线面垂直的判定普通版
更新时间:2023-03-08 07:10:32 阅读量: 综合文库 文档下载
2010----2011学年高一数学必修2导学案 使用时间 2010. 编号:10 编制人:郑晓娟 马丹 郭晓燕 审核人:郑晓娟 审批人: 班级: 小组 : 姓名: 组内评价: 教师评价:
6.1(1)直线与平面垂直的判定
【使用说明】:1、课前完成预习学案的问题导学及例题及深化提高
2、认真限时完成,规范书写,课上小组合作探究,答疑解惑
【重难点】:重点:直线与平面垂直的定义和判定定理
导难点:直线与平面垂直的定义和判定定理的应用
一、学习目标
1、掌握直线与平面垂直的定义及判定定理
2、通过典型例子的分析和自主探索活动,理解数学概念和结论,体会蕴含在其中的思想方法 3、让学生亲身经历数学研究过程,体验创造激情,享受成功喜悦,感受数学魅力。
二、问题导学
学1、观察教室现有的物体,找出直线与平面垂直的例子
2、拿一块直角三角板,使三角板的期中一条直角边所在直线与桌子重合,将三角板绕另外一条直 角边转动(转动时与桌子重合的直角边始终与桌面重合),问竖起来的直角边与桌面内多少直线垂 直?由此归纳直线和平面垂直的定义_____________________________________ 若a⊥β,直线b是平面β内的任意一条直线,则直线 a__b
3、直线和平面垂直的判定定理:___________________________________________________ 案用符号语言表示为________________________________________________
4、直线和平面垂直的判定定理中有几条?它们有什么特征?用此定理判定直线和平面垂直的关键 是什么?此定理把线线定理转化为什么垂直?
三、基础练习
装1、观察教室内现有物体,判断下列说法的正误.
①如果一条直线和平面内的无数条直线都垂直,那么这条直线和这个平面垂直 ②如果一条直线和一个平面内的任何直线都垂直,那么这条直线和这个平面垂直 ③如果一条直线和一个平面的两条相交直线垂直,那么这条直线和这个平面垂直
2、已知三角形ABC,直线m?AC,m?BC,求证:m?AB 订 线
3、空间四边形SABC中,SO?平面ABC,O为三角形ABC的垂心,
S求证:AB?平面SOC ACO B
四 合作探究
例1、如图在三棱锥S-ABC中,SA?平面ABC,,DE垂直平分SC,分别交AC、SC于D、E,且
SSA=AB=a,BC=2a,
①求证:三角形SBC是等腰三角形 E②求证:SC?平面BDE ADC B
2010----2011学年高一数学必修2导学案 使用时间 2010. 编号:10 编制人:郑晓娟 马丹 郭晓燕 审核人:郑晓娟 审批人: 班级: 小组 : 姓名: 组内评价: 教师评价:
例2、 如图,已知SA=SB=SC,AB=BC,AB⊥BC,D为AC的中点,求证:BD ⊥平面SAC
s DjC
A B
例3、如图????CD,EA??,垂足为A,EB??,垂足为B,求证:CD?AB
E
A D B
C
五、本节小结
1、知识方面:____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 2、数学思想和方法方面:_________________________________________________________
五、巩固练习
1.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC,连接BD、A1C,求证:BD?A1C
A1D1 B1C1 AD
BC
2.如图,已知PA?⊙O所在平面,AB是⊙O的直径,C是⊙O的圆周上异于A,B的任意一点,过A点作AE?PC于E,
P①求证:BC?平面PAC ②求证: AE?平面PBC
EAOBC
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