2018学年苏教版小学六年级语文下册期中试卷及答案

小学六年级语文下册期中试卷及答案

班级 ____ ____ 姓名___ _____ 分数_________

一、字词部分。（13分）

1．看拼音，写词语。注意写得端正、美观。（每字0.5分，共8分）

guàn gài wēi xi? tánɡ lánɡ m?i ɡuī

yóu qī wú ɡū pū sà là zhú

2．把下面的成语补充完整。（5分）

顾（ ）思（ ） 腾云（ ）雾 （ ）山峻岭 不（ ）设想

如火如（ ） 乘（ ）而入 夜以（ ）日 身临其（ ）

二、积累与运用。(22分）

1．照样子，写词语。（4分）

（1）舍生取义（形容英雄人物2个成语）：_________、__________

（2）承前启后 （相反或相对） __________ 、 ___________ ．．

２．读句子选择填空。（４分）

（ 如小桥流水、似风拂杨柳、如旭日喷薄、如大江东去）

春联，是文学殿堂里的一株奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放__________，婉约__________，粗犷__________ ，细腻__________，洋洋洒洒，蔚为壮观。

３．按要求完成句子练习。（4分）

（1）（ ）夹竹桃不是最美丽的，（ ）最值得我留恋回忆。（填关联词）

（2）我国人口是世界上最多的国家。（在原句上修改病句）

（3）懒人怎么知道有几棵小树苗会枯萎呢？（换成另一种说法，意思不变。）

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（4）风儿不停地吹，小草来回地摇摆。（改成拟人句）

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４．积累填空。（10分） （1）按要求填写诗句。（4分）

小明平时不珍惜时间，你可以送他“ _______________，

__________________”这句诗与他共勉。小江是你视为知己的朋友，你可以用“_______________，_______________”这句诗来表达你与他依依惜别的感情。

（2）根据课文和理解填空。（每个空格0.5分，共6分）

，沉醉不知归路。 ，误入藕花深处。 ， ， 。 （《如梦令》）

告别了冬日的凝重 、 、 ， 秋天的海平添了几分 ，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了。（《烟台的海》）

我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从 到 ，到 ，

到脚跟， ，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。《记金华的双龙洞》）

三、阅读短文，完成练习。

（一）《烟台的海》节选 （12分）

冬天，深褐色的海面显得很凝（níng nín ）重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似(shì sì)的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲

(qia qì)而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留（恋 念），形成一道壮丽的风景线。

1．用“____”选择正确的读音或汉字。（2分） 2．解释词语。（4分） 前赴后继：

_______________________________________________________

锲而不舍：

_______________________________________________________

3.“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百米重”“十几米远”你体会到______________________。“竟”你读出了作者的 _____之情。（2分）

4．如果把烟台的海比作一个人，那么，春天烟台的海就像个顽皮的孩子，夏天的海宛如_________________________，冬天烟台的海仿佛_______________________。（2分）

5．这段话中把涌浪比作_____________和_____________。（2分）

（二）阳光下的守望者（15分）

①我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘望着百米外的考场，神情凝重。母亲脸上早已狼籍着豆大的汗珠，汗水早将她的衣衫浸得水洗一样，她的花白的头发凌乱地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动着盯着考场，站成了一尊雕像。

②树阴下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树阴下，母亲神情肃然的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑，小声嗫嚅：“站在这里能清楚地看到考场，能清楚地看到孩子。

③没人笑她痴，没人笑她傻，也没人再劝他。

④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了下不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场了。不知过了多久，也许是半个多小时，也许是一个小时，母亲像摊软泥一样瘫在了地。众人一声惊呼后都围了上去，看千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到了学校大门口的医务室里。

⑤听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然闭着双眼。经验丰富的医生微笑着告诉众人：“看我怎样弄醒她。”

⑥医生附在母亲的耳边，轻轻的说了句：“________________________。” ⑦母亲猛地从床上坐起，拔下针头□下了病床□□我得赶快问问儿子考得怎么样□□

⑧常常将这个真实的故事讲给我的学生听，学生说，这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。

⑴联系课文，写出下列词语的近义词。(3分)

守望（ ） 炙热（ ） 目不转睛（ ） ⑵联系上下文，在第⑥段的横线上补充句子。（2分）

⑶文中的人物形象生动。第①段主要抓住了母亲的_____和神态描写；第⑦段主要抓住母亲的_____和_____来描写。(3分)

⑷将第④段中的“扫”换成“看”“盯”“望”行不行?为什么？（2分） ________________________________________________ ⑸给第⑦段加上标点符号。（2分）

⑹读了这个故事，你一定会想起古人歌颂伟大母爱的一首诗，请写下来。(3分)

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四、习作。（40分）

生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“ 最珍贵”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、善良、诚信、尊严…… （2）内容具体，写出真情实感。

参考答案

一、字词部分。

1．看拼音，写词语。

灌溉 威胁 螳螂 玫瑰 油漆 无辜 菩萨 蜡烛 2．把下面的成语补充完整。

顾（ 名 ）思（ 义 ） 腾云（ 驾 ）雾 （ 崇 ）山峻岭 不（ 勘 ）设想

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