2018年浙教版五年级品德与社会下册全册教案教学设计(最新版)
更新时间:2024-04-29 15:45:01 阅读量: 综合文库 文档下载
浙教版五年级品德与社会下册(全册)教案
(最新版)
特别说明:本教案为人教新教材(浙教版)
品德与社会配套教学设计
各单元内容如下:
第一单元 文明古国的荣辱
1 从四大发明说起 2圆明园在哭泣 3悲愤的吼声
第二单元 富国强民之路
1 中国人民站起来了 2春天的故事 3走进新时代
第三单元 巨龙腾飞
1 高峡出平湖 2西部大开发 3日新月异的交通
第四单元 生活在地球村 1你中有我,我中有你 2国际组织
1
浙教版五年级品德与社会下册
学 校:X X小学
班 级:X X年级
任课教师:X X X
2
全 册
从四大发明说起 第1课时 课型 课时 1、知道中华民族是一个历史悠久的文明古国,有许多像指南针、造纸、印刷、火药和京杭大运河、都江堰等等领先于世界的伟大教学目标 发明和创造。 2、感知中华民族对世界文明的重大贡献,激发民族自豪感。 3、初步培养搜集、整理、分析和运用各种信息的能力。 重难点 教学重点:知道中华民族是一个历史悠久的文明古国。 教学难点:了解京杭运河的作用的意义。 教 学 过 程 修改意 见 从四大发明说起 课题 第2课时 课型 课时 1、知道中国是一个历史悠久的文明古国,了解京杭运河的作用和意义。 教学目标 2、通过搜集中国古代发明创造的故事,感受劳动人民的智慧和勤劳,激发民族自豪感和自信心。 3、培养搜集、整理、分析资料的能力。 教学重点:通过学习,感受中华民族对世界文明的重大贡献,激发学生的民族自豪感。 教学难点:通过学习,感受中华民族对世界文明的重大贡献,激发学生的民族自豪感 修改教 学 过 程 意 见 一、进入“信息角” 重难点 1、 大家都知道,长城是我们中华民族的象征,凝聚着无数劳动人民的血汗和智慧。我国还有一项伟大的工程,可以与长城媲美,那就是——京杭大运河。(出示京杭大运河地图) 2、看地图,说说京杭大运河经过了哪些省市? 3、学生交流搜集到的“京杭大运河”的资料,感受京杭运河在历史上对南北经济和文化交流起到重要作用。 c|O |m 3
4、对比感受 A出示表格: 国名 运河名 长度(千米) 式凿年代 中国 京杭运河 1747 公元前5世纪 埃及 苏伊土运河 173 1859年 巴拿马 巴拿巴运河 81.3 1881年 B看了这张表后,你有什么感受? 小结:京杭运河是世界上开凿最早、规模最大,里程最长的人工航道,它是古代劳动人民智慧和勤奋的结晶,不亚于万里长城。 5、再展新貌 出示京杭运河新旧图片的对比,了解政府治理运河的效果以及运河在“南水北调”中的作用。 二、走进“故事屋” 1、出示纺车:这是什么?你知道是谁发明创造的吗? 2、师讲黄道婆的故事w W w .x K b 1.c o M 3、分小组交流收集到的古代发明创造的图片和故事。 4、全班交流 5、听了这些故事,你想说什么? 三、分组创编我国发明创造小报 利用课前收集的图片、资料编制以“中国古代发明创造”为主题的小报。 四、小结 圆明园在哭泣 课题 第 1 课时 课型 课时 1、深入了解圆明园昔日的辉煌和圆明园的毁灭过程,初步了解近教学目标 代以来世界列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。 2、激发对侵略者的愤慨之情,对腐败清政府的痛惜之情,对文化
4
遗产毁灭及流失的惋惜之情,牢记“毋忘国耻”。 3、初步培养搜集、整理、运用信息和参与社会的能力。 教学重点:知道近代以来世界列强对中国的侵略给中国人民带来重难点 的屈辱和危害。 教学难点:知道林则徐和邓世昌等民族英雄 教 学 过 程 一、图片引入: 师出示北京古建筑图片 :你认识这些古建筑吗?在北京,像这样有名的地方还有许多,圆明园就是其中一个。(出示:圆明园) 二、辉煌的圆明园 1、你对圆明园有些什么了解?xKb 1.C om 学生交流课前收集的圆明园的资料,通过交流对圆明园有大概的了解。 2、老师出示雨果的话:“在世界的一隅,存在着人类的一大奇迹,这个奇迹就是圆明园。圆明园属于幻想艺术。一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都荟集于圆明园。只要想象出一种无法描绘的建筑物,一种如同月宫似的仙境,那就是圆明园。假定有一座集人类想象力之大成的宝岛,以宫殿庙宇的形象出现,那就是圆明园。” 读了雨果的这段话,你脑海中的圆明园是怎么样的? (师出示课件圆明园平面图,强调它比现存最大皇家园林—─颐和园还大850亩,建筑面积比故宫还多1万平方米。) 出示圆明园部分景点的图片让学生欣赏。 圆明园不仅美不胜收,还是一座收藏了无数艺术品的宝库,里面无数的奇珍异宝,不知凝聚着古今中外多少能工巧匠的智慧和心血。 (先秦青铜器、《四库全书》、《女史箴图》、六方套瓶、黄金制作的编钟。) 教师带领学生仔细鉴赏,了解到圆明园珍宝的价值无法计算。用一两句话说说你的感受。 二、残破的圆明园 可是,今天当我们走进圆明园,看到的只剩下了这些:(出示圆明园残迹图片)http://w ww. xkb1.com 看了这些图片,你有什么疑问吗?让我们重新回到这段不堪回首的历史中,一起了解事情的真相。(播放音像资料《火烧圆明园》。) 师无限惆怅:华丽的丝绸和衣服被抢光烧光了;历代著名书画家的作品被抢光烧光了;上致先秦,下致唐宋元明清,历代奇珍异宝被抢修改意 见 5
正在阅读:
2018年浙教版五年级品德与社会下册全册教案教学设计(最新版)04-29
春季开学校长在全校教职工大会上的讲话09-24
民事诉讼法学 - 习题集(含答案)09-26
2013年粘土质隔热火砖市场分析报告11-17
黎志 可循环磷酸银的制备及光催化性能研究最终版 - 图文10-12
数学知识点江苏省东台市南沈灶镇中学届九年级数学上学期期中试题03-30
2010年底物理化学实验考试复习题08-17
2013年关爱特殊群体学生工作总结10-10
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 下册
- 教学设计
- 品德
- 最新版
- 教案
- 年级
- 社会
- 2018
- 我国代表人诉讼中
- 中国食品土畜进出口商会为首届中华菌文化节增光添彩
- 无土栽培J3
- 缉枪治爆专项行动工作总结
- uml综合练习题及答案
- 人教版小学语文一二三四五六年级生字表带拼音
- 小学生家庭作业布置存在的误区及改进策略论文(1)
- ICU专业护士核心能力训练手册(N1级第一阶段) - 图文
- 《当代科学技术新知识读本(一)》笔记
- 河南省人力资源和社会保障厅关于公布规范性文件清理结果的通知
- 压力容器管理制度
- 无领导小组讨论面试评分表
- 土木工程【专升本】-土力学与基础工程-2017-9-20 9-27-0试卷
- 二年级数学计算错题分析及对策
- 2010松江初三数学模拟试题
- 户外广告喷绘布的选择大学问
- 青岛市国税系统二八年度先进单位和先进个人
- 网吧行为规范
- 2018年秋七年级英语上册Unit9Myfavoritesubjectisscience复习导
- 第三次数学危机