物理中考指要答案
更新时间:2023-11-05 15:36:01 阅读量: 综合文库 文档下载
物理中考指要答案
【篇一:精品 2011物理中考指导及练习】
xt>一、【光现象】在学习太阳能的利用时,小强同学想通过实验探究:黑色物体与白色物体对太阳辐射能的吸收本领哪个大?他提出的猜想是:黑色物体对太阳能的吸收能力比白色物体强. (1)请你列举生活中的一个实际的例子来支持(或反对)他的想法.
(2) 请你设计一个实验方案来证明(或否定)他的猜想.要求写出实验的器材和实验步骤 【透镜及其应用】
二、在“研究凸透镜成像”的实验中: (1)、在光具座上依次摆放好蜡烛、凸透镜、光屏,当点燃蜡烛后,无论臬调整它们之间的距离,都不能在光屏上得到清晰的像,原因是: (2)、经过调整后,光屏上已成一缩小清晰的像,要在光屏上成一放大清晰的像,则蜡烛到透镜的距离应 (选填“增大”、“减小”或“不变”) (3)、要想成放大的虚像,蜡烛到透镜的距离应,生活中的 就是这一成像特点的应用。
三、1、要探究水沸腾时的特征, 2、在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如
可得出,沸腾是从液体 和同时发生的剧烈的 现象。液体在沸腾过程中要 热,但温度 。
(2) 从记录的数据看出,在第 分钟记录的数据是明显错误的。 (3)由表可知,加热了 分钟水开始沸腾,水的沸点是 ℃。
(4)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图 (5)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是。(给出一种原因即可) 四、小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏,两人设计并做了一个实验.他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.
(1)为保证实验的准确性,实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其它因素,即保持烧瓶相同、水的初温相同、环境因素相同和_______相同. (2
低了_______℃;而棉絮包的烧瓶水温降低了_____℃,由此可以得出的实验结论是:_________. (3)除了采用相同的时间内观察水
降低的温度来比较这两种材料的保温性能外,根据上表数据你还可以采用_______方法来比较这两种材料的保温性能. 【电流与电路、电压、电阻】
五、在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”等问题。 六、【欧姆定律】 21、、现有一个电池组、一个电压表、二个开关s1和s2、一个已知阻值的电 图14
阻r0、导线若干.用上述器材测定待测电阻rx的阻值.要求: (1)在虚线框内画出实验电路图.
(2)简要写出实验步骤并用字母表示测量的物理量(电流). (3)写出待测电阻rx阻值的表达式. (3)表达式:rx= u1u2-u1
r0 或 :rx=r0 u2-u1u1
七、【电功率(含安全用电)】 a.b.c.
图8 (2) 小明同学及时纠正了电路连接的错误及不恰当处后 (电路元件连接正确处不动),闭合开关,将滑动变阻器 的滑片移到某点时,电压表、电流表的示数如图9所示, 则此时小灯泡的电压是 v,电流是 a,功率是 w。
图9 (3) 小明继续移动滑动变阻器滑片p,又做了两次实验,得到另两组数据后,计算出小灯泡电功率的平均值,认为这就是小灯 泡的额定功率。你认为小明的做法是否合理?请说明理由。
八.焦耳定律(1)某同学研究电流产生的热量跟哪些因素有关,使用图12所示的装置:在两个相同的烧瓶中装有等量的煤油,插入的温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶甲(左边)中的金属丝是铜丝,电阻较小,烧瓶乙(右边)的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大,它们串联接在电路中,闭合开关后通电一段时间,发现烧瓶乙中的温度计的温度上升得快,表明在通过的电流相同的情况下,导体的 越大,产生热量的 越大。如果要研究电流产生的热量跟电流大小的关系,可通过调节 来改变电路中的电流,比较前后两次甲(或乙)烧瓶中温度计上升的快慢。 (2)某家庭的电能表上标着“1200revs/kw?h”,某同学用这个电能表测量他家中电热水器的实际功率,他将电热水器单独接入电路,通电2min
电能表转盘转了60转,则电热水器的电功率是 w。 九【电与磁、信息的传递】
为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想: 猜想a:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性 猜想b:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强 猜想c:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强
为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:
用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁。如图10所示的a、b、
c、d为实验中观察到的四种情况。 a b c d
根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:
(1) 通过观察电磁铁 的不同,来判断它磁性强弱的不同。 (2) 通过比较图10中 和 两种情况,可以验证猜想a是正确的。 (3) 通过比较图10中 和 两种情况,可以验证猜想b是正确的。
(4) 通过比较图10d中甲、乙两电磁铁,发现猜想c不全面,应补充 . (5) 根据图10所示的现象,能否得出电磁铁外部磁场的方向与什么因素有关?为什么? 答案 (4)电流相同(2分) (5)不能,(1分)因为缺少有关磁场方向的信息(或图10的现象,没有小磁针显示电磁铁的极性;又或需要增加小磁针和改变电流方向和线圈的绕法)。(1分) 十.( l)小芳在做探究感应电流方向与哪些因素有关时,猜想金属棒在磁场中运动产生的感应电流的方向可能与磁场的方向有关,也可能与金属棒的运动方向有关。 她设计了如下实验,装置如图22.
①使金属棒向石运动,看到电流表指针向左偏. ②把磁铁南、北极上下对调,金属棒变为向左运动,
看到电流表指针仍向左偏.根据以上现象,小芳得出感应电流的方向与磁场的方向、棒的运动方向无关的结论.
你认为小芳的结论正确吗?若认为正确请说明现由. 若有错,分析小芳得出错误结论的原因. 十一、【声现象】24.(6分)请你利用笔、尺、橡皮擦、纸、桌子这些器材中的一个或几个设计两个简易 小实验,并指出实验现象说明了什么物理规律. 示例:(1)实验过程和现象:手在桌面上滑动,向下压力越大,滑动时感觉阻力越大 (2)实验结论:摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关,
压力越大,摩擦力越大 十二.密度的测量、 给你足够的水、天平(包含砝码)、烧杯,请设计测盐水密度的方案(要求简要写出测出盐水密度的实验步骤,并用所测得的物理量表示盐水密度的表达式) (1)实验步骤(2)盐水密度的表达式
答案:21.(1)先用天平测出空烧杯的质量m0 m2?m0
?盐水水m1?mo(2)用天平测出装满水时的质量烧杯的质量m1 (3)用天平测出装满盐水时的质量烧杯的质量m2表达式: 十三【运动和力】
小明和小红在研究物体速度变化快慢与哪些因素有关时提出了如下猜想:
① 猜想1:物体速度变化快慢可能跟物体所受外力大小有关② 猜想2:物体速度变化快慢可能跟物体质量的多少有关。为了验证以上猜想是否正确,找来了一些仪器,做了大量的实验,实验所测数据列表如下所示. ??
① 比较实验序号 的数据,可验证猜想1,进一步分析这些数据,可以得初步的结论是: ;
② 比较实验序号 的数据,可验证猜想2,进一步分析这些数据,可以得初步的结论是:;
③ 两个学生用什么方法分别研究物体速度变化快慢跟物体所受外力大小以及物体质量的关系? ④ 请你再对数据仔细分析,并大胆尝试,写出f和m、△v/t的关系式? 答案:(2)① 1、2、3、4 在质量一定时,物体所受外力越大,它的速度变化越快.
② 4、5、6、7 在物体所受外力一定时,物体的质量越大,它的速度变化越慢. ③ 用控制变量法 ④ f=m△v/t
十四、【力和机械】.探究改变滑动摩擦力大小的因素的实验 小明和小华合作做“研究杠杆平衡条件”的实验:
(1)实验时,小明先调节杠杆在水平位置平衡,你认为这样做的好处是 ________________________________ 。
(2)小华将四个重力均为0.5n的钩码挂在杠杆左端后,又将弹簧测力计钩在杠杆a处的细线上 ( 如图 13 所示
).要使杠杆在水平位置平衡,且弹簧测力计的示数最小,则小华应沿 _________ 方向拉弹簧测力计.在此情况下, 图13
样就得出结论是否合理? ____________ ;简述理由:
_____________________________________ . 答案:(1)可以从杆上直接读出力臂的大小 (2)竖直 不合理 没有考虑到杆的自重 十五、【压强和浮力】
26.请用图13所示的器材验证阿基米德原理:图中的器材包括:弹簧测力计、用细绳绑着的石块,装满水的烧杯(可当溢水杯用)、小水桶。要求写出实验步骤(只要求验证石块浸没在水中的情况)、写出要记录各种数据的表格以及实验的结论。 24、小才想测量一个正方体小木块的密度,可家里没有物理实验室的哪些测量仪器,只 有自己上数学课用的三角尺,但他发现厨房里有洗脸盆,于是他灵机一动,设计了一个方案来测量小木块的密度。请你帮他完成下列实验方案。 实验方案:因为木块在水面漂浮,它受到水的浮力f浮
与本身的重力g木的关系为f浮g木(选填“大于、等于或小于”); 只要用三角尺测出小木块的边长l和木块静止在水面时露出水面的高度h,
分析数据,可以看出,对物体动能大小影响较大的因素是 ,你这样判断的依据是 。
十七. 小红想探究光滑程度一样的斜面,当它的倾斜程度不同时,斜面的机械效率是否相同,如果不同,有何关系.
小红利用图13所示的实验装置 进行探究,小车的重力为2n,斜面 的长度为70cm(不变),用弹簧测力 计测出沿斜面的拉力f,并通过改
变斜面的高度来改变斜面的倾斜程度.前两次的实验数据如下表所示:
(1)根据实验数据将前两次的总功、机械效率计算出来并填人表格
(2)小红第三次使斜面的高度为25 cm,并测得需要施加的拉力为0.8 n从斜面底端拉至斜面顶端用时10 s,试在下面计算第三次斜面的机械效率及拉力的功率. (3)根据以上三次的计算结果,能得到什么结论?
物理中考必考计算题参考 一、力学内部综合:
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