会考练习哲学常识部分下

会考练习哲学常识部分(下册)

说明：哲学常识下册主要以第5课和第8课的知识为主。为保证体系的完整性，所以四课知识都在上面，但是要分侧重。

一、下列各题只有一个答案是最符合题意的，请把所选答案的字母填在题后括号内。 1．人区别于物的特点是（ ）

A、人的意识对物质具有反作用 B、人具有主观能动性 C、人类认识世界的能力和活动 D、人的认识具有超前性

2．人的主观能动性包括（ ） ①人类认识世界的能力和活动 ②人类改造世界的能力和活动

③人类在认识世界和改造世界中所具有的精神状态 ④人类的创造力无穷无尽

A、①②④ B、②③④ C、①②③④ D、①②③

3．我们发挥主观能动性的正确价值取向是（ ） A、有益于人民、有益于国家和集体 B、人生观问题 C、利益出发点问题 D、从实际出发

4．认识的根本目的是（ ）

A、认识事物的本质和规律 B、把理性认识应用于实践，去指导实践 C、从感性认识上升到理性认识 D、透过现象抓住本质

5．人们获得的认识、理论、科学理论、真理的共性是（ ） A、客观事物在人脑中的正确反映

B、对客观事物及其规律性的认识，能指导人们正确地改造世界 C、直接来源于社会实践 D、客观世界在人脑中的反映

6．毛泽东同志说：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它。”这说明（ ）

A、对事物本质的认识要比对事物现象的认识深刻 B、感性认识不如理性认识容易理解

C、对事物现象的认识比对事物本质的认识要具体

D、对事物现象的认识是感性认识，对事物本质的认识是理性认识

7．科学理论之所以能够对实践起重大的指导作用是因为（ ） A、科学理论是系统化的知识体系 B、没有革命的理论，就没有革命的运动 C、科学理论正确地反映了事物的本质和规律 D、科学理论是理性认识

8．对一个生下来就双目失明的人来说，无论怎样也无法使其产生颜色的概念。这一事实说明（ ）

A、认识是客观物质对象在人脑中的反映 B、没有感觉的东西是不存在的 C、感觉器官是认识的来源 D、感性认识必须上升到理性认识

9．感性认识的局限性在于（ ）

A、是人的感官自生的 B、只是对事物的外部联系的认识 C、没有客观依据 D、是不可靠的，不真实的

10．科学理论和真理之所以能预见事物发展的趋势或前进的方向，主要是因为（ ） A、它是人们获得的理性认识

B、它是一个完整的、科学的知识体系 C、它是从实践中来，又被实践所检验

D、它透过事物的现象，抓住了事物的本质，反映了事物发展的规律

11．在实践的基础上，占有大量可靠的感性材料，这是（ ） A、由感性认识上升到理性认识的前提 B、完成感性认识到理性认识飞跃的关键 C、形成概念、作出判断和推理的过程 D、形成感觉、知觉以至表象的过程

12．主张离开感性认识的理性认识，这种观点是认识论中的（ ） A、唯心主义 B、唯物主义 C、形而上学 D、辩证法

13．一个人无论取得多么大的成就，都没有固步自封、骄傲自满的理由，这主要是因为（ ） A、任何人的认识都有反复性 B、人的认识不可能停留在一个水平上 C、客观事物是极其复杂的 D、人在认识上不犯错误是不可能的

14．感性认识和理性认识的根本区别在于（ ） A、感性认识包含错误，理性认识则完全正确

B、感性认识来源于社会实践，理性认识则来源于抽象思维 C、感性认识产生于日常活动，理性认识则产生于科学实验 D、感性认识反映事物的现象，理性认识则反映事物的本质和规律

15．马克思主义哲学所说的实践是指（ ）

A、人们的践履笃行，个人的修身养性 B、人们改造客观世界的一切活动 C、人们改造主观世界的一切活动 D、人们改造整个世界的一切活动

16．人类最基本的实践活动是（ ）

A、吃、穿、住、行、用 B、物质文明建设和精神文明建设 C、改造自然和改造社会的活动 D、生产活动

17．恩格斯说：“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前

进。”这说明（ ）

A、物质决定意识，意识对物质有能动作用 B、实践是认识的基础，是认识发展的动力 C、认识依赖于实践，又对实践具有反作用 D、认识是一个在实践基础上的辩证发展过程

18．“假如人人都要从钻木取火中才能获得关于火的知识，人类知识就会陷入洪荒之世。”这段话的哲学含义是（ ）

A、钻木取火不是实践，因而不能获得知识 B、实践是认识的唯一来源

C、只有事事亲自实践，才能获得知识 D、忽视学习间接经验是错误的

19．“理论一经群众掌握，就会变成物质力量”这一论断表明（ ） A、理论也是物质的 B、认识对实践有能动作用 C、真理是发展的 D、科学理论对实践有决定作用

20．高尔基说：“热爱书吧，它会使你的生活变得愉快、舒畅，会帮助你辨别形形色色的思想、感情，它能教会你尊重别人和自己，它会用爱世界、爱人类的情感振作你的头脑和心灵”。这说明（ ）

A、读书是人们获得知识的根本途径 B、读书比实践更重要

C、读书是人们获得知识的主要来源 D、读书是接受间接经验的重要手段

21．马克思主义认为，人民群众就是（ ）

A、全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者与拥护祖国统一的爱国者 B、一切对社会历史起推动作用的人们 C、工人、农民和知识分子 D、体力劳动者和脑力劳动者

22．伴随着社会的发展和市场经济的发展，人们的时间观念正在发生重大变化，时间就是生命、就是金钱的观念日益深入人心。这说明（ ）

A、实践是认识的目的 B、实践是认识的来源

C、实践是认识发展的动力 D、实践是检验认识正确与否的标准

23．实践之所以成为检验认识正确与否的唯一标准，是因为（ ） A、实践是社会历史性的活动 B、实践是客观的物质性的活动 C、实践是认识的来源和发展动力 D、实践是联系主观和客观的桥梁

24．“离开革命实践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。”这段论述强调的是（ ）

A、要坚持理论与实践相结合的原则 B、要重视实践对理论的决定作用 C、要发挥理论对实践的指导作用 D、要在实践中丰富和发展理论

25．当代，自然科学的发展日新月异，新的研究成果层出不穷，从根本上来说这是由（ ） A、科学家的聪明才智决定的 B、政府正确的科技政策决定的 C、生产实践的需要决定的 D、和平的国际环境决定的

26．历史唯物主义的根本观点是（ ） A、社会意识决定社会存在 B、社会存在决定社会意识

C、阶段斗争是阶级社会发展的动力

D、科学的社会意识对社会存在具有巨大的积极的指导作用

27．集体主义是新时期我国人民正确的价值取向，因为（ ）

①它反映了社会主义公有制经济的客观要求，体现了全国人民的根本利益 ②它正确地解决了个人利益和集体利益的关系

③社会主义市场经济秩序的建立，需要发挥集体主义的调节作用 ④集体主义是我国人民实现现代化建设战略目标的力量源泉 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

28．要正确处理个人与他人的关系，就应做到（ ）

①要尊重他人 ②要主动关心他人 ③要尊重他人的正当利益 ④要顾全大局，反对小团体主义

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

29．人类社会最基本的社会关系是（ ）

A、阶级关系 B、政治关系 C、生产关系 D、家庭关系

30．“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上它是一切社会关系的总和。”马克思的这一论断主要说明（ ）

A、人的生活具有社会性 B、人是社会的产物 C、人的本质属性是社会性 D、人不具有自然性

31．“一种社会意识的产生、发展和消失，只能由社会存在的状况及其变化发展来说明。”这句话是（ ）

A、历史唯心主义观点 B、正确地说明了社会存在和社会意识的关系 C、形而上学的观点 D、颠倒了社会存在和社会意识的关系

32．现阶段衡量我国人民价值观正确与否的具体标准是（ ） A、社会主义法制 B、党在社会主义初级阶段的基本路线 C、社会主义精神文明 D、社会主义道德

33．先进人物的主要特色是（ ）

A、为社会创造物质财富 B、为社会创造精神财富 C、个人对社会的贡献 D、只讲贡献，不向社会索取

34．“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”爱因斯坦的这句名言说明（ ）

A、人们只能贡献，不能索取 B、贡献和索取是对立统一的 C、人生的真正价值在于对社会的奉献 D、奉献要靠为社会进行创造性劳动

35．要实现人生价值必须具备一定的客观条件，其中，实现人生价值的基础是（ ） A、人所特有的劳动创造力 B、一定社会的生产力水平 C、良好的生存条件和工作条件 D、良好的家庭环境因素

36．科学的理想是指（ ）

A、大多数社会成员的奋斗目标 B、符合事物发展规律的理想 C、近期的具体理想 D、符合每个人利益的理想

37．实现共同理想的根本方向是（ ）

A、党在社会主义初级阶段的基本路线 B、建设有中国特色的社会主义 C、共产主义理想 D、发展生产力，实现共同富裕

38．个人活动对社会发展能否起促进和推动作用取决于（ ） A、个人的阶级属性

B、个人主观能动性发挥的程度 C、个人在社会历史发展中的地位

D、个人活动是否符合社会发展规律、反映人民群众的根本利益

39．下列关于物质贡献和精神贡献的观点，正确的是（ ）

A、物质贡献是衡量人生价值的根本标志 B、精神贡献可以转化为物质贡献 C、物质贡献和精神贡献是对立的 D、精神贡献比物质贡献更重要

40．要把社会理想或职业理想转化为现实，需要多方面的条件，而从主观方面来说特别需要（ ）

A、付出辛勤的劳动 B、有百折不挠的意志 C、艰苦奋斗 D、养成艰苦朴素的生活作风

41．衡量社会主义社会一切工作的根本标准是是否有利于（ ） ①发展社会主义社会的生产力

②社会主义市场经济体制的建立和完善 ③增强社会主义国家的综合国力 ④提高人民的生活水平 ⑤共同富裕目标的实现

A、①③④ B、①③⑤ C、①②③④ D、①②③④⑤

42．人生价值的源泉是（ ）

A、一定社会的生产力 B、人的主观能动性

C、人所特有的劳动创造力 D、人所创造的精神财富和道德力量

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