寸的全身照，小刚在原地不动，小明又要给他拍一张2寸的半身照，正确的操作是( )

A．小明向前移，并使镜头往里缩 B．小明向前移，并使镜头往外伸 C．小明向后移，并使镜头往里缩 D．小明向后移，并使镜头往外伸

第三节 探究凸透镜成像的规律

1．凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点是 ；凸透镜成实像和虚像的分界点是 ．

2．在探究凸透镜成像的实验中，在光屏上出现的像是 (填“虚”或“实”)像． 像．

4．照相机、投影仪成像时，在像的位置，有光 在那里，如果将底片或屏幕放在此处，可显示出像，这样的像叫 像．

5．在探究凸透镜成像的实验中，当凸透镜成实像时，将蜡烛从远处移向凸透镜的过程中，像到凸透镜的距离变 (填“大”或“小”)．

6．如图所示，把蜡烛放在a、b、c、d各点，调节光屏的位置，则：(其中F为焦点，P为二倍焦距处)

(1)在光屏上出现的实像最大时，蜡烛放在 点上． (2)当光屏上出现与物体等大的实像时，蜡烛放在 点上．

3．物体到凸透镜的距离小于凸透镜的焦距时能成 、 、

(3)当光屏上观察不到像时，蜡烛放在 点上．

(4)若把蜡烛放在a点上，能成倒立、 的实像，把光屏和蜡烛的位置颠倒一下，则成倒立、 的实像．

第四节 眼睛和眼镜

1．如图所示为光线经过人眼的示意图．仔细观察，下列有关说法正确的是( ) A．此人患的是近视眼 B．此人患的是远视眼 C．此人应配凹透镜进行矫正 D．这是正常人的眼睛 2．关于眼睛的近点和明视距离，下面说法正确的是( ) A．正常眼睛的明视距离大约是20cm，近点在大约l5cm处 B．正常眼睛的明视距离大约是25cm，近点在大约l0cm处 C．远视眼睛的明视距离小于20cm，近点在小于l5 cm处 D．近视眼睛的明视距离大于25 ClTl，近点在大于20 cm处 3．有关晶状体的调焦作用，下列说法正确的是( ) A．晶状体变薄时，焦距变大 B．晶状体变厚时，焦距变大 C．晶状体变薄时，焦距变小 D．晶状体变厚时，焦距不变

4．报纸上放有小红的近视眼镜、爸爸的老花眼镜、奶奶的度数更深的老花眼镜及妈妈的平光眼镜，则奶奶的眼镜是上图中的( )

5．老花镜的镜片是 透镜，它的度数等于它的焦距(用m

作单位)的倒数乘100．小明拿着爷爷的老花镜正对着太阳光，纸在老花镜下可以来回移动，纸上得到的一个最小的光斑距老花镜25cm，则小明爷爷的老花镜度数是 度． 6．眼睛中的晶状体相当于一个凸透镜，它把远处物体射来的光线会聚在眼球后部的 上，形成物体的像，视网膜上的 受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，我们就看到了物体．

第五节 显微镜和望远镜

1．显微镜的物镜相当于 机的镜头，望远镜的物镜相当于机的镜头，显微镜和望远镜的目镜都相当于一个 ．用望远镜观察远处物体时，物体通过物镜成的是 的实像，这个像通过目镜成 的虚像．(填“放大”或“缩小”)．

2．显微镜能对微小的物体进行高倍数放大，它利用两个焦距不同的凸透镜分别做为物镜和目镜，则物镜和目镜对被观察物所成的像是( )

A．物镜成正立、放大的虚像 B．物镜和目镜都成实像 C．物镜和目镜都成虚像 D．目镜成正立、放大的虚像 3．用显微镜和天文望远镜观察物体时，以下说法正确的是( ) A．用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是倒立的 B．用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是正立的 C．用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是正立的 D．用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是倒立的 4．下列关于显微镜和望远镜的说法，正确的是( ) A．通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像

B．使用显微镜观察物体，看到的是物体被两次放大之后的虚像 C．所有望远镜的物镜都是凸透镜 D．以上说法都不对 5．某同学用显微镜观察水中微小生物，图甲表示显微镜视野中微

生物游走方向．为了不使该微生物从视野中消失，则载玻片移动的方向是图乙中的( )

第四章 质量和密度

§4.1、质量及其测量

1．质量的符号是 ，国际单位是 ，用符号 表示。 2．完成单位换算：

3×10t=_______kg=______mg； 4.2×10g=_______kg=____t。 3．实验室测量质量的工具是 。

4．实验室测质量时，应先将天平放在 上，将游码放到 上，然后调节平衡螺母，使指针指在刻度盘的 。 若天平的指针偏转方向如图，则应将平衡螺母向 调。

5． 称量时应将物体放在天平的 盘里，读数时物体的质量等于盘中砝码的质量数加上标尺上的 。

-5

6

§4.2、用天平测量物体的质量

1．用天平测质量时，记录数据的单位是 。

2．用天平测质量时，应先将天平 ，然后再进行测量，

3．用天平测液体质量时应先测 ，质量数定为m1，在测 ，质量数定为m2，则待测液体的质量可以表示为 。

4．用调好物体的质于分度盘 中央时,及游码的物体的质量 应为 g。

5．如何用天平测出一枚大头针的质量？

§4.3、探究——物质的密度

1．密度的符号是 ，密度的国际单位 ，用符号 表示。 2．水的密度为 Kg/m,又可以表示为 g/cm。

3．一松木块的密度是0.4×10kg/m，读作________ _ _______，把它锯掉3/4，剩下的松木块密度为________________。 4． 测物质密度的原理为 。

5．小明测定铁块密度的数据记录表格如下，结合下图所示情况，完成表格．

3

33

3

铁块的质量m(g) 量筒中水的体积V1(cm) 3 的天平测某种量,天平指针位的

右盘内的砝码位置如图所示,

铁块和水的总体积V2(cm) 铁块的体积V(cm) 铁块的密度ρ(g/cm) 333 §4.4、密度知识的应用

1．密度的计算公式为 ，又可推导出m= ,v= 。 2．对某种物质来说，通常情况下它的密度与它的质量和体积 。 3．一块冰化成水后，它的质量 ，体积 ，密度 。

4．如果想鉴别一枚戒指是不是纯金的，可以用测 测方法，在通过查密度表就可以判断。

5．由不同物质组成的甲、乙两个体积相同的实心物体，质量之比是2：3，这两种物质的密度之比是[ ] A．2：3

第三章 运动和力

B．3：2

C．1：1

D．以上答案都不对

§3.1、力

1．力是物体对物体的 ，物体间力的作用是 。

2．由力必有 物体和 物体，脱离了物体，力也就不存在了。 3．力的单位是 ，用符号表示 。 4．力的三要素是 、 和 。

5．力的作用效果是可以改变 ，又可以改变物体的 ， §3.2、力的测量

1．实验室测力的工具是 。

2． 弹簧测力计的工作原理是用弹簧的伸长量或压缩量来表示所受力的 。 3．用弹簧测力计测力之前，应先观察测力计的 、 和 。 4．弹簧测力计在使用时，应注意使用方法，正确的使用方法是 。 5．一个物体质量为100g，能否用量程是5N的弹簧测力计来测量？

§3.3、重力

1．重力的是由于的求得吸引而使物体受到的力，重力的施力物体是 。 2．重力的符号是 ，单位是 ，单位用符号 表示。 3．重力的大小与质量成 。

4．重力的计算公式为 ，其中g= 。

5．一个物体在地球上质量为3Kg，它所受重力为 N，若将这个物体放到月球上，它的质量为 Kg，它所受的重力将 。（填“变”或“不变”） §3.4、同一直线上二力的合成

1．几个力共同作用在一个物体上时，它们的作用效果可以用一个力来代替，这个力叫做那几个力的 。

2．如果已知几个力的大小和方向，求合力的大小和方向，叫做力的 。

3．同一直线上的两个力，当方向相同时，合力等于 ，方向 。 4．同一直线上的两个力，当方向相反时，合力等于 ，方向 。 5．一个物体受水平方向的两个力的作用，一个力向左，大小为20N，另一个力向右，大小

为50 N，则合力大小为 N，方向向 。

§3.5、二力平衡

1．物体的平衡态是指物体处于 和 状态。 2．物体只受两个力而处于平衡状态的情况叫做 。

3．二力平衡的条件是① ；② ； ③ ；④ 。 4．下列物体中，正在受到平衡力作用的是[ ] A．正从地面腾空而起的火箭 B．坚直向上抛出的石子 C．沿光滑斜坡滚下的小球 D．在水平直路上匀速行驶的汽车 5．下列各图中，物体能保持平衡状态的是[ ] 25牛50牛50牛A25牛BC50牛50牛30牛20牛D50牛50牛§3.6、摩擦力 1．摩擦有 摩擦和 摩擦。 2．滑动摩擦过程中产生的力叫 。 3．滑动摩擦力的大小与两个物体接触面间的材料的 和 程度有关，还与接触面上的 大小有关。

4．改变摩擦力的方法有 、 、 和 等。

5．汽车在1500N的牵引力作用下,沿水平路面向东做匀速运动,汽车所受摩擦力大小为_________N,若汽车行驶的牵引力减小为1200牛,则汽车将做 运动.

§3.7、探究——力和运动的关系

1．把物体把持原来 状态或 状态不变的性质叫惯性。

2．一切物体在 作用的时候，总 或 ，这个规律叫牛顿第一定律，也叫惯性定律。

3．原来静止的汽车突然开动时，车上的乘客会向________倾倒，发生这些现象的原因都是_________。

4．一个物体的质量是5kg，当把它吊在空中静止时，它受到的拉力是_________N，若使它以1m/s速度匀速下降时，它受到的拉力是___________N。 5．正在运动着的物体，若它所受的一切外力都同时消失，那么它将[ ] A．保持速度大小不变，但运动的方向改变了。 B．保持原来的速度作匀速直线运动

C．立即停下来

D．速度变小，慢慢停下来。

第四章 压强与浮力

§4.1、压力 压强

1．我们把 作用在物体表面上的力叫做压力。 2．压强是表示 的物理量。

3．压强的符号是 ，压强的国际单位是 ，简称 ，可用字母 表示。 4．1Pa= N/m。

5．下列事例中，其目的是为了增大压强的是[ ] A．把书包带做得宽些 B.在铁道的钢轨下铺设枕木

C．在坦克的轮子上安装履带 D .剪刀、斧头等用具的刀刃都要磨得很薄

§4.2、探究——液体压强与哪些因素有关

1．实验表明液体对容器的 和 都有压强。

2．通过实验得知，液体内部向各个方向 ，在液体内部的统一深度，液体向各个方向的压强 ，液体内部的压强随深度的增加而 ，液体内部的压强跟液体的 有关。

3．液体压强的计算公式为 ，其中ρ代表 ，h代表 。

4．在研究液体内部压强与深度的关系的实验中，应控制 和 不变，改变 ，测出相应的压强，分析得出结论。

5．比较下面两图中各点压强的大小：（1）在左图中，B点和C点深度相同，而A点比B点深，则各点压强pA_____pB_____pC ；（2）在右图中，A、B、C、D各点在液体

§4.3、连通器

1．像茶壶那样上部 、下部 的容器叫做连通器。

2．如果连通器中只装一种液体，那么液体静止时连通器的各容器中的液面总是 。

2

中的深度如图中所示，则各点压强pA _____pB_____pC_____pD（填“>”“<”或“=”）。

3．下列应用不属于连通器的是[ ] A．茶壶

B．锅炉水位计 C．喷雾器

D．喷泉

4．如右图装置中，两端开口的U型管装有一定量的水，将A管向右倾斜，稳定后A管中的水面将[ ] A．高于B管中的水面 B．低于B管中的水面 C．与B管水面相平 D．以上三种情况均有可能

5．关于连通器，下列说法中正确的是[ ]

A．连通器中，若液体不流动，各容器中的液面一定相平 B．连通器中，液面的高低与容器的形状有关 C．只要底部互相连通的容器都属于连通器

D．连通器中装有同一种液体，在液体不流动时，各容器内在同一水平面的压强均相等

§4.4、大气压强

1．历史上，著名的____________实验证明了大气压的存在；____________实验首次测定了大气压的值。

2．、1个标准大气压能支持______m的水银柱，1个标准大气压能支持______m的水柱。

3．实验表明，一定质量的气体，在温度不变的条件下，体积减小时压强 ，体积增大时压强 。

4．高压锅是利用密封装置，增大__________，提高_________的原理。

5．大气压的数值并不是固定的，通常情况下，离地面越高，空气越稀薄，空气的密度越小，因此，大气压强________。

§4.5、液体的压强与流速的关系

1．液体和气体，都没有一定的形状，且很容易流动，因此它们统称为 。 2．在气体和液体中，流速越大的位置压强越______，流速越小的地方压强与越 ______。

3．如右图所示，向两张纸的中间吹气，发生的现象是[ ] A．纸向两边分开 B．纸向中间靠拢 C．保持原来位置不动 D．都有可能

4．在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线

就会有危险。这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体_____，压强_____，离站台远的地方气体_____，压强 _____，强大的气流会_____。

5．在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2 cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为[ ] A．硬币下方的压强比上方的压强大 B．硬币后面的压强比前面的压强大 C．硬币后面的压力比前面的压力大 D．硬币下方的空气密度比上方的大

§4.6、浮力

1．浸在液体中的物体受到液体向上托的力，叫 。浮力的方向总是 。 2． 浮力大小F浮= = ，其中ρ液代表 ，V排代表 。 3．浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力大小等于 。 这个规律叫做 。设个规律也同样适用于气体。

4．有一金属球,在空气中称时,弹簧秤的读数为19.6牛顿,浸没水中称时,弹簧秤的读数为9.8牛顿,金属球所受的浮力是 牛顿。

5．根据下面给出的数据,能用阿基米德定律计算出浮力大小的一组数据是[ ] A．物体体积和液体密度 B．物体体积和物体密度

C．液体密度和物体所在处的深度 D．液体的密度和物体所排开液体的体积

§4.7、探究——物体的浮沉条件

1．在物体的浮沉条件中，当F浮G时，物体将 。

2．由于物体所受的重力与物体密度有关，而被排开液体所受重力与液体密度有关，所以推导出：ρ液<ρ物时，物体将 ；ρ液=ρ物时，物体将 ；ρ液>ρ物时，物体将 。

3．一个空心金属球，质量是0.4千克，体积是0.5分米，把它投入水中，平衡时它将[ ]

A．漂浮在水面上 B．悬浮在水中 C．沉入水底 D．以上三种情况都可能

4．一密度均匀的实心物体悬浮在某一种液体中，若将此物体均分成两块，并轻轻地取出一半，余下的一半在液体中[ ]

A．将上浮 B． 将下沉 C．仍然是悬浮 D．以上情况都可能出现

5．体积相同的实心铝球,分别放在水、盐水和水银中，铝球在 中所受的浮力最大。

3

第五章 人与机械

§5.1、杠杆

1．我们把绕 转动的硬棒叫做杠杆。这个点叫 。

2．在杠杆中，我们通常把驱使杠杆转动的力叫 ，把阻碍杠杆转动的力叫 。 到 的距离叫动力臂，

3．当杠杆 或 时，我们称杠杆处于平衡状态。

4．在下图所示的杠杆中，动力的力臂用l表示，图中所画力臂正确的是[ ]

5．如下图所示，工人师傅用撬棒在撬石头，画出动力F对支点O的力臂L。

§5.2、探究——杠杆平衡的条件

1．杠杆的平衡条件是 。 2．下列工具或仪器中属于省力杠杆的是[ ]

A．扫帚 B．天平 C．拿钢笔写字 D．铡刀

3．把重力为3 N和9 N的物体分别挂在杠杆的两端，杠杆平衡时，两力臂之比是______.

4．如下图所示，重为9 N的物体挂在B处，O为支点，要想使杠杆保持水平平衡，在A处施加的最小的力是_____N，方向_____.

5．在左下图中画出杠杆平衡时作用在B点最小的力和这个力的力臂(O为支点)．

§5.3、滑轮

1．定滑轮的作用是 力的方力的大小。（填“能”或“不能”）

2．动滑轮的作用是 力的方向，但 力的大小。（填“能”或“不能”） 3．使用滑轮组既可以 ，又可以 。 4．写出下面各图中各个情况时拉力的大小：（物体的重用G表示，滑轮的重用G1表示） F1＝ ； F2＝ ； F3＝ ； F4＝ ； F5＝ 。

向

，

但

5．如下图所示，动滑轮重为50N，绳重和摩擦不计，人对绳子的拉力是260N，则物重是 N；若重物上升的高度是0.2m，则绳子自由端下降 m。

第六章 功和能

§6.1、功

1．功的符号是 ，功的国际单位是 ，用符号 表示。

2．如果力作用在物体上，并使物体沿力的方向移动了一段距离，无门就说这个力对这个物体作了 ，简称为功。

3．做功的两个必要因素是 和 。

4．功等于 跟 的乘积，可用公式 表示。

5．如图所示，用水平力F拉着重为100N的物体，在水平地面上向左匀速移动了5m，物体所受地面的摩擦力大小为20N，则[ ]

A.重力做的功是500J B.拉力大小为100N C.拉力大小为120N D.拉力做的功为100J

§6.2、功率

1．功率是表示 的物理量。

2．功率用符号 表示，功率的国际单位是 ，用符号 表示，功率的常用单位是 和 ，它和国际单位之间的换算关系是 。 3．单位时间内 叫做功率，功率的公式： 。 4．下列关于“功”和“功率”的说法中，正确的是[ ] A．机器的功率越大，做的功越多 B．功率不同的机器，做的功可能相等 C．机器做功的时间越少，功率就越大

D．甲做功比乙做功慢，则甲做的功比乙做的功少

5．小芳用200N的水平推力在水平地面上推动重为300N的箱子，10s内箱子匀速前进0.5m。在这个过程中，小芳对箱子做功的功率是 W。

§6.3、机械功的原理

1．在使用简单机械提升物体时，我们把克服物体重力所做的功称为 ，用符号 表示。把不可避免地要克服机械本身重力和摩擦力所做的功称为 ，用符号 表示。把有用功和额外功的总和成为 。 2．我们用 和 的比值来描述机械对输入功的利用率，即为机械效率。用公式表示为 。

3．通过大量的实验和分析得出： ，人们称这个结论为功的原理。

4．①用水桶从井中提水；②如果该桶掉到井里，从井里捞桶，捞上的桶里带有少量的水。则下列分析正确的是[ ]

A．克服水的重力做的功在①中是有用功 B．克服桶的重力做的功在①中是额外功 C．克服水的重力做的功在②中是有用功 D．克服水的重力做的功两者都是有用功

5．用一个动滑轮将沙子提到9m高的地上，沙子重为100N，所用拉力为60N，那么所做的总功为 ，有用功为 ，机械效率为 。

§6.4、测滑轮组的机械效率

1．在测滑轮组的机械效率实验中，所需要的测量工具有 和 。

2．在做测滑轮组的机械效率实验过程中，弹簧测力计只能 使用，拉动过程中要保证做 运动。

3．在测滑轮组的机械效率实验中，需要测量的物理量有 。

4．在测滑轮组的机械效率实验中，需要计算的物理量有 、 和 ，计算的公式分别为 、 和 。 5．机械效率的大小与 和 有关。

§6.5、机械能

1．物体 ，我们就说这个物体具有能。物体能做的功越多，它具有的能就越大。

2．物体由于 所具有的能叫做动能，且物体的 越大， 越大，具有的动能就越大。

3．举高的物体具有对其它物体做功的本领，高处的物体所具有的能叫做 ，且物体 越大，被举得 ，物体具有的重力势能就越大。 4．具有弹性的物体由于发生 而具有的能叫做弹性势能，且 越大，具有的弹性是能就越大。

5． 和 统称为机械能。且动能和势能之间可以相互 。

第七章 热现象

§7.1、温度 温度计

1．我们把物体的冷热程度叫 。 2．测温度的工具是 。

3．温度计上的 表示摄氏度。它是这样规定的：把一个标准大气压时冰水混合物的温度规定为 ，把 规定为100度，在0度和100度之间等

分成100份，每一等份成为 。

4．实验室用温度计在使用时应先观察 、 和 。测量时应将液泡的位置放在被测液体的 ，读数时视线应与 相平，且液泡 脱离被测液体。

5．生活中人们用来测体温的叫 。它的分度值为 ，它使用的方法与实 验室用温度计不同，在读数时温度计可 。

§7.2、探究——熔化和凝固

1．熔化是指物质由 态到 态的变化过程，请举一例： 。 2．凝固是指物质由 态到 态的变化过程，请举一例： 。

3．大量的实验表明，固体物质分为 和 。晶体实例： ，非晶体实例： 。

4．晶体 一定的熔化温度，称为熔点。晶体在熔化过程中，吸热但温度 。且同种晶体的熔点和凝固点 。

5．非晶体 一定的熔化温度，非晶体在熔化过程中，吸热但温度 。

§7.3、汽化和液化

1．物质从 态到 态的变化过程叫汽化，请举一例： 。 2．物质从 态到 态的变化过程叫液化，请举一例： 。

3．液体的汽化有两种方式： 和 。液化的方式有两种方式： 和 。且所有气体在温度降低到足够低时都可以 。 4．液体蒸发的快慢与 、 和 有关。 5．液体沸腾过程中，需要继续 ，但温度 。

§7.4、升华和凝华

1．物质从 态到 态的变化过程叫升华，请举一例： 。 2．物质从 态到 态的变化过程叫凝华，请举一例： 。 3．升华过程需要 热，凝华过程需要 热。

4．在空格内填上物态变化名称：卫生球放久了会变小，是_________现象；冬天早晨草地上的霜是__________现象；

5．用久了的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了[ ] A．凝固 B．升华 C．凝华 D．先升华后凝华

§7.5、分子动理论的基本事实

1．大量的实验证实物质是由非常微小的、但仍保持着该种物质基本特性的粒子，这些粒子称为 。分子之间有 。

2．两种不同的物质可以自发的彼此进入对方，这种现象称为 。

3．组成物质的大量分子处于 的运动之中，且温度越 ，分子运动越 。

4．下列社会实践中的实例，不能用来说明“分子在不停地运动”的是[ ] A．洒水的地面会变干 B．炒菜时加点盐，菜就有了咸味 C．扫地时，尘土飞扬 D．房间里放了一篮子苹果，满屋飘香 5．关于扩散现象，下面的几种说法中正确的是[ ] A．只有在气体和液体之间才发生扩散现象

B．扩散现象说明了，构成物质的分子总是在永不停息地作无规则运动 C．扩散现象说明了分子间有力的作用 D．扩散现象与温度的高低无关

§7.6、内能

1．由于分子做 而具有的能叫做分子动能，由于分子之间存在着相互作用力而具有的能叫分子 。

2．物体内所有分子的 能和 能的总和叫做物体的内能。

3．大量的实验表明，改变物体内能的方法有两种： 和 。 4．实验表明对物体做功，物体内能 ，物体对外做功，内能 。

5．在改变内能的方法中，两种方法有本质的区别，做功是能量的 ，热传递是能量的 。

§7.7、热量 比热容

1．热量是在 中，物体内能变化的多少。物体吸收或放出了多少热量，物体的内能就改变多少。

2．单位质量的某种物质升高（或降低） 所吸收（或放出）的 ，叫做这种物质的 。

3．比热容用符号 表示，单位是 ，用符号 表示，读作 。

4．比热容是物质的一种 。生活中用水取暖是因为水的比热容较 。 5．水的比热容是4.2×10 ，它的物理意义是 。

§7.8、燃料的利用和环境保护

1．1kg某种燃料 时 转化为内能的量叫这种燃料的热值。 2．热值是燃料的一种 ，它的国际单位是 ，可用符号 表示。 3．燃料完全燃烧时放热的计算公式为 。

4．因为燃料的燃烧不充分，造成大气污染的主要来源是 和 。

3

5．举出减少大气污染的一些措施 。

§7.9、热机

1．把 转化 为的机器叫做热机。常见的热机有 和 。 2．汽油机是利用燃烧 来工作的，它的工作过程分四个冲程： 冲程、 冲程、 冲程和 冲程，四冲程叫做一个工作循环。

3．汽油机和柴油机在结构上的区别是汽油机顶部是 ，而柴油机顶部是 。

4．在科技没有发展的年代，因为汽油机和柴油机在结构上的不同，柴油机的工作过程虽然也包含四个冲程，但在吸气冲程中吸入的物质不同，它只需吸入 。而汽油机则需要吸入 和 的混合物。但随着科技的发展，这种情况已经大有改观了。

5．在实际应用中，汽油机多用于 上，柴油机多用于 上。

第八章 光现象

§8.1、光的传播

1． 太阳、月亮、篝火中不属于光源的是 。 2． 光沿直线传播的条件是在 。

3． 光在真空中的传播速度最 ，其速度值为 m/s。

4．光在空气中的传播速度接近于光在真空中的速度，可近似认为是 Km/s。 5．小孔成像、影子的形成、日月食的形成均可用光沿 来解释。

§8.2、光的反射

1．光斜射到两种介质的交界面时，会有一部分光发生 ，

2．光发生反射时，反射线和入射线、法线 ，反射线和入射线 法线两侧， 等于 。

3．当入射光线垂直于镜面入射时，入射角是 ，反射角是 。当入射光线向法线靠近时，反射光线 。 4．反射分成 反射和 反射。 5．完成反射光路图：

§8.3、探究——平面镜成像的特点

1．平面镜成像的特点可归结为 、 、 的 像。 2．在研究平面镜成像特点时，用玻璃板代替平面镜的目的是 。

3．在研究平面镜成像特点实验中，玻璃板应 放置。 4．下图中给出“L”形物体在平面镜中成像的情况，其中正确的是[ ]

5．将钟竖直在平面镜前，看到镜中钟的像如图所示，则实际时间应是 。

§8.4、光的折射

1．光从一中介质斜射入另一中介质中时，会同时发生 射和 射。 2．光从空气斜射入水中时，会发生折射现象，此时折射角 入射角。 3．当光线垂直射向交界面时，光的传播方向 。

4．小孔成像、平面镜成像、海市蜃楼三种现象中属于光的折射的是 。 5．如图：哪个图正确地表示了光从空气射入玻璃中的情况[ ]

§8.5、透镜

1．透镜分 透镜和 透镜。

2．凸透镜对光线有 作用，凹透镜对光线有 作用。

3．凸透镜的特点是中间 ，边缘 ，而凹透镜的特点是中间 ，边缘 。

4．作出下列图中光线的入射光线。

5．在下列方

框中填入适当的透镜。

§8.6、探究——凸透镜成像的规律

1．当物体放在透镜的焦距以内时，成像的特点是 （大小）、 （正倒）的 （虚实）像。

2．当物体放在透镜的一倍焦距和两倍焦距之间时，成像的特点是 （大小）、 （正倒）的 （虚实）像。

3．当物体放在透镜的两倍焦距以外时，成像的特点是 （大小）、 （正倒）的 （虚实）像。

4．当物体放在透镜的两倍焦距处时，成像的特点是 （大小）、 （正倒）的 （虚实）像。

5．凸透镜成实像时，物、像的左右、上下是 的。

§8.7、生活中的透镜

1．照相机的原理是应用物体在透镜 时成缩小、倒立的实像制成的。

2．幻灯机、投影仪是应用物体在透镜 时成放大、倒立的实像制成的。

3．放大镜的原理是应用物体在透镜 时成放大、正立的虚像制成的。 4．从圆形装水的鱼缸侧面看缸中游动的鱼，所看到的像是[ ] A．鱼的放大的虚像 B．鱼的等大的虚像 C．鱼的缩小的实像 D．实际的鱼

5．下列光学仪器的应用，哪个得到的实像比物体大[ ] A．放大镜 B．幻灯机 C．照相机 D．潜望镜

§8.8、眼睛和眼镜

1．眼睛的视网膜相当于凸透镜成像实验中的 ，眼睛的晶状体相等于一个 。 2．近视眼的像成在视网膜的 边，应用 透镜进行矫正。 3．远视眼的像成在视网膜的 边，应用 透镜进行矫正。

4．老年人所戴的“老花镜”的镜片是________，青少年所戴的“近视镜”的镜片是______。

5．现在我市学生很多不注意用眼保健，以致近视眼越来越多，近视时就如下图中的 ，而矫正后则变为下图中的 。

甲 乙 丙 丁

§8.9、物体的颜色

1．一束太阳光是由 等颜色组成的光带。

2．在自然界中，有色透明物体的颜色是由在阳光照射时所能 的色光的颜色决定的。

3．不透明的物体的颜色是由它能够 色光的颜色决定的。 4．白色的物体是能反射 色光的物体。

5．光的三基色是指 、 和 ，颜料的三原色是指 、 和 。

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