(18份合集)梧州市2018年中考语文模拟试题 - 图文

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2018年中考语文模拟试题

一、积累(16 分)

①酒是激发创作灵感的源泉,酒是(cuī) ▲ 生诗文书法的(jiào) ▲ 母。自古以来,中国 文人就与酒结下了不解之缘,留下了许多(ɡuī lì) ▲ 诗篇与书法珍品。

②酒中有少年意气,王维诗句“⑴ ▲ ,系马高楼垂柳边”,描写了少年游侠慷慨激昂,畅

饮豪谈的情态;酒中有中年旷达,欧阳修谪居滁州,饮少辄醉,“ ⑵▲ ,在乎山水之间也”, 表现了他寄情山水,忘怀宠辱的洒脱。

③酒中有生活美景,孟浩然与老友闲话农事,“ ⑶▲ , ▲ ,充满轻松惬意;酒 中有浪漫想象,”李白呼月伴影,“ ⑷▲ , ▲ ”,排遣内心寂寞;酒中有报国雄心,辛 弃疾拔剑细看,“ ⑸▲ , ▲ ”,渴望重回沙场。

④酒中还有书法佳话。晋代王羲之兰亭聚会,乘酒兴作《兰亭集序》,笔法遒劲稳健,被称 为“天下第一行书”;唐代张旭豪饮之后,挥毫落纸,字如龙蛇飞走,人称“草圣”。 1.根据拼音写出第①段中相应的汉字或词语。(3 分)

(cuī) ▲ 生 (jiào) ▲ 母 (ɡuī lì) ▲ 2.根据提示,默写②--③段中的名句。(8 分)

3.根据第④段内容,下面书法作品中属王羲之行书的是(▲),属张旭草书的是(▲)(2 分)

A B C D 4.完成下列表格。(3 分)

一壶浊酒喜相逢,古今多 明月几时有,把酒问青天 《水调歌头》 苏轼 (2)▲ 少事,都付笑谈中 《三国演义》 (3)▲ 元末明初 名句 作品 作家 朝代 衔觞赋诗,以乐其志 (1)▲ 陶渊明 东晋 二、阅读(45 分)

1

(一)名著阅读(7 分) ○ 运用阅读策略,理解把握作品

5.以下是某班的名著阅读任务单,请你完成相关任务。(4 分)

阅读名著 阅读策略 内容呈现 第十五回 杨志押送金银担 吴用智取生辰纲 第三十五回 梁山泊吴用举戴宗 揭阳岭宋江逢李俊 第四十九回 吴学究双掌连 问题与理解 问题:把有关吴用的章回 内容放在一起阅读有何意 义? 问题:《简·爱》与其它常 我转过嘴唇,吻了吻搁在我肩 上的见小说的叙事角度不同, ..那只手。我深深地爱着他, 深得我已..采用这样的叙事角度有何 妙处? 《简·爱》 关注叙事角度 ○ 开展专题探究,获得思考感悟 6.许多名著中的人物都有 “成长”的故事:《草房子》中的桑桑、《童年》中的阿廖沙、《钢铁是 怎样炼成的》中的保尔·柯察金……在成长路上,他们曾遭遇了怎样的人生困境?又是如何走出

困境的?从中你获得了什么感悟? 请选择上面三个人物中的一个,结合作品具体情节简要阐述。(150

字以内)(3 分)

(二)文学作品阅读(14 分)

阅读下面文章,完成 7-10 题。

关于桥的事

小镇的布局,像一头猛犸象的化石。以老街为脊椎,两侧深深浅浅的巷子是肋骨,四家大工 厂是四肢:国二厂、造船厂、服装厂、粮机厂。道路向北延伸,隐没于田野中,像一条意犹未尽 的尾巴。两根长长的象牙,一条指向小学,一条指向中学。

“化石”之外,是无穷无尽的稻田。我总是记不得那些村庄的名字,孔巷、邵村、薛家、南 圩、车塘、香花桥、和尚浜……在我看来都是一样的,无非是稻浪中有几间房子聚拢在一起,好 像小小的岛。

邻居小哥哥带我去探险,两个人在稻田里迷了路。一不小心,我的一只鞋陷进泥里。小哥哥 无奈,只好背着我走。

太阳西沉,四野苍茫,我的肚子饿了,但并不害怕,风里有粮食的味道,稻田的气息让人安 心。远处几缕炊烟升起,田埂上出现了几个小黑点大声呼喊我的名字,是着急的爸妈一路寻来。 那年我六岁。

如今我站在车流滚滚的路边,企图辨认当年探险的路线,哪里崴了脚,哪里掉了鞋,哪里踩 到一条死蛇,

2

哪里捉到一只硕大的蚂蚱。记忆没了参照物,像掌中的麻雀找不到着力点,扑腾着 翅膀,飞不起来。

只有那条小河还在。

小河名叫夏驾河,河上有一座通济桥,建于康熙三十一年(1692 年),桥洞是完美的半圆形。 我出生那天,奶奶从桥顶扔下一个皮球。这是小镇的习俗,球有多大,男孩的胆子就有多大。儿 ..

时的我顽劣不羁,四处撒野闯祸——不知奶奶有没有后悔过,早知如此,丢个乒乓球就够了。

桥头曾有一座小小的庙,元大德六年(1302 年)始建,明天顺四年(1460 年)重修,歇山式屋 顶,飞檐斗拱,内供泥塑的龙王爷,乡下人唤作龙王庙。老人们津津乐道于一个传说:小镇曾连 年大旱,庄稼颗粒无收,汾水龙王七太子私自降雨,却因触犯天规被斩为七段。从前小镇的舞龙 叫“断龙”,由七截龙身组成,纪念那位倒霉的龙王七太子。夏驾河流经龙王庙,汇入吴淞江。 吴淞江蜿蜒东去,流入上海后,换了个更响亮的名字——苏州河。

奶奶扔下的皮球,几时能到外白渡桥? 在我读初中时,桥拆了。 拆桥是为了走船——桥洞太低,大船开不过去,走船是为了运水泥和黄沙,运水泥和黄沙是

为了修路,修路是为了致富。那时人们憋足了劲要致富,谁阻碍了致富,谁就是罪人。 拆桥花了整整一个月。

潜水员分批沉入水底,拔掉打入淤泥的木桩,然后安放炸药。东边两

百米处,新建了一座水泥大桥。 我生了一场大病,病好了,捣蛋劲也没了。原本胡天野地的熊孩子,渐渐长成

拘谨内向的少

年。大人很欣慰,夸我懂事了。只有奶奶忧心忡忡,她说,这孩子的胆子丢了。 我站在河边,河水黏稠,漂浮着..

垃圾和水草。水里也没有船。路修好了,也就不需要船了。

那座桥,清代的桥,满月的桥,永远地消失了。 我向河岸望去,过去生长稻米和油菜的田野,如今长出了连绵的高楼。如果对比二十年前后

的照片,你会发现,对岸升起了一个钢筋水泥的星球。那里是小镇的拆迁房集中地,失去土地的 农民陆续搬到这里。前年大涨一波后,此地房价破万。开发商欢天喜地盖楼,农民欢天喜地拆迁

——种地能赚几个钱? 不仅是农田在消失,农民也在消失。农家子弟或是读书,或是打工,以各种方式离开土

地。

几代农民的梦想,是当个城里人。 对土地来说,一代人死去,像收割一茬庄稼一样自然。人类自命自己的实践

活动不凡,在土

地面前不值一提。土地只记得两件事:几万年前,这里长出野草;几千年前,这里长出庄稼。这 是江南最好的水田,生长《红楼梦》里的“绿畦香稻粳米”。今天,这里生长产值和效益。

我常常想起那座桥。当我想起桥的时候,后来的时间就消失了。 后来我才知道,在我二十岁生日那天,奶奶去了夏驾河边。龙王庙毁于四十年前。奶奶对着

3

庙的位置,点起两支半斤重的香烛,献上猪头和米糕。奶奶虔诚地跪倒,祈求龙王爷开恩,找回 她孙子的胆子。 ..

(选自《文汇报》2018 年 2 月 26 日 有删改 作者 路明)

7.阅读文本,揣摩文中“胆子” 的含义。(3 分) 8.品味下列句子,回答括号内的问题。(4 分)

⑴那座桥,清代的桥,满月的桥,永远地消失了。(此句改为“那座桥消失了”行吗?为什么?) ⑵开发商欢天喜地盖楼,农民欢天喜地拆迁。(句中“欢天喜地”连用两次有何用意?) ........

9.有人认为,本文题为“关于桥的事”, 但主要写了稻田、土地、船只、龙王庙、小镇拆迁等与 桥无关的内容,不太妥当。你是如何认识的?请你运用散文知识简要阐述。(3 分)

10.作家王彬说,散文无非是一种包孕情感的文学自述而已。本文作者想通过“桥的事”诉 说些什么?写出你的感悟思考。(4 分)

(三)非文学作品阅读(9 分)

阅读下面刊登在 2018 年 5 月 18 日《嘉兴日报》上的文本,回答 11-14 题。 阅读下列刊登在 2018 年 05 月 18 日《嘉兴日报》上的文章,回答 9-11 题。

公共自行车点服务亭招租公告 ▲ 嘉兴市公共自行车服务有限公司现有公共自行车点服务亭 65 个,现面向社会公开 招租,相关情况及要求jxjtjt 如下: 一、公共自行车服务亭基本情况 18 年 05 月 18 日 09:04 嘉兴市公共自行车服务有限公司拥有的位于嘉兴市区范围内共 65 个公共自行车服 务亭,其中银亭 6 个,普通亭 59 个。每个银亭室内可使用面积 8 ㎡,广告面积 3 ㎡。每 个普通亭室内使用面积 3 ㎡,弧形广告面积 2.38 ㎡。其中 1 个银亭和 11 个普通亭,每 天 6:30-22:00 由服务人员工作使用。 二、招租标的情况 公共自行车 租赁 挂牌价(元/ 竞价保证 标段 点服务亭 期限 年) 金(元) 备注 服务亭租赁费第二年起每 一标 5% 65 个 3 年 69800 20000 年 在上一年的基础上递增 三、租金支付方式和签约时间租金每一年支付一次,首期租金在签约后 10 日内支付,以后每期租金需在下一个租期 开始前 15 天内支付,逾

期一个月不交付,出租方有权终止合同。履约保证金 2 万元在签约 前支付,租赁到期时结清相关费用后退还,不计息。 四、竞租对象 1.投标公司营业执照注册资金不低于 10 万元;

4 2.招标单位须依法依规经营。 五、报名和竞租时间、地址

1.报名时间:2018 年 5 月 18 日到 2018 年 5 月 31 日(节假日除外); 2.竞租时间:2018 年 6 月 1 日 15 时开始。 六、联系方式

1.现场咨询电话:0573-83850005,联系人:潘先生。 2.报名咨询电话:0573-82512026,联系人:李先生。 七、详细情况及具体要求以挂牌文件为准

嘉兴市资源要素交易中心有限公司

2018 年 5 月 18 日

11.下列最适合作为这个文本标题的一项是( ▲ )(2 分)

A.公共自行车点公告 B.公共自行车服务亭招租 C.公共自行车点服务亭招租海报 D.公共自行车点服务亭招租公告

12.下列对文本内容表述正确的一项是( ▲ )(2 分)

A.招标成功的公司只能使用 53 个服务亭。 B.三年租金共计 209400 元,再加履约保证金 2 万元。 C.租金可每年支付一次,首期租金在签约前 10 日内支付。 D.小标题“竞租对象”表意不明,应为“竞租对象条件”。

13.仔细阅读文本,你觉得文中还遗漏哪些必备的信息?请补写出来。(2 分)

14.某公司竞标成功,如果你是该公司经办人,签约前一天需做好哪些工作?(3 分)

(四)古诗阅读(4 分)

阅读下面古诗,完成第 15 题。

真 定 怀 古 元·陈孚

千里桑麻绿荫城,万家灯火管弦清。 恒山北走见云气,

5

滹水西来闻雁声。 主父故宫秋草合,尉陀荒冢莫烟平。 开元寺下青苔石,犹有当时旧姓名。

【注释】①滹(hū)水:滹沱河。②主父:战国时赵武灵王。他让国给其儿子惠文王,自号主父。③尉陀:即赵 佗,秦朝恒山郡真定人,著名将领,南越国第一代皇帝。④莫:同“暮”。

①②③④

15.本诗语言平淡质朴,但在平淡中蕴含深意。结合全诗,体会尾联中“犹”字的意蕴。(4 分) (五)文言文阅读(11 分)

阅读下面文言文,完成 16-18 题。

青衣捕盗

有聂姓者,以人命诬服。公昭雪之,献女书儿为婢。公鉴其诚,纳之。公夫人御下严,箕帚 而外,课以针指。书儿不能学,日加鞭挞,俯首顺受而已。

后公以挂误,解组归。时枣树林有盗首曰赛张青刘标。公稔之,戒备而行。时已薄暮,闻 林中鸣镝声,公股栗,夫人色如土。侍从仆御,无不色变。书儿从容进曰:“么么鼠辈,何敢犯 大人驾?如渠不欲生,婢子手戮之可也。”乞公前骑,徒手而去。叱盗曰:“贼狗奴,识得河南 聂书儿否?”盗笑曰:“我辈但要得钱儿钞儿,书儿何所用哉!”书儿怒曰:“若辈死期至矣,敢 戏言!”盗亦怒,骤发一弹,书儿右手启两指接之;又一弹,接以左手;第三弹至,以口笑迎之, 噙以齿,腾身而起,吐口中丸,大笑曰:“贼奴技止此耶?”一盗解铁拐而前,书儿手夺之曲作 三四盘揉若软绵掷诸地。笑曰:“尔娘灶下棒,亦持来恐吓人,大可笑也。”群盗罗拜马前乞命。 书儿曰:“汝等何足污我手。”喝令去。

从容回骑,禀白于公曰:“托大人福庇,幸不辱命。”公及夫人皆异之。继而问曰;“汝具此 妙技,何不能拈一针?”书儿曰:“长枪大剑,婢子年十一二时,搏弄惯矣。一针入手,不知作 何物,是以不能学耳。”又问:“鞭挞时何便俯首受?”曰:“老父命婢子来报公大德,小有忤犯, 是报怨也,婢子何敢!”

【注释】①选自清代沈起凤《谐铎》,有删减。青衣,古代指婢女。②针指:此处指缝纫、刺绣等针线活。③挂 误:这里指官吏受牵累被处分撤职。④稔(rěn):熟悉。⑤渠:第三人称。

16.下列各项中加点词意思相同的一项是( ▲ )(3 分)

A.公鉴其诚 此诚危急存亡之秋也 诚惶诚恐 B.时已薄暮 ....莫辞酒味薄 厚积薄发 C.汝等何足污我手 不足为外人道也 ....不足挂齿 D.公及夫人皆异之 父异焉,借旁近与之 见异思迁 ....17.用“/”给文中画线句子断句。(限断三处)(3 分)

书 儿 手 夺 之 曲 作 三 四 盘 揉 若 软 绵 掷 诸 地。

18.同样是刻画女中豪杰,为何本文浓墨重彩地描写书儿与强盗厮杀的过程,而《木兰诗》中有 关战场厮杀的

6

内容却一笔带过?写出你的发现。(5 分) 三、作文(56 分)

19.阅读下面文字,完成相关任务。(6 分)

“语文教材文言文比例飙升”成为当下络热议的话题,许多即将升入初中的学弟学妹听说 后,感到紧张担忧。请你围绕自己感受最深的一点学习体会写一篇小作文,向他们介绍学好文言 文的方法和经验。

要求: (1)内容具体,条理清楚,结构完整;

(2)使用恰当的说明方法; (3)字数在 150—200 之间。

20.阅读下面材料,任选一题,按要求作文。(50 分) 以下是小华同学写给学校“心理咨询室”信中所倾诉的烦

恼: 我是一个怕羞的学生,从小到大都不爱跟老师交流,不爱向老师问问题。小学时我学习成绩

名列前茅,老师比较看重我,会主动问我有没有问题;到了初中,我发现我什么都不是,曾经老 师眼里的好学生似乎成了学渣。爸妈要我多向老师问问,但我不敢问;现在我即使想问也不知如 何去问了。这该如何是好?

题目一:请你以“知心朋友”的身份,给小华同学回一封信,劝导他重新振作起来。 要求: (1)可综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式; (2)不少于 600 字;

(3)不得出现真实信息。

题目二:小华同学的烦恼具有代表性,为此,班主任准备组织一次演讲比赛,引导学生正确 对待这类心理问题,鼓励同学们勤问好学。请你自拟题目,写一篇演讲稿。

要求: (1)可综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式; (2)不少于 600 字;

(3)不得出现真实信息。

卷面书写(3 分)

根据相关内容书写评定,要求书写规范、工整,卷面整洁。

语文参考答案及评分标准

7

一、积累(16 分) 1.(3 分)催 酵 瑰丽

评分标准:共 3 分,每空 1 分。

2.(8 分)(1)相逢意气为君饮;(2)醉翁之意不在酒;

(3)开轩面场圃,把酒话桑麻。

(4)举杯邀明月,对影成三人。(暂伴月将景,行乐须及春) (5)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

评分标准:共 8 分。每空 1 分,符合语境即可;如出现漏字、添字或错别字,该句不给分。 3.(2 分)D B

评分标准:共 2 分,每空 1 分。

4.(3 分)(1)《五柳先生传》 (2)宋代 (3)罗贯中

评分标准:共 3 分,每空 1 分。 二、阅读(45 分) (一)名著阅读(7 分)

5.(4 分)⑴长篇章回体小说塑造的人物众多,他们往往是穿插出现,较难理清。集中阅读有关 吴用的相关章回内容,可以帮助读者更好地梳理其发展历程,全面把握该人物形象。

⑵小说常见的是用第三人称写,《简?爱》却采用第一人称的写法。这样写,一方面便于作者抒 发情感,使小说亲切可感,更具真实性。另一方面,让读者从开篇到结尾都用简?爱的眼睛看, 用简?爱的感觉去感受,更易走进她的内心世界。

评分标准:共 4 分。第 1 问 2 分,写出意义即可。第 2 问 2 分,叙事角度 1 分,妙处 1 分。

6.(3 分)示例 1:《草房子》中的桑桑,他在油麻地小学的最后一段时间里,脖子上长了一个 肿块(鼠疮),经历了生死考验。在四处求医过程中,他感受到了父母亲、温幼菊、纸月、柳 柳等周围的人对他真诚的关爱和帮助,把喝药看成是一件悲壮而优美的事情,不再恐惧,变得 更加善良,也更刚强。感悟:(1)生命的美好庄严(优雅)。(2)亲情友情的可贵。(3)要 坦然面对磨难,不要悲观失望。(4)要坚持,相信奇迹会发生。

示例 2:阿廖沙刚到外祖父家,出于好奇误染桌布,被外祖父毒打大病一场。这场病使他开 始变得善于观察与敏感了,在养病过程中,他感受到外祖母的细心呵护,小茨冈的善良正直, 使他在那个黑暗的环境里逐渐养成了正直善良,富有同情心,对美好的生活充满憧憬等品质。 感悟:(1)挫折也不一定是坏事,要正确对待,它能促使人成长。(2)磨难能锻炼人。(3) 在黑暗的日子里,不要悲伤绝望,忧郁的日子总会

8

过去。

示例 3:保尔?柯察金在筑路时,得了伤寒并引发了肺炎,无法正常工作,也曾迷惘动摇, 后到公园烈士墓前凭吊战友时,重新思考人生的意义,想到要为理想而献身,又忘我投入工作。 感悟:(1)面对困境,我们要想想自己的人生目标和理想,有了理想,就有了方向,有了精神 寄托,内心才会强大。(2)要有顽强的意志,坚持理想信念。(3)榜样的力量是无穷的。

评分标准:共 3 分。人物遇到的人生困境及如何走出困境的叙述 2 分,要求写出具体 情境;感悟 1 分,不限于答案,只要写出 1 点,意符即可。

(二)文学作品阅读(14 分)

7.(3 分)(1)“胆子”指儿时的我顽劣不羁,四处撒野闯祸的胆气、胆量;(2)奶奶想 找回的是“我”童年时的纯真天性,无拘无束、率性而为的个性,勇于冒险的精神。

评分标准:共 3 分。第一点 1 分,第二点 2 分,意符即可。

8.(4 分)(1)不行。文中运用短句,反复强调,表达了对桥的无限怀念和被拆的无奈惋惜的 强烈感情。改句无此表达效果。(“那座桥”起到了定位和强调的作用,是此桥不是彼桥; “清代的桥”突出了其悠久的历史;“满月的桥”写出了桥的优美,“永远地消失了”写出了 作者的惋惜和遗憾之情。) (2)用了反复的修辞手法,突出表现了开发商赚取利润的满足感和失地农民获得补偿的喜悦之 情。

评分标准:共 4 分,每小题 2 分。能结合语境赏析即可,若赏析正确但不全面或不清晰 (笼统)得 1 分。 9.(3 分)

例 1:我不赞同。本文是散文,散文选材自由灵活,形散神凝。这样写恰恰体现出这一特点。 从表面看,这些内容似乎与桥无关,实际上时时处处皆有桥的影子,因为文章所写稻田、土地、 船只、龙王庙等,都是儿时家乡的美好景色,是故乡的缩影,这些景物与桥一起成为作者对家 乡情感的寄托。

例 2:我不赞同。本文是散文,散文选材自由灵活,形散神凝。这样写恰恰体现出这一特点。 一方面,这些内容与桥一起成为儿时家乡的美好景色,是作者对家乡的情感寄托。主题是鲜明 而集中的。另一方面,稻田、土地、船只、龙王庙等,丰富了散文的内容,使小镇平添了神秘 的色彩,增强了文章的可读性。

评分标准:共 3 分。运用散文知识 1 分,分析理由 2 分,能自圆其说即可。如果学生认为 这样写不合适,能自圆其说最多得 2 分。

10.(4 分)评价标准与答案示例

第一层:能基本理解文意,但理解肤浅且只答出一点。(1 分)

9

例 1:通过对桥事的叙述,表达了他对故乡的怀念之情。 第二层,能基本理解文意,理解肤浅但能答出两点。(2 分)

例 2:通过对桥事的叙述,表达了他对故乡的怀念,对童年纯真生活、对奶奶的眷恋之情。 第三层:能理解文意且思考较深入,能正确认识理解桥的象征意义。(3 分)

例 3:通过对桥事的叙述,表达了他对故乡、对童年纯真生活、对奶奶的眷恋之情;通过 对所栖居的土地变迁与桥的消失的叙述,表达了作者对美好的环境、传统文化消失的担忧之情。

例 4:桥象征着人们在城乡发展进程当中那些熟视无睹的厚重而美好的事物(传统文化)。 通过人们只顾欢天喜地发展经济,而忽视具有悠久历史的桥消失的故事叙述,表达了作者对走 向现代文明的农村心存忧虑,表达了作者再找不到故乡精神归宿时的心灵挣扎。

第四层:理解全面,思考有深度,能认识此文所揭示的社会意义。(4 分)

例 5:通过对桥事的叙述,表达了他对故乡、对童年纯真生活、对奶奶的眷恋之情;桥象 征着人们在城乡发展进程当中那些熟视无睹的厚重而美好的事物(传统文化),通过对所栖居 的土地变迁及桥被拆除的叙述,表达了作者对美好的环境以及传统文化消失的担忧;同时也启 发人们进一步思考,人类应该如何处理经济发展与文化传承、土地、大自然的关系。

(三)非文学作品阅读(9 分) 11.(2 分)D 12.(2 分)D

13.(2 分)(1)服务亭位置及数量等信息(详细清单)。(2)(报名)竞租的具体地址。

评分标准:共 2 分。每条 1 分,意符即可。

14.(3 分)(1)签约前向招租方提供 2 万元保证金。(2)(向领导汇报)提醒公司法人,10 日内准备好需支付的首期租金。(3)准备好单位公章(公司法人章)。(4)准备好公司营业 执照影印件等相关文件以备用。

评分标准:共 3 分。每点 1 分,依据文本信息合理推断,写出三点,意符即可。

(四)古诗阅读(4 分) 15.(4 分)评价标准与答案示例

得分

赋分描述 10

答案示例

(2)浮光跃金,静影沉璧。(《岳阳楼记》(2分)

译文: 11.《阅微草堂笔记》流露出作者对理想生存状态的追求,从选文可以看出纪昀追求怎样的生存状态? (2分)

(三)阅读《泰州道情》一文,完成12-14题。(8分)

①道情源于唐代的《九真》《承天》等道曲。南宋开始用渔鼓和简板作为伴奏乐器,所以也叫“渔鼓”。至清代,道情同各地民间音乐结合,形成了同源异流的多种曲艺形式。 ....

②明代,道情开始在泰州地区流行。至清代,用当地方言说唱,并吸收了本地民歌的许多曲调,成为泰州地方曲种之一,流传更为广泛。清道光时期,泰州一带有三位杨姓道情艺人,名噪一时,有“三阳(杨)开泰”之誉。..后来逐步以泰州为中心,在江淮地区和沿江农村传布,称为“泰州道情”。新中国成立后,泰州成立了道情协会,有会员300余人。 .

③泰州道情唱词雅俗共賞,文人唱此显示高雅,劳动者唱此消愁解闷。曲调易学易记,爱唱者甚多,随着听众增多,出现了大批以此卖艺糊口的职业艺人。表演形式古老简朴,演唱时,渔鼓抓于左手弯内,右手击打鼓面,左手击打简板,打击一阵后便开始演唱,有时夹有道白,有时全是唱歌,无论走街或登台,马上便会引来男女老少驻足细听。

(节选自《泰州曲艺艺术),有删改) 12.结合选文内容完成填空。(3分)

“泰州道情”是泰州地方曲种之, 源于唐代的道曲,吸收了 的许多曲调,用 来说唱,以 为伴奏乐器。

13.下列对文章的理解不正确的一项是(2分) ...

A.第①段中加点的“同源异流”,形象地说清了全国各地的道情之间的联系。 B.第②段中加点的“之一”和“余”,都体现了说明文语言的准确性。

C.第②段划线句,列举三位杨姓道情艺人名噪一时的例子,说明当时道情在泰州广泛流传。 D.第①段按时间顺序说明,第②段主要按空间顺序说明。 14.结合第③段内容,说说泰州道情广为流传的原因。(3分)

16

(四)阅读下面的议论文,完成15-17题。(10分)

①世事纷繁,倘若一个人始终能保持“自如”的状态,实属难能可贵。

②“任尔东西南北风”“乱云飞渡仍从容”“一蓑烟雨任平生”都是对“自如”之境的生动写照。清代王障的《今世说》记载了两则故事:一个叫罗贤的京官,有才华,有名望,却一直得不到提拔重用,但他毫不介怀,还“歌啸自如”;一个叫汪汝蕃的人,遇上饥荒年月,把家里的几百石米拿出来赈济别人,自己和家人则粗茶淡饭,“粗粝自如”。这些正是“自如”的高境。

③如今,生活的鼓点越敲越快,各种诱感扑面而来,人们时常感到被大流裹挟着往前走。调查显示,在受访者中,感觉“浮躁,踏实不下来”的人超过四成。现实中,有人汲汲于功名,一切围着私利打转,常常心神不宁,何谈“歌啸自如”?有人戚戚于贫贱,总跟别人攀比,一旦比不过就心态失衡,何谈“粗粝自如”?

④“君子有常度,所遭能自如”。所谓“常度”,其实就是应当恪守的准则或信条。匆匆赶路时,不妨回头看看走过的路,想想当初为什么出发。只有守住心中的“常度”,才能在内心深处积攢力量,抵抗“不自如”的焦虑状态。航天员邓清明,一次次入选“神九”“神十”“神十一”飞行任务乘组梯队,一次次与飞天梦失之交臂,当了20年“备份”也不后悔。守护不变的初心,越是时间久,考验多,越能彰显“自如”的价值。

⑤“胸中自有青山在,何必随人看桃花”。守住“自如”的心境,就能收获人生的曼妙风景。 (选自《人民日报》,有测改,作者:魏寅) 15.为本文拟一个恰当的标题,(2分)

16.第②段列举《今世说》中的两则故事,顺序不能调换。请说明理由。(4分)

17.第④段划线句运用了举例论证的方法,列举了 的事例,有力地论证了 的观点。(4分)

(五)阅读余显斌的《独行玉器行》,完成18-21题。(22 分)

①丰阳玉色泽光润,入手清凉,雕为小件,千金难(甲:买、求),很是红火。但是,此玉和当地一种荧光石极为相似。因此,就有玉匠以荧光石为之。

②王独行却不。王独行是丰阳著名玉匠,秉承祖业,开一家玉器行,不大,所有玉器均为手工雕琢。玉器行的职员,全部是自己的弟子。

③王独行规定,在他门下,不学满三年手艺,不许出师。王独行还特别规定,不许以荧光石充玉,否则,开

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除出师门。因此,“独行玉器行”货真价实,生意兴隆。人们说,买王独行的玉器,放心。

④王独行还有第三条规定,弟子出师,一般不许离开自己的玉器行。因为,他担心没有自已把着,弟子们没了紧箍咒,会胡来的。这样,不只是坏了自己名气,也坏了丰阳玉的名气。当然,有弟子一定要出去单干也可以,必须通过考验,合格才行。至于考题,是临场发挥的。

⑤好在,一直没弟子愿意离开他,毕竟,借得大树好遮阴,更何况师父对他们一个个如自己的儿子。因此,第三条规定一直闲搁着。

⑥可是,也有例外。这人,就是曾白。曾白投到王独行门下,苦心钻研,手艺日进。

⑦一日,王独行雕一棵玉白菜,即将完工,菜叶上,一块玉石一崩,掉了,出现一块黑斑。王独行呆望半天,不知如何是好,继续雕琢吧,这个黑斑,会破坏白菜美感;放弃吧,这么大一块玉石就糟蹋了。

⑧他叹口气,走了出去。每次遇见这样的事,他都会去茶室,泡一壶茶,慢慢地喝,静静地想,究竟有没有挽回的方法。一壶茶喝罢,他想,算了,毁就毁了吧,不能让玉器有瑕疵。

⑨他走进作坊,玉白菜仍在案上,黑斑没了,上面趴着一只蝉,身子黑亮,薄翼如烟。他走近了,蝉竟不飞,仔细一看,竟然是用黑斑雕成的。

⑩这蝉,是曾白雕的。

?他少有地一笑:“小子,你出师了。”曾白眼睛一亮:“师父,真的?”王独行点着头说,明天,他就是“独行玉器行”的正式员工,可以加工资了。曾白却说,想离开这儿,自己开玉器行。

?王独行愣了一下。“那就准备接受考试吧。”曾白忙说:“请师父出题。”王独行笑笑:“急什么?早着呢。” ?几天后,王独行生病住院,将玉器行暂时托给曾白管着。一天,工商局的周局长来了,在玉器行转了一圈,对迎接他的曾白说。刘县长半个多月后过生日,县长喜欢丰阳玉器,自己想弄一件作为礼物相送。曾白建议,祝寿要应景的,自己细心雕琢一件,让周局长半个月后来拿。周局长点点头,转身离开。

?曾白回去,独自选料,设计,雕琢。

?半个月后,一件仙猴献桃的玉器出现在周局长眼前。一只猴子举着一个硕大的蟠桃,蟠桃白里透红,水灵灵的,周局长眼睛一亮,呵呵一笑,拿着玉器走了。 ....

?当天,王独行回来,宣布曾白不能离开。“为啥?”大家不解。

?“考查不过关!”王独行说,“是我请周局长来索要玉雕的,这是一道考题。我一直(乙:告诉、告诚)大家,玉匠要人净心净,曾白如此做法,显然不合格。”

?但正说着,周局长赶来,微笑着说,“过关了,过关了!”王独行一愣,不解地望着他。

?原来,周局长拿回玉雕,用放大镜仔细一看,竟然是荧光石雕的。底座上隐隐有一行字:“宁为玉碎,不为瓦全。玉为灵物,岂能贿官?”

?王独行听了,哈哈大笑。曾白问:“师父,我能离开了吗?” ....

(21)“不行!”王独行一(两:挥、摇)手,“我老了,要退了,玉器行得有人主管。我决定,曾白上。”

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(22)至于曾白以荧光石充玉,王独行说,应该的。 (选自《林中凤凰》,有删改) 18.结合文章情节,完成填空。(6 分)

王独行立下三条规定 → 王独行雕玉白菜遇到黑斑,曾白 → 王独行要为曾白加工资,曾白 → 周局长“索要”玉器送县长,曾白 → 王独行留曾白接管玉器行。 19.依次填入文章甲、乙丙三处的词语,最恰当的一项是(2分)

A.买、告诫、挥 B.求、告诉、播 C.求、告诫、挥 D.买、告诉、摇 20.按要求回答下列两小题。(8分)

(1)从人物形象刻画的角度,说说第⑧段的作用。(4分)

(2)请分别说说?和?段中周局长“笑”的内涵。(4分)

22段,回答问题。(6 分) 21. 阅读下面链接材料中胡屠户的两段话,结合本文第③段划线句和第○

【链接材料】

我听见人说,就是中相公时,也不是你的文章,还是宗师看见你老,不过意,舍与你的。如今痴心就想中起老爷来!这些中老爷的都是天上的“文曲星”!你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私。一个个方面大耳?

……

我每常说,我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌。

(吴敬梓《范进中举》)

胡屠户对范进的态度、王独行对“以荧光石充玉”的态度都有变化,原因分别是什么?这样设计,都是以“变”写“不变”,胡屠户和王独行的“不变”分别是什么?

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三、作文(60分)

22.请以“拼在一起”为题,写一篇文章。 要求:(1)文体自选(诗歌除外)。

(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。 ..........(3)书写工整规范。(4 分)

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语文试题参考答案 一、

1、奉 尚 廉 洁 2、B 3、C

4、①行者常至 ②人而无信 ③ 数风流人物 ④鸡犬相闻 ⑤海内存知己,天涯若比邻 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足

5、(1)指那猴“我愿保你取经,与你做个徒弟”。 观音菩萨 上山去把如来的金字压帖揭起(意思对即可) (2)B、E

6、(1)“合理使用、谨慎选择、正确认识”改为“正确认识、谨慎选择、合理使用”。

(2)示例:李华:晚上上不能时间太长啊,要注意休息,因为第二天还要上课啊!今天你这样没精打采,上课不是受影响了吗?

(3)示例:阅读经典长知识 二、 (一)

7、(1)夜凉 寒蛩

(2)这首词的下片,写路途上的美好回忆。 “梦中历历来时路”, 在上半夜人睡时,梦见走这条遥远而漫长的路,要历经河北、河南、江苏,然后进入江西。一路风尘,历历在

目,记忆犹新。“犹在江亭醉歌舞”,到达虔州,还在清江畔的歌舞亭里接受好友的宴饮享受。这两句,通过写梦,写出了作者内心的凄凉、愁苦和对好友的深切思念。 (二)

8、(1)①皆:都是。②犹:还。③始:才。④引:延伸。 (2)B

9、次/则/余家之青桐

10、(1)藤花盛开时,犹如紫色的云彩垂落于地面,花的香气冲到了衣服上。

(2)浮在水面上的月光闪耀起金光,湖水平静时,明月映入水中,好似沉下一块玉璧。 11、喜爱花木优美的居住环境;喜爱朋友相聚。 (三)

12、本地民歌 当地方言 渔鼓、简板 13、D

14、泰州道情唱词雅俗共賞、曲调易学易记、表演形式古老简朴。

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(四)

15、示例:守护“自如”的心境

16、《今世说》中的两则故事,一个是京官得不到提拔重用还“歌啸自如”;一个是把家里的几百石米拿出来赈济别人的富人,自己则“粗粝自如”。这一官一民与第③段议论中的两种现象一一对应:前者对应“有人汲汲于功名,一切围着私利打转,常常心神不宁,何谈‘歌啸自如’”;后者对应“有人戚戚于贫贱,总跟别人攀比,一旦比不过就心态失衡,何谈‘粗粝自如’”。所以两则故事顺序不能颠倒。

17、航天员邓清明当了20年“备份”也不后悔 “君子有常度,所遭能自如”( 守住“自如”的心境) (五)

18、将黑斑雕成蝉 想自己开玉器行 以荧光石充玉并在玉雕底座刻一行字 19、C

20、(1)这一段中“每次遇见这样的事,他都会去茶室,泡一壶茶,慢慢地喝,静静地想,究竟有没有挽回的方法”,表现了王独行一贯对艺术尽心尽力的追求精神;“他想,算了,毁就毁了吧,不能让玉器有瑕疵”表现了王独行高尚的行业道德;同时,这一段又通过写王独行的“叹口气”“算了,毁就毁了”反衬出下文中曾白高超的雕刻艺术水平。

(2)第?段中周局长“呵呵一笑”,既有对曾白艺术水平的赞美之情,也有对他这次考试“人净心净”这一条件不太合格的惋惜和嘲笑之意。第?段中周局长“微笑”,完全是对曾白艺术水平和“人净心净”的认可和赞美。 21、胡屠户对范进的态度前倨(“宗师看见你老,不过意,舍与你的”“痴心”)后恭(“我的这个贤婿,才学又高,品貌又好”“体面的相貌”),是因为胡屠户欺贫爱富、趋炎附势;王独行对“以荧光石充玉”的态度前“不”后“应该”,是因为王独行“人净心净”。上文和《范进中举》都以人物的“变”写“不变”,王独行的“不变”指的是他的“玉匠要人净心净”的行业道德不变;胡屠户的“不变”指的是他的势利之心不变。 三、 22、略。

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2018年中考语文模拟试题

一、积累与运用。(20分) 1.古诗文默写。(10分)

⑴ ,若出其里。

⑵ ,切问而近思,仁在其中矣。 ⑶马作的卢飞快, 。 ⑷ ,却话巴山夜雨时。

⑸ ,受上赏; ,受中赏; , ,受下赏。

⑹民生乃国之本,家安而民乐,这种思想与杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“ , ”所表达的济世情怀一脉相承。 2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是( )(3分) A.媲(pì)美 对称(chèn) 重峦叠障 养精蓄锐 .. B.剽(biāo)悍 良莠(yǒu) 莫衷一是 冲耳不闻 .. C.憎(zēng)恶 缄(jiān)默 人才辈出 心无旁骛 .. D.戏谑(xuè) 着(zháo)落 销声匿迹 走投无路 .. 3.根据上下文,回答问题。(4分)

人生在世,难免不会有痛苦的经历和体验,与其消极悲观、( ),倒不如抖擞精神、放开手脚,去冲破黎明前的黑暗。抛却心理包袱自然能守得云开见月明。我们可以渺小卑微,不被他人( ),但是绝不能失去信心和精神力量。

⑴为文中括号处选择恰当的词语。(2分) 怨天尤人 游手好闲 关注 关怀 ⑵文中画线句有语病,请修改。(2分)

4.下列关于文学文化常识表述不正确的一项是( )(3分)

A.《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说;《格列佛游记》中讲述利立浦特与邻国兵戎相见,是在影射当时英俄两国之间的连年战争;《昆虫记》除真实记录昆虫的生活外,还透过昆虫世界折射出社会人生。 B.《杨修之死》《香菱学诗》《狼》《范进中举》分别选自我国古典长篇小说《三国演义》《红楼梦》《聊斋志异》《儒林外史》,作者分别是罗贯中、曹雪芹、蒲松龄、吴敬梓。

C.古文标题中表明文体时,“序”一般是用以陈述创作主旨及经过的一种文体;“说”是一种说明文体;“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。

D.古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指家乡;“长河落日圆”中的“河”指黄河;“晋太元中”的“太元”是年号;《范文正公集》中的“文正”是谥号;“吴广为都尉”中的“都尉”是官名。 二、阅读。(57分)

(一)阅读文言文语段,完成5~9题。 (16分) 【甲】

于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。

公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”

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子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。” 楚王问其故。

子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。” 楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”

(选自《墨子?公输》) 【乙】

相如至,谓秦王曰:“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。且秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,赵立奉璧来。今以秦之强先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬,唯大王与群臣孰计议之!”秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:“今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之,使归赵,赵王岂以一璧之故欺秦邪!”卒廷见相如,毕礼而归之。

(选自《史记?廉颇蔺相如列传》) 5.下列句子朗读停顿正确的一项是( )(3分)

A.吾请无/攻宋矣 B.未尝有坚明/约束者也 C.大王/遣一介之使至赵 D.秦王与群臣相视/而嘻 6.解释下列加点的词语。(4分)

⑴公输盘诎 ⑵在宋城上而待楚寇矣 .. ⑶左右或欲引相如去 ⑷卒廷见相如 .. 7.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )(3分) A.①醉翁之意不在酒 ②公输子之意不过欲杀臣 .. B.①臣诚知不如徐公美 ②臣诚恐见欺于王而负赵 .. C.①中间力拉崩倒之声 ②间至赵矣 .. D.①男有分,女有归 ②毕礼而归之 .. 8.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点字的解释。(4分)

⑴虽杀臣,不能绝也。 ..

⑵不如因而厚遇之,使归赵,赵王岂以一璧之故欺秦邪! ..

9.墨子止楚攻宋,蔺相如完璧归赵,他们都表现出了___________、____________的品质。(2分) (二)古诗词赏析。(3分) 行路难(其一) 李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 10.下列分析不恰当的一项是( )(3分)

A.这首古诗主要抒发了诗人在政治上遭遇挫折后的愤激之情,在悲愤中不乏豪迈气概,在失意中仍怀有希望。 B.诗歌以叙事开篇,第一二句营造了欢乐的宴饮气氛;三四句急转直下,“停杯投箸”“拔剑四顾”写出了

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诗人内心的抑郁和苦闷。

C.第五六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难,形象化的语言中蕴含无限的失意;第七八句诗人巧用吕尚和伊尹的典故,进一步抒发了政治失意的悲愤之情。

D.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,诗人相信尽管前路障碍重重,但总有一天会乘长风破万里浪,冲开险阻,到达理想彼岸,实现自己的远大抱负。 (三)阅读名著选段,完成11~13题。(10分)

⑴他像醉鬼一样东摇西晃,双腿打颤,走向车站。他发着高烧上工已经很久了,不过他觉得今天烧得比往常厉害。

吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向(A)进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克,冻坏的双脚套着(B)送给他的毡靴,但这些都救不了他。

每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口,冻得上下牙直打架,两眼昏黑,周围的树木像旋转的木马一样打转。

⑵母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信。

失败的预感一天比一天强烈。他意识到,一旦小说遭到无条件的拒绝,那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。

此时此刻,郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前,他一次又一次地问自己:“为了冲破这铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗?” 每次回答都是:

“是的,看来,是尽了一切努力了。”

11.选文中 “A” “B” 两个人物分别是____________ 、_____________。(2分) 12.从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质?(2分)

13.联系整部作品,理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。(6分)

(四)阅读文章和图表,完成14~17题。 (11分) 当“听书”成为一种时尚 张音

“读书”这件事,随着数字化阅读的延伸正变得更为多元,比如“听书”。

不久前公布的第十五次全国国民阅读调查数据显示,有声阅读也即“听书”,受到越来越多人的欢迎,使用手机APP、微信语音等收听图书相关内容成为阅读新的增长点。2017年,中国成年国民的听书率为22.8%,较2016年的17.0%提高了5.8个百分点。在未成年人群体中,听书频率也相当高,其中14~17周岁青少年的听书率达到28.4%。

用耳朵代替眼睛,去占据生活中碎片化的时间。听书的流行,是否证明科技与创意正不断拓展读书的外延,为人们提供了阅读的更多可能性?是否意味着数字化阅读打开了新的市场空间,阅读与生活在数字时代更深融

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合?种种已知或未知的尝试,都值得探讨。

不难确认的是,听书的流行建立在数字化阅读的潮流之上。中国新闻出版研究院所做的这项国民阅读调查显示,2017年我国国民数字化阅读方式的接触率为73.0%,较2016年的68.2%上升了4.8个百分点。同时,有超过半数成年国民倾向于数字化阅读方式。

如果说听书还只是一种“前沿”或者说时尚的阅读方式,数字化阅读则几乎已经可以被称为这个时代的一种主流生活方式。君不见,早班地铁里,人手一部手机的“低头族”比比皆是,很多人手拿一张报纸的场景已一去不返。当然,看手机是否就等同于“阅读”,还需要打个问号。某种意义上,包含在这种场景中的数字化阅读,正在不知不觉间影响着人们的阅读习惯。如果说这种阅读方式起初只是为了填充人们的“碎片时间”,如今则需进一步发问,阅读是否正在被这种方式“撕成碎片”?

仔细想想,无论何种阅读方式,你现在是否还能沉下心来读完一本书,还是隔几分钟就要拿起手机刷刷微博、流连于朋友圈?当以秒计算的短视频日渐流行,无数转瞬即逝的兴趣点如走马灯般轮转。脑海中的印象就像海浪一遍遍冲刷着沙滩,最终却难留痕迹。“碎片化阅读”带来的“阅读碎片化”,使浅阅读、快阅读大行其道,而深阅读似乎已成为生活中的一种奢侈。数字化阅读带来的“双刃剑”效应,需要更多维度、更深层面的观察。 科技演进到今天,阅读方式的变迁早已超越人们以往的想象边界,但是阅读的真正内涵与价值,其实并没有发生多少改变。读书使人进步,科技改变世界,而归根结底,如何让科技的进步服务于人的发展,“读书”这件事本身,已经提出了一个值得思考的问题。

(选自《人民日报 》2018年5月17日,略有改动) 14.作者在文中提出的最主要的问题是什么?(2分)

15.作者在文中对“听书”进行了怎样的思考?(2分)

16.“数字化阅读带来的‘双刃剑’效应”中的“双刃剑”在文中具体指什么?(4分) 17.根据文章内容并结合提供的图表资料,下列说法不恰当的一项是( )(3分) 成人纸质图书成人电子图书城镇居民纸质图农村居民纸质图阅读量(本) 阅读量(本) 书阅读量(本) 书阅读量(本) 3.21 3.12 5.60 5.83 3.61 3.35 2016年 4.65 2017年 4.66 (《第十五次全国国民阅读调查报告》中国新闻出版研究院,2018年4月18日)

A.从选文列举的数据来看,成年国民数字化阅读方式的接触率保持增长势头,数字化阅读几乎已经可以成为这个时代的一种主流生活方式,影响着人们的阅读习惯。

B.从图表看,农村居民的阅读量和城镇居民的阅读量相比落后不少,城乡阅读差距明显,而且将会越来越大。 C.目前农村的阅读现状令人担忧。各地可以通过设立“农民阅读节”,建设“农民书屋”等来改变这种现状,

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进而提升农民文化素养。

D.成人纸质图书人均阅读量增长缓慢昭示我们,培养阅读习惯不是一朝一夕的事,需要更长期的努力,久久为功才会有更明显的成效。

(五)阅读下面一篇散文,完成18~21题。(17分) 野菊花之恋 刘文方

秋风古道,碎了满地的记忆。沧桑的老树搀扶着颤巍巍的枯藤,伴着几声乌鸦的哀鸣。枝叶褪尽了青春的容颜,和着秋风的舞曲摇荡。清幽的小草用心蘸满金黄的汁水,把端庄的俊秀的正楷瞬间换成了龙飞凤舞的狂草。灰黄的夕阳,寂寥的心情……秋天是荒凉寂寞无聊至极的。

在这天地为之变色的季节里,那漫山遍野的野菊花平添了几分生动,点缀着肃杀的秋。遍地暖暖的金黄,不由得让人心头为之感动。

它是贫贱但不卑贱的花。它绝不择地而生,枯草丛中,田间地头,高山土坡,悬崖峭壁,无论贫瘠,还是肥沃。它无处不在,质朴而又自然。秋风吹过,此起彼伏的浓郁而又微苦的香甜味经久不绝。给它一点阳光,它就灿烂,给它一点阳光,它就洒下满地的金黄。它没有“昨夜西风过园林,吹落黄花遍地金”的闲适,有的是“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的倔强和孤傲。越是悬崖峭壁之上,它越是努力开放,鲜艳而丰满。它从不后悔把自己逼上绝地,它完成了绝处逢生自我的超越,闪亮发光,香溢四射。

它蓄势而动,厚积薄发。初春,它悄悄地发芽,从不与百花争艳,从不在春风醉人的季节里过早地展露花枝招展的外衣。外表看来它就是草芥中的草芥,只有走近它,细细地品味,才知道它散发着与草芥不同的气息。它只是默默无闻地、努力地生长着,长好了茎叶,长好了身体,等待着秋风起,昂首怒放,花香四溢。

它是王者之花。千年以前,夕阳西下的深秋,西风凛冽的古道旁,那个落第秀才黄巢,策马古道内心彷徨之际,忽然阵阵野菊花的幽香扑鼻而来,猛然间激发了他的豪情壮志:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲!”几年后揭竿而起,把偌大的唐王朝搅得天翻地覆。

它是雅致之花和悲情之花。那个大才女易安居士深有感触。靖康之变后,国破,家亡,夫死。其词风由清新可人,浅斟低唱,而转为沉郁凄婉,这时看见那些菊花,才发觉花儿也已憔悴不堪,落红满地,再无当年那种“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的雅致了。独对着孤雁残菊,更感凄凉,连时间也觉得开始变慢起来。“满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?”

它是越老越有用的花。即使是花儿开败了,它也是自始至终透着清凉的、浓郁的花香。《本草纲目》中对野菊花的药效有详细的记载:性甘、味寒,具有散风热、平肝明目之功效。野菊花还可广泛用于治疗疔疮痈肿、咽喉肿痛、风火赤眼、头痛眩晕等病症,同时又有很好的降压作用,可用于高血压病的辅助治疗。因此人们还经常把菊花采撷晾晒后,精选装入枕头,嗅着花香入梦,又在花香之中醒来,神清气爽,美不胜收。它还可以盛开在沸腾的茶水中:

一股暖流/冲进/干涸的心扉/沸水中/尽力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/尽力绽放/赏心悦目的/美丽。

立冬之后,风霜雪雨使野菊花鲜艳的色彩逐渐黯淡下来。它义无反顾地融入大地的虚怀,等待中的一场野火,把腐朽的旧皮囊在“噼啪”中化为灰烬。涅槃的根在坚硬的石缝或者如石的冻土中潜滋暗长,有些许已经迫不及待地破土而出,那毛茸茸的小耳朵,仿佛等待倾听春雷隆隆的声音,等待下一个春的来临,等待下一个秋的金黄。 (选自《新民晚报》2018年5月11日,略有改动)

18.请填写出“遍地暖暖的金黄,不由得让人心头为之感动”中 “为之感动”的原因。(3分) 贫贱但不卑贱——_______________——_______________——_______________——越老越有用。 19.品析语言。(6分)

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⑴它从不后悔把自己逼上绝地,它完成了绝处逢生自我的超越,闪亮发光,香溢四射。(品析加点词) .

⑵一股暖流/冲进/干涸的心扉/沸水中/尽力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/尽力绽放/赏心悦目的/美丽。(赏析句子的修辞效果)

20.请写出你对最后一段中画线句子的理解(3分)

21.请你对文章第一段进行简要分析和评价(5分)

三、作文。(63分)

22.题目:这让我难以拒绝(63分,含书写3分) 要求:

①以“这让我难以拒绝”为题目写一篇600字以上的文章。 ②文体不限。(诗歌、戏剧除外)

③文中不得出现透露考生个人身份的信息。

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语文试题参考答案

1.(10分,每空1分,添字、漏字、错字则不得分)

⑴星汉灿烂 ⑵博学而笃志 ⑶弓如露雳弦惊 ⑷当共剪西窗烛 ⑸群臣吏能面刺寡人之过者 上书谏寡人者 能谤讥于市朝,闻寡人之耳者 ⑹安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜

2.(3分)C(A.障—嶂 B.剽(bāao—piāo) 冲—充 D.着(zháo—zhuó)) 3.(4分)

⑴(2分)怨天尤人 关注

⑵(2分)人生在世,难免会有痛苦的经历和体验(“难免有痛苦的经历和体验”或“难免痛苦的经历和体验”) 4.C(“说”是古代的一种叙事兼议论的文体,通常采用以小见大的手法,借助某一故事或事理来说明道理。可叙述,可描写,也可以说明议论,类似于现在的杂文。) 5.(3分)C

6.(4分,每词1分,意思对即可)

⑴通“屈”,理屈,理亏。⑵入侵,侵犯,侵略。⑶拉、牵。⑷终于,最终,最后。 7.(3分)B(实在)

8.(4分,每句2分,关键词语解释正确,句子通顺即给分。) ⑴即使杀了我,也不能杀尽(宋国的抵抗者)。

⑵不如趁此给他优厚的待遇,让他回赵国,赵王怎么能因为一块璧玉的缘故欺骗秦国呢?

9.(2分)不畏强权、无所畏惧、英勇无畏、镇定自若(答出其中一点得1分);有勇有谋、聪明机智、足智多谋、机智灵活(答出其中一点得1分) 10.C

11.(2分)保尔·柯察金(保尔) 朱赫来

12.(2分)钢铁般的意志(意志坚强、顽强的毅力)(答出其中一点1分);为理想献身的精神(崇高的理想、心系祖国和人民、为祖国和人民献身)(答出其中一点得1分)

13.(6分)⑴铁环(2分);病痛、伤残的折磨让他丢失工作、生活的能力(1分),以及由此带来的心理的怯懦、精神的痛苦。(1分)

⑵经历(4分,每次2分,“铁环”及“冲破”各1分)

示例1:保尔在与波兰的战斗中受重伤(1分),受英雄形象牛氓的影响,坚强面对伤痛,重返战斗(1分)。 示例2:筑路过程中,保尔患病濒临死亡(1分),在烈士公墓思考生命价值,树立了革命理想信念,重返战斗行列(1分)。

示例3:保尔失去工作和战斗能力想自杀(1分),经过思想斗争,发愤读书,想通过文学重返战斗行列(1分)。 示例4:保尔双腿瘫痪,双目失明(1分),坚持学习,开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》(1分)。 示例5:保尔的书稿丢失(1分),在战友的鼓励和邻居的帮助下,重新开始并完成了创作(1分)

14.(2分)如何让科技的进步服务于人的读书(阅读)需要。(答出“如何让科技的进步服务于人的发展”得1分)

15.(2分)是否证明科技与创意正不断拓展读书的外延,为人们提供了阅读的更多可能性?(1分)是否意味着数字化阅读打开了新的市场空间,阅读与生活在数字时代更深融合?(1分)

16.(4分)一方面,填充人们的“碎片时间”,成为阅读新的增长点。另一方面,“碎片化阅读”带业的“阅读碎片化”,使浅阅读、快阅读大行其道,而深阅读似乎已成为生活中的一种奢侈。(每个方面2分) 17.(3分)A

29

18.(3分)蓄势而动,厚积薄发(默默无闻、努力生长) 王者 雅致和悲情

19.(6分)⑴“逼”是威胁、强迫的意思,用在这里写出了野菊花勇于面对绝境(1分),突出了野菊花的倔强和孤傲(1分),表达了“我”内心对野菊花的喜爱和赞美之情(1分)。

⑵(3分)此句使用了拟人的修辞手法(1分),写出了野菊花在沸水中绽放出的美丽姿态(1分),以及带给“我”的愉悦、舒畅之感(1分)。

20.(3分)通过野菊花在冬日里的涅槃和等待,深化了文章主题(1分),让人感受到了生命的顽强与生生不息(1分),给人以无限的期待和希望(1分)。

21.(5分)通过描写老树、乌鸦、枝叶、秋风等特定秋景,写出了秋天荒凉寂寞无聊至极的特点(1分),与下文写野菊花带来的生动和暖意形成对比(1分),为下文赞美野菊花做好了铺垫(1分)。运用比喻拟人的修辞手法,语言生动形象,富有表现力(1分),情景交融,寓情于景,景物描写极具渲染力和感染力(1分)。 22.略。

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2018年中考语文模拟试题

一、知识积累及运用(本题7个小题,共27分)

1.阅读下面文字,按要求答题

我是根根晶晶亮的银线,神把我从天穹洒向人间,于是大自然拿我去把千山万hè( )妆点。

我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。

(1)用音序检字法查“穹”字:先查音序( ),再查音节( )。 (1分) (2)找出并改正语段中的两个错别字。

改 改 (2分) (3)根据拼音写汉字,给加点字注音。

千山万hè( ) 王冠( ) (1分) .2.下列说法错误的一项是( ) (2分)

A.“伯”“仲”“叔”“季”表示兄弟之间的排序。“谥号”是古代王侯、名臣、将相高级官吏、文士等死后,朝廷根据他们生前的德行给予的称号。

B.新闻结构的五部分,分别是标题、导语、主体、背景、结语,其中标题、主体、结语是必不可少的三部分。

C.科举时代,一般童生先在县或府里参加院试,考取了叫“进学”,也就是中了秀才,秀才再到省会参加三年一次的乡试,考中的为“举人”。

D.《最后一课》《昆虫记》《我的叔叔于勒》都是法国作家的作品。

3.下列各句中没有语病的一项是( ) (2分) A.能否切实地提高学生的综合素质,是成功创建文明校园的关键。 B.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。 C.通过四年的不懈努力,使我终于考上了理想的高中。

D.世界上许多国家已开始采取相应的措施,并认识到这一问题的严重性。 4.依次填入空缺处最恰当的一项是( ) (2分)

春,是那样的娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷, ;一阵杜鹃啼, 一阵风起 , 。 ①就猛然间惊醒了一山桃花

②便让每一棵柳吐出一团团洁白轻柔的飞絮 ③则无端地惹哭满天的云

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A.①②③ B.③②① C.③①② D.①③② 5.下列语法知识判断错误的一项是(2分)

A.“他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。 B.“我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。

C.“杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切”,这是一个递进复句。 D.“天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语结构各不相同。 6.名著阅读。

(1)下列名著表述错误的一项是( ) (1分)

A.法国作家罗曼·罗兰的《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬,匈牙利雕塑家米开朗琪罗和俄国作家托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。

B.《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。文中的主人公简·爱自尊自爱自强,富于激情,幻想和反抗精神。

C.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。除主人公样子外,还写了残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣而有点变态的虎妞等人物。

D.《西游记》充满天马行空的想象和大胆奇特的夺张,是中国古代神魔小说的代表。 (2)请你从以上四部名著中任选一个人物,写出有关他(她)的两个故事情节。(2分)

7.古诗文默写与赏析

(1)根据原文默写。

①水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)

②晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡《秋词》) ③ ,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)

④温庭的《望江南》中,充分体现主人公从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的句子是 , 。

⑤张养活的《潼关怀古》中,表达作者对人民苦难深切同情的句子是 ; 。

⑥初中毕业的你们,即将路上一个更高的阶梯,这正如登楼,请写出连续两句古诗词,且其中至少一句带有“楼”字 , 。 (2)赏析《渔家傲·秋思》与《使至塞上》

【甲】渔家傲 秋思

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范仲淹

塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地,人不寐。将军白发征夫泪。 【乙】使至塞上 王维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

①下面对《渔家傲·秋思》理解错误的一项是( ) (1分)

A.渔家傲,词牌名,这首词是作者在戍守西北边疆期间的感怀之作。 B词的上片描写塞下秋景。开头一句“塞下秋来风景异”点明季节是秋天。

C.“千嶂里,长烟落日孤城闭”,傍晚。坐落在崇山峻岭间的孤城便关闭了城门,这与内地华灯初上的景象迥然不同。

D.“浊清一杯家万里,燕然未勒归无计”表现了将士们对戍边生活的怨恨之情。

②【甲】【乙】两文都是写边塞内容的。试结合具体语句品析(从修辞,炼字,表现手法等任意一个角度)两文在思想感上的不同。 (2分)

二、口语交际及综合探究(本题3个小题,共6分)

爱是一种博大而深厚的情怀,生活的每一时刻、每一空间都有爱的存在。为疲惫的父亲捧上

一杯热茶,那风雨中的清洁工地上一把雨伞,为偏远山区的儿童献上一份爱心……,而尊老爱幼老是中华民族的传统美德。在重阳节到来之际,某班将组织开展“孝亲敬老”主题活动。请你完成下列任务。

8.【活动设计】请你仿用示例为本次活动拟写两个活动形式 (2分) 示例:“孝亲敬老”社区行

(1) (2) 9.【交流表达】 (2分)

李奶奶是孤寡老人,同学们经常去助她,最近李奶奶生病了,同学们自愿捐款,买了营养品

前去探望。如果你是班长,见到李奶切你会怎么说?

10.【国学运用】

探望李妈奶回来,同学们纷纷写日记表达自己的感受,下面引入日记最恰当的一项是( )

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A故人不独亲其亲。不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾有所养。 B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

C贤战,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐 D.生于忧患,死于安乐。

三、阅读理解及分析(本题20个小题,共37分)

第一部分 课内理解掌握

(一)阅读文言文《曹刿论战》选段,回答11-14题

十年春,齐师伐我,公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰;“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问;“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”会曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战,战则请从。”

11.解释下列加点词语。 (2分) (1)肉食者鄙 (2)神弗福也 ..12.翻译下面的句子。

忠之属也,可以一战。

13.下列加点词语古今含义相同的一项是( ) (2分) A.小大之狱,虽不能察 B.牺牲玉帛,弗敢加也 ...C阡陌交通,鸡犬相闻 D.经纶世务者,窥谷忘反 ...

14.俗话说“不在其位,不谋其政”,而曹刿并非“肉食者”,却要参与,对此,你有何评价?(2分)

(二)阅读记文《背影》和《我的母亲》选段,回答15-18题。

【甲】我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看都边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客,走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽。穿着黑布大马褂。深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台。就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

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《背影》节选

【乙】我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她极大极深的影响。我14岁(其实只有12岁零两三个月)就离开她了。在这广溪的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。 《我的母亲》节选

15.请用简洁的语音概括【甲】文内容。 (2分)

16.【乙】文除了体现作者的宽厚和善外。还体现他什么性格特点?请结合本段相关词语具体分析。 ....(2分)

17.试比较【甲】【乙】两文在表达方式上的异同。 (2分)

18.父亲买橘一幕令作者感动泪流,而你的亲人也一定会有让你感动的一个瞬间。请用你的真情妙笔描写出来。(至少运用一种人物描写方法) (2分)

第二部分 课外阅读理解

(三)阅读文言文《亭林先生》,回答19-22题。

亭林先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障,呼老兵诣道边酒垆,对坐痛饮。咨其风土,考其区域。若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与!

(节选自《清朝艺苑》) 15.解释加点词语

(1)必无所疑乃已 (2)若与平生所闻不合 (1分) ..20.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(只划一处) (1分) 出 门 则 以 一 骡 二 马 捆 书 自 随

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21.用现代汉语翻译下面的句子 (1分) 亭林先生自少至老手不释书

22.亭林先生哪些品质值得你学习? (2分)

(四)阅读说明文《中国墨》,目答23-26题。

①古代文人曰:“有佳墨者,犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻,好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2007年,乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价,“中国墨”引起了更多的关注。

②为什么墨的价值如此昂贵呢?这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”,是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作,首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟;再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等,和成烟料团;然后将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右,或用铁锤锤击一万次左右,制成墨团;最后把墨团放入墨模中,合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。

③烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采,由于制作原料的差异,松烟墨色乌光泽度差,胶质轻,只宜写字;油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画。中国画一般多用油烟墨,只有着色的画偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉,墨不浮,具有凝重沉稳,神采外耀的效果。淡墨介于黑白之间,呈灰色调,给人以清远淡雅的美感。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象,这种墨法既保持了笔画的基本形态,又线面交融,富有朦胱的墨趣。

④由于人们对墨的喜爱,“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵,成为构成中国文化的重要元素。从字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰制成的;后来,“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思;“墨”又因用它创作的艺术作品的形式,引申为“诗文或书画”。“墨客”指的就是善于书写作画的文人,他们的作品被称为“墨迹”,珍贵的字画则被称为“墨宝”。

⑤成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问。“惜墨如金”形容绘画写作诗文的态度极其严谨,从不轻易落笔,“舞文弄墨“常指玩弄文字技巧,而“孟母三迁”更是把“近朱者赤,近墨者黑”的内涵演化到极致了。 (原文有则改)

23.文章开头引用名句有什么作用? (2分)

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24.选文第③段画线句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用? (2分)

25.下面句子中加点的词语能否删掉?为什么? (2分)

油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画。 .

26.阅读全文,说说本文是从哪些方面介绍中国墨的?

(五)阅读议论文《等》,回答27-30题。

①等,取“等待”之义。它既不主动求证,又不拒绝演绎;既让过往莫名挠头,又在现实面前坦然露脸:既辐射自然和生命的日光,又聚焦道德和爱的月光。等,是诗一般的恣肆凝聚,哲学一样的理性铺陈。

② 。春花等料峭过后的开放,秋叶等西风紧束之余的飘零,等的是一份自然而然;等米下锅,等菜上桌,等的是一份丰稔期许;等而下之,等闲视之,等的是一份逍遥自在。等量齐观,心存一颗佛心;等因奉此,秉承一业操守。等,其实就是一种和中的积极态度,一种对世界对人生的本源看法和清正做派。

③等是一种智慧。姜尚直钩无饵垂钓渭水,等来了明慧天子周文王礼贤下士的相遇;卓文君诗心悱恻坚守空房,等回了浪子司马相如最初的爱恋。这何尝不是一种充分自信、甘于隐忍的智慧?

④等是一种境界。苏武持节牧羊北海十九年,须发皆白,只等归汉,心纯如雪;谭嗣同坐等杀头,慷慨悲歌“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,以酬圣主、民心与变法;金岳霖情笃林徽因,不因其嫁作梁妇而忸怩,不因其早逝而改弦易辙,一等就是终身不娶。此心,此志,此情,天地为证,日月可鉴。

⑤当今社会,物欲横行;当今时代,瞬息万变。但总有云卷云舒间的宠辱皆忘让人去等候,总有花开花落时的去留无意让人去期待。西方谚语道:“走得太快,灵魂跟不上,我要停下来,等一等灵魂。”灵魂不开口,就让我们一起“等一等”吧!

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⑥等洪荒的旷远诡秘,等原野的缤纷,等文学燃起的希望,等自然唱起的规律,等万物亮出的生命底色。等一等,两个人的爱情便可湿润江南;等一等,一个人的寂寞便可开出花来;等一等,爱默生的自然世界便会呈现:“每个人都会成为诗人,爱将成为主宰,美将处处流露,人与自然将和谐相处。” (原文考删改)

27.这算文章采用的结构是 。 (1分) 28.请根据第②段内容,在横线处补写句子,使之与③④段的首句构成排比。 (2分)

29.第③段运用了什么论证方法?有什么作用? (2分)

30.本文从正面论证了“等”的积极意义。有的“等”是积极的,但有的“等”则是消极的,面且在

我们的生命中有太多的事是不能等的。请你为本文结尾补写一段话,使文章的论证更全面严密。 (3分)

四、写作表达(50分)

31.从下面两个文中任选一题写作文

文题一:请以“捧起墨香,与书相约”为题目写一篇作文。

文题二:阅读下面材料,根据你对材料的理解,任选角度,自拟题目,写一篇作文。 有一个充满幻想的青年,他想拥有世间的一切美好,但又觉得追求的历程太艰辛,一个人看到他焦躁苦闷的样子,给他指点:“蓬莱仙山有个神店,那里可以买到自己想要的东西。”青年听了喜出望外,迫不及待地去寻找,终于找到了那个神店。只见店里站着一位仙风道骨的老者,青年走过去虔诚问道:“您这里出售什么?”“你内心渴望的所有东西。”老者回答。青年简直不敢相信自己的耳朵。急切地说:“我要爱情、财富、智慧、快乐……”老者微笑着说:“年轻人,我们这里不卖果实,只出售种子。”

要求:

(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写,抄袭。

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(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。字数不少于600字。

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语文试题参考答案及评分说明

一、知识积累及运用(第1-7题,共27分) 1.(1)Q qiong(qióng)

评分说明:(1分)每空0.5分。Q必须大写,否则不给分;音节可标调可不标调 (2)洒改撒;妆改装。

评分说明:(2分)每空0.5分 (3)壑 guān 2.B

评分说明:(2分)标题,导语、主体是新闻必不可少的三部分。 3.B

评分说明:(2分)A项搭配不当。C项成分残缺,D项语序不当。 4.C(2分) 5.B

评分说明:(2分)第二个悲伤是名词。 6.(1)A (2)示例:

《名人传》:贝多芬创作《命运交响由》;贝多芬双耳失聪仍参加音乐指挥。

列夫·托尔斯泰为摆责族生活,离家出走;列夫·托尔斯泰曾被应召服兵役。 米开朗琪罗直到临终前还站着塑像;米开朗琪罗一生从未间断周济穷人。

《简·爱》:简·爱到桑尔德庄园做家庭教师;简·爱得知罗切斯特有个疯妻子时,毅然离开桑菲

尔德庄园

《骆驼祥子》:祥子在烈日和暴雨下拉车;祥子卖车安葬虎妞; 《西游记》:孙悟空大闹天宫;孙悟空三借芭蕉扇。

评分说明:第(1)题(1分)意大利雕塑家米开朗琪罗;第(2)题(2分)答出以上四部名著中的任意一个人物的两个情节即可得分,写上一个情节得1分,只写人物不得分。 7.(1)①山岛耸峙

②便引诗情到碧宵 ③野芳发而幽香

④过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠 ⑤兴。百姓苦;亡,百姓苦

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