（西师大版）二年级数学教案 用乘法口诀求商第4课时

用乘法口诀求商

第4课时

教学内容：教材第80页例3，课堂活动 教学目标：

练习十六 1—2题

1、能感知除法的意义，感悟乘、除法之间的内在联系。

2、能根据具体的除法算式正确选择乘法口诀求商，并能熟练地口算表内除法。 3、能在教师的指导下，从日常生活中发现并提出用除法解决的简单的数学问题。

教学重点：能根据具体的除法算式正确选择乘法口诀求商，并能熟练地口算表内除法。 教学难点：从日常生活中发现并提出用除法解决的简单的数学问题。 教具、学具：视频展示台等 教学过程：

一、创设情景，引入新课

出示例3情景图。

观察图，从图上你知道了什么？你能提出哪些数学问题？ 教师：今天我们继续来学习用乘法口诀求商。（揭示课题） 二、学习新课

1、用一句完整的话说一说图意 2、小组讨论 ⑴ 怎样列出算式？ ⑵ 怎样求出商？ 3、反馈。你是怎样想的？ 4、完成书上的空。 三、小结

这节课小朋友们知道了什么？你还有什么问题吗？ 四、课堂活动

1、书上80页课堂活动。 摆一摆，填一填

⑴63根小棒平均分成7份，每份几根？ ⑵63根小棒每份9根，可以分几份？ ⑶72根小棒平均分成8份，每份几根？ ⑷56根小棒每份7根，可以分几份？ 2、练习十六第1题。填表。

小马拉车。 学生独立完成，填在书上。

五、课堂作业

练习十六第2题。

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