最新苏教版小学三年级上册语文期末试卷五套合集

更新时间:2024-02-03 08:17:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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试卷说明:本试卷合集中的五套语文期末试卷系2017年苏教版教材改版后的最新试卷(附答案),供三年级上册语文期末复习之用,特此说明!

苏教版小学语文三年级上册期末试卷(一)

班级 姓名 成绩

笔 试 部 分 100分(70分钟完成)

一、根据要求完成字词句练习。(26分)

1.正确、工整地抄写句子。(2分)

爱人者人恒爱之。

2.看拼音写词语。(8分)

chún jìnɡ chuünɡ lián

的天空 圣地的

dù pí xǐ xùn

石榴笑破 报告成熟

shuünɡ jiǎnɡ tu? küi

我们荡起 小船 波浪 p?n mìnɡ q? fu

杂草 抢营养 小稻秧 3.用“√”选择正确的答案。(8分) ⑴ 随即(jí jì) 能干(ɡün ɡàn) 兴风作浪(x?nɡ xìnɡ) ...⑵ 连(棉 绵)起伏 意味深(长 常) (竞 竟)相开放 ⑶“免除后患的“患”意思是:

( ① 灾祸;灾难 ②忧虑;担忧 ③生病;害病 ) ⑷“遥知不是雪,为有暗香来”这句诗赞美的是: ①菊花 ②梅花 ③荷花 ④梨花 4.在下列横线上填上合适的词句。(5分)

(1) 航天飞机风驰电掣,转眼间飞得 。 (2)北大荒的天空 ,让人心旷神怡。

(3)小丁丁今天想学弹琴,明天想学画画,后天又要学书法,这样三心二意的结果

是 。

(4)走到墙脚,我看到几株梅花在风雪中独自开放,不由得想到了诗

句: , 。

(5) 《山行》、《枫桥夜泊》两首古诗中都有带“霜”字的诗句,分别是:

“ ”和“ ”。

5. 照样子,把句子补充完整。(3分)

例:我们称昆明是春城,是因为那里 四季如春,鲜花盛开。 ⑴ 我们称济南是泉城,是因为那里 。 例:那 金光闪闪 的地方一定有 数不尽 的宝贝。

⑵ 的小露珠落在了 的花朵上。 二、根据课文内容填空。(16分)

1.月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, , , 湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的 。(3分)

2.香港是我国通向世界的 ,那里有 的沙滩、著名的 和繁华的街市,所以被人们喻为无比璀璨的“ ”。(4分)

3.“ ,江枫渔火对愁眠”,诗中的“ ”表达了诗的感情。(4分)

4.本学期,我们在课文中认识了几位了不起的人物:孙中山 了缠足的陋习;雷奈克医生 了世界上第一个 ;刘伯承动手术不用麻药,被称为 ;布鲁斯王子 ,终于获得了成功。(5分)

三、阅读短文,回答问题。(28分)

短文1(11分)

金子(片段)

“这里没找到金子,”彼得若有所悟,“但这土地很肥沃,我可以用来种花,人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话,用不了几年我就会成功的……”

彼得留了下来,他把自己的全部精力都用来培育花苗,不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。 五年以后,彼得终于实现了他的梦想。他不无骄傲地对人说:“我是唯一找到真金的人!我的金子就在这块土地里。”

1.彼得若有所悟,他悟到了什么?用“ ”画出有关句子。(3分) 2.“不无骄傲”还可以说成 (2分)

3.“彼得终于实现了他的梦想”,彼得的梦想是 。(3分)

4.“我是唯一找到真金的人!”这句话的含义是( )(3分) (1)彼得在土地里挖到了金子。 (2)彼得通过种花拥有了财富。

(3)彼得明白了只有靠自己的辛勤劳动,才能获得财富。 短文2(17分)

最后一片树叶 秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。

一只鸟儿飞来了,停在枝头。他听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只

人苦闷的心情。“独在异乡为异客, ”,这句诗表达了诗人

快乐的鸟儿。”

树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。” 鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗?” 树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”

“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说,“他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。”

“是吗?”树叶听得出了神。 鸟儿笑着说:“是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”

啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。 这时,一阵秋风吹来,那最后的一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。 1.这个故事发生在 季,主要写了 和 的对话。(3分) 2. 在括号里填上合适的词,反映出最后一片树叶心情的变化:

( )→( )(2分)

3.树叶在叹息,是因为 。(4分) 4.选择题。(4分)

“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。”是因为( ) ⑴他和冬天要玩一场有趣的捉迷藏游戏。

⑵他知道自己会变成肥料,春天到来时新的树叶就会长出来。 ⑶小鸟夸奖他勇敢,做了最后一片树叶。

5.读读短文的最后一节,写一写这片叶子在飞下来时会想些什么?(4分) 四、作文。(30分)

每个同学都有自己喜欢的事物,比如动物、植物、文具、玩具??,请你选择自己喜欢的一个,写出喜欢的原因,题目自定。

一、 1.书写正确、端正、美观给满分3分,其他情况酌情给分。

2. 纯净 窗帘 肚皮 喜讯 双桨 推开 拼命 欺负 每词1分。 3.⑴jí ɡàn x?nɡ ⑵绵 长 竞 ⑶① ⑷② 每题2分。

4. ⑴无影无踪 ⑵一碧如洗 ⑶一事无成 ⑷墙角数枝梅,凌寒独自开。 每题1分。

5. ⑴有许多著名的泉水 ⑵晶莹(闪亮、透明、圆润) 五彩(鲜艳) 答案不唯一,每空1分。

二、1.明月东升 轻风徐来 银蛇在游动 每空1分。 2.南大门 迷人 公园 东方之珠 每空1分。 3.月落乌啼霜满天 愁 每逢佳节倍思亲 思念故乡和亲人 每空1分。 4.废除了 发明了 听诊器 军神 坚持不懈(顽强抵抗 英勇不屈) 每空1分。后两个填空答案不唯一 意思对就行,不会写的字可以用拼音代替。

三、短文1:1. 但这土地很肥沃,我可以用来种花,人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话,用不了几年我就会成功的??”全对给3分,其他情况酌情扣分。 2.十分骄傲(很骄傲 很自豪)2分。3.通过劳动拥有财富 意思对给3分。 4.选(3)给3分,选(2)给1分。

短文2:1.秋季 鸟儿 树叶。3分。 2.叹息(忧愁 苦闷) 快乐(开心 高兴)每个词1分。 3.他知道自己快要死了 意思对给4分。 4.选(2)给4分,选(1)给2分, 5.我并没有死啊,我现在变成了肥料,明年还会长出来的。围绕这个意思写就给4分。

苏教版小学语文三年级上册期末试卷(二)

班级 姓名 成绩

一、 给下面带点的字选择正确的读音。 (3分)

诊.断(zhěng zhěn) 贝壳.(ké qiào) 乐.曲(yuè lè) 面临.(lín líng) 扒.开(bā pá) 甚.

至(shèng shèn) 二、 我是小小书法家。 (看拼音,写词语)(10分)

fèng xiàn shū sòng qīn lüè dǐ kàng méi tàn ( ) ( ) ( )( ) ( ) qī fu zhì huì jiā jié téng tòng jì rán ( ) ( ) ( )( ) ( ) 三、 词语荟萃。(按要求写词语)(8分)

惊( )( )岸 ( )风( )浪 ( )( )非为 发( )图( ) 报( )雪( ) 和( )细( ) 卧( )尝( ) 坚( )( )懈

四、给加点的字选择正确的解释。(6分)

谢:①感谢 ②认错,道歉 ③(花或叶子)脱落 1、热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢.了。( ) 2、谢谢你帮了我。( )

3、我把小强打伤了,妈妈让我到他家登门谢.罪。( ) 息:①消息 ②呼吸时进出的气 ③停止 ④休息 4、我们现在已经进入信息.时代了。( ) 5、作息.时间已经定了,我们要严格执行。( ) 6、同学们跑完步后不停地喘息.

。( ) 五、选兵点将,各就各位。(选词填空)(6分)

祝福 祝愿 祝贺 过年了,( )爸爸妈妈健康长寿。

圣诞节,同学们向老师送上了最诚挚的( )。 姐姐比赛得了第一,全家向她表示( )。 猛烈 热烈 激烈

4、我们( )欢迎来自世界各地的朋友。 5、( )的战斗结束了,战士们又向另一个战场转移。 6、布鲁斯王子打退了敌人一次又一次( )的进攻。

六、我能按要求变换句子。 (6分)

1、平静的湖面,犹如..

一面硕大的银镜。(用加点的词造句)

2、平静的湖水晃动着绿岛和白云的倒影。(缩句)

3、公园里盛开着五颜六色的红花。(修改病句)

七、古语再现。 (6分)

1、爱人者人恒爱之, 。 2、 ,有无有以及人之幼。 3、身怕不动, 。 4、师傅领进门, 。 5、 ,青出于蓝而胜于蓝。 6、 ,是非经过不难知。 八、课文回放。(9分)

1、( )热闹非凡。( )的大豆摇动着豆荚,发出了( )的笑声;( )的高粱扬起( )的脸庞,就像是在( )地演唱。(3分) 2、夏天,火辣辣的太阳当头照,你想用“ ”形容它;海边汹涌的波涛击打着岸边的礁石,你想用“ ”形容它;瞧,那男孩笑得多开心啊!你想用“ ”形容他;爷爷驾着渔船出海了,你想用“ ”祝福他。(4分)

3、学习了本册书,我了解了很多人物:有八次抵抗成功的 , 勾践, 的刘伯承,有发明听诊器的 ,还有腿有残疾,但热爱生活的小英。(2分)

九、阅读短文,回答问题。(15分)

(一) 课内阅读。(7分)

月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,轻风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。远处,不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间全都溶化在月色里了。

1、这段文字选自课文《 》。(1分) 2、用“~~~~”画出文中的比喻句。(1分) 3、用“———”画出文段的中心句。(1分)

4、这段话描写了 , 、 、 、舟等几种事物。(4分)

(二)课外阅读(8分)

妈妈的手

妈妈的手是粗糙的,手背上可以看到几根明显的青筋。你乍一看,一定会觉得这并没有什么稀奇,可这双手却使我羡慕。

我家门前有一片无用的空地,杂草丛生。妈妈拿来铁锹,一下一下地挖。不到一顿饭的工夫,这双手就把一小片荒地变成了菜地。

平时,这双手没歇过,不停地为家人服务。买菜、煮饭、缝缝补补、拖洗地板、整理房间,家里所有的活全包了。

妈妈的手不仅勤劳,也很灵巧。一块布经它裁剪就成为样式新颖的裙子;一套旧衣服经它拼凑就能改成我喜欢的新衣;几个线团经它纺织就成为漂亮的毛衣。秋季的一天,妈妈正在为我织一件毛衣,我在仔细地瞧,那双手一针过来一针过去,针针显得那样欢快,每个动作都是那么娴熟、准确,我简直看呆了!

妈妈的手既平凡,又不一般。我喜欢妈妈的手!

1、从文中找出下列词语的近义词。(2分)

平常——( ) 灵活——( ) 2、文中画“——”的句子在文中起 的作用。(1分) 3、妈妈的手很勤劳表现在 。(2分)

4、妈妈的手很灵巧表现在 。(2分) 5、用“~~~~~”画出描写妈妈手的样子的句子。(1分)

6、读了这篇短文,我也想到了我的妈妈,我想对我的妈妈说:

。(2分)

十、习作。(31分)

在和家人(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、兄弟、姐妹……)相处的过程中,你一定会发现他们每一个人身上都有许多长处。如:邻里和睦相处、勤奋学习、努力工作、善良正直、孝敬长辈等,选择你最喜欢的一位家人,用一两件事写写这个人的长处,注意把事情写具体。(300字以上)

100 200 300

答案

一、zhtn k? yua lín bü shan

二、奉献 输送 侵略 抵抗 煤炭 欺负 智慧 佳节 疼痛 既然

三、惊涛拍岸 兴风作浪 胡作非为 奋发图强 报仇雪恨 和风细雨 卧薪尝胆 坚持不懈 四、1、③ 2、① 3、② 4、① 5、④ 6、②

五、1、祝愿 2、祝福 3、祝贺 4、热烈 5、激烈 6、猛烈

六、1、略 2、湖水晃动着倒影。 3、把“五颜六色”或者“红”去掉

七、1、敬人者人恒敬之 2、老吾老以及人之老 3、脑怕不用 4、修行在自身5、冰生于水而寒于水 6、书到用时方恨少 八、1、原野 成片 哗啦啦 挺拔 黑红黑红 乐呵呵 2、骄阳似火 惊涛拍岸 兴高采烈 一帆风顺 3、布鲁斯王子 卧薪尝胆 坚忍不拔 雷奈克 九、(一)1、西湖

2、岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。 3、月光下的西湖,又是一番景象 4、明月 湖水 华灯 琴声

(二)1、平时 灵巧 2、承上启下 3、买菜 煮饭 缝缝补补 拖洗地板 整理房间

4、一块布经它裁剪就成为样式新颖的裙子;一套旧衣服经它拼凑就能改成我喜欢的新衣;几个线团经它纺织就成为漂亮的毛衣。 5、妈妈的手是粗糙的,手背上可以看到几根明显的青筋。

苏教版小学语文三年级上册期末试卷(三)

班级 姓名 成绩

一、仔细拼,认真写。10%

qīn lüè rán shāo chuānɡ lián qī fù zhì huì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shèn zhì chénɡ shòu méi tàn cí diǎn mù yù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、用“ ”标出( )里正确的读音或汉字。6%

内脏(zànɡ zānɡ) 干(ɡàn ɡān)劲 参(cēn cān)差 ...兴(xīnɡ xìnɡ)奋 富翁(wēnɡ wēn) 竟(jìn jìnɡ)然 ...约法三(张 章) (扶 抚)老携幼 迫不(急 及)待 戎马一(生 身) 不(有 由)分说 穿(带 戴)整齐

三、按要求填写词语。14.5%

1、把成语补充完成。4.5%

沧海一( ) ( )( )以求 流光( )彩 运筹( )幄 ( )骨疗毒 风驰电( ) 倾( )而出 千岩( )秀 2、照样子写词语。7%

老马识途(含有动物) .暴风骤雨 风 雨 风 雨 风 雨 风 雨 ..3、选字填空。3%

竟 竞 境

( )然 究( ) 环( ) ( )赛 ( )争 困( )

四、照样子写句子。4.5%

1、石榴开花了,一朵朵,挂满枝头,仿佛一只只小喇叭一样。 .. 2、太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。 ...... 3、一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。 ...

五、填空。 21%

1、夜幕初垂, , ,湖水荡漾。岸边的华灯 ,宛如 。远处,

。人们泛舟湖上, ,全都融化在月色里了。

2、这一学期的课文中,你最喜欢的课文是《 》,你喜欢它的原因是 。

3、有 映衬,湛蓝的天空显得 , 有 对照,湛蓝的天空显得 。

4、萧萧梧叶 , 。 停车 , 。

5、这学期的学习,我们又认识了许多新的朋友,如 的雷耐克, 的勾践, 的刘伯承。

6、俗话说:“ , ”,做任何事情,拜师的确很重要,但最重要的还是靠自己的努力。

7、戏剧脸谱中,红脸代表 ,黑脸代表 ,在戏剧中,秦烩的脸通常被打扮成 脸。

六、排列错乱的句子。6%

( )果然,在我们眼前矗立着一棵高大的枫树。 ( )一路上,大家兴奋地谈论着。

( )这棵树象一个顶天立地的巨人,粗大、笔直的树干直插云霄。 ( )一个阳光明媚的下午,我们踏着小道向山顶攀登。 ( )突然,一位同学叫道:“枫树。”

( )我们谁也没有见过这样高,这样大的树。

七、阅读短文15%

有三个朋友,他们从小就在一块,挺要好的,长大以后,分手到外地去工作。其中有一个朋友,在一个寒冷冬天里,生活碰到了困难,他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了,一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去,免得那个朋友挨冻。

还有一个朋友只寄去一封信,说了一大堆好话,信里还说□我只有一件棉袄□自己要穿□等以后再想办法吧□

后来,这个需要棉衣的朋友生活变好了,什么都不缺。他请来两个朋友,到家里去作客。当时没有送棉袄的朋友,这回带来一件崭新的狐皮袄,那个原来需要棉袄的朋友说:

“谢谢你的好意,不过我现在什么也不缺少。我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”说完,他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。 1、给这篇短文加一个题目。2%

2、在第2小“□”里填上合适的标点符号。2% 3、用“√”选择正确的解释。3%

①挺要好 A、硬而直( ) B、杰出( ) C、很( ) .②迫切 A、强迫 ( ) B、接近( ) C、急切( ) .4、从短文中找出下列词语的反义词。6%

炎热( ) 陈旧( ) 便宜( ) 顺利( ) 5、为什么说那件就棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢?2 %

八、小作家培训班。35%

下面两题中任选一道,写一个片段。

1、小明十岁生日那天,姥姥送他两只布玩具,一只是大狮子,一只是小兔子,小明可高兴了,搂着它俩谁着了,晚上,他梦见大狮子和小兔子来到了森林里,会发生什么样的故事呢?展开想象,写出来。

2、每个小朋友都有自己喜欢的玩具,它是什么样子的,怎么玩法,请你写下来。

100 200 300

苏教版小学语文三年级上册期末试卷(四)

班级 姓名 成绩

一、看拼音写词语。(8分) jì rán kùn jìnɡ chu? z?u zhì huì 二、选择确切的答案,并把这个答案涂在相应的位置上。(16分) 1.“又过了很多很多年,地壳慢慢上升??”中的“壳”的读音为( ) A、k? B、qiào C、hú 2.“我们每天要好好地反省自已的言行。”中的“省”的读音为( )

A、xǐnɡ B、shtnɡ C、shtn 3.“停车坐爱枫林晚” 中“坐”的意思是( )

A、乘,搭 B、坐下、坐在。 C、因为 4. 在戏剧舞台,秦桧的脸通常被打扮成( )脸。

A、红 B、黑 C、白

5.这次主题班会上,王明同学( )大家多讨论讨论复习语文的方法。

A、建议 B、意见 C、议论 6.水面( )着蓝天、白云、红花、绿树。 A、倒映 B、倒影 C、映衬

7.下列词语都表示颜色,其中和“金黄”一词不是同一类型的词语是( )。 A、火红 B、银灰 C、浅绿 8.重庆、拉萨、济南分别被称为:( )

A、冰城、山城、羊城 B、山城、日光城、泉城 C、山城、冰城、泉城

三、将下列成语补充完整并选择合适的成语填入句子括号中。(8分)

百尺( )头 迫不( )待 ( )阳似火 学海无( ) 沧海一( ) 兴高( )烈

rán shüo chuünɡ lián q?n l?a zhǔ fù 1.夏天到了,( ),田里的泥土晒得裂开了缝,庄稼好像也在冒着烟。 2.在知识的海洋里,我们所学到的只是( ),更多的需要我们努力探索,到达成功的彼岸。

四、填空。(1-5题每空0.5分,第6题0.5+1分,共14分)

1.《枫桥夜泊》作者是 朝的 。诗人看到了 、 、 、 ??听到了 、 ,描绘出一幅秋江夜泊图,诗中的“ ”字,最能表达诗人当时的心情。诗题中“泊”的意思是 。我还知道一句有关秋天的诗: ,遍绕篱边日渐斜。

2.小露珠像钻石那么 ,像水晶那么 ,像珍珠那么 ,把所有的植物 ,所以大家都喜欢小露珠。

3.《孙中山破陋习》一文中“陋习”的意思是 ,在文中指 ,我还知道的陋习有 、 。

4. 书到用时方恨少, 。《古今贤文〃劝学篇》 5. 香港是我国通向世界的

,那里有 的沙滩,

的公园和

的街市,真是一颗无比璀璨的“ ”。

6. 春江小区22栋302室的张明发现隔壁家发生了火灾,张明应该打火警电话 求救,如

果你是张明,应该这样说:

五、阅读短文,回答问题。(8分+12分,共20分)

石榴(片段)

热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大,一天天成熟。它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得(裂 咧)开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望,向人们报告着成熟的喜(讯 迅)。

1.在文中括号内用“√”选择使用恰当的汉字。(2分)

2.石榴外皮的颜色是这样变化的: → → 一半儿红,一半儿黄。(2分)

3.请从文中摘抄一句把石榴当作人来写的句子: ,这样写的好处是 。(4分 )

①大自然有许多美妙的声音。

②风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢(ní)喃(nán)细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

③水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答??叮叮咚咚??所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。

④动物也是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”

1.大自然里有许多美妙的声音,短文中有许多表示声音的词语,如:滴滴答答、 、 ??(2分)

2.读句子,照样子用带点的词语写一句话。(2分)

当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。 .

??像??

3.联系全文内容,“大自然有许多美妙的声音。” 中“美妙”的意思是 。(2分)

4.短文是围绕“ ”这句话来写的,第4小节向我们介绍了 、 、 三种动物歌手。(4分)

5.如果在短文前加上一个题目,你认为最合适的是( )(2分) A、大自然的歌曲 B、大自然的声音 C、大自然中的动物歌手

六、习作。(30分)

读一读下列词语,想象他们之间可能会发生什么事,编一个童话故事,题目自定。(注意:这些词语可以全用,也可选用其中几个,充分发挥想象,尽量写别人没写过的故事哟!)

铅笔 橡皮 卷笔刀 文具盒 玩具熊

100 200 一、既然 困境 吹奏 智慧 燃烧 窗帘 侵略 嘱咐 二、1 B; 2 A; 3 C; 4 C; 5 A; 6 A; 7 C; 8 B; 三、百尺(竿)头 迫不(及)待 ( 骄)阳似火

学海无(涯) 沧海一(粟) 兴高(采)烈 1.( 骄阳似火) 2.(沧海一粟) 四、填空。(1-5题每空0.5分,第6题0.5+1分,共14分,2个错别字扣0.5分)

1.《枫桥夜泊》作者是 唐 朝的 张继 。诗人看到了月落、霜满天、 江枫 、 渔火 (或寒山寺、客船)??听到了 乌啼 、 钟声 ,描绘出一幅秋江夜泊图,诗中的“愁”字,最能表达诗人当时的心情。诗题中“泊”的意思是 把船停泊在岸边 。我还知道一句有关秋天的诗秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

2.小露珠像钻石那么 闪亮 、像水晶那么 透明 、像珍珠那么 圆润 ,把所有的植物 都装点得格外精神,所以大家都喜欢小露珠。

3.《孙中山破陋习》一文中“陋习”的意思是 不合理、不文明的习惯与风俗 ,在文中指 缠足 ,我还知道的陋习有 重男轻女 、 迷信等 。(学生只要填的是陋习即可,本题错别字可不扣分) 4. 书到用时方恨少, 事非经过不知难 。《古今贤文·劝学篇》

5. 香港是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩, 著名的公园和繁华的街市,真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。

6. 春江小区22栋302室的张明发现隔壁家发生了火灾,张明应该打火警电话119求救,如果你是张明,你应该这样说: 你好,是119吗?我是春江小区22栋302室,我隔壁家发生了火灾,请赶快来救助。(可以有多种表述。说清楚地址即可得1分,否则本空不得分) 1.(咧)开了嘴 喜(讯)(2分) 2.石榴外皮的颜色是这样变化的: 青绿色 →青中带黄、黄中带红→一半儿红,一半儿黄。(2分) 3.请从文中摘抄一句把石榴当作人来写的句子: 只要为文中拟人句即可 ,这样写的好处是 让石榴变得更加生动形象(能围绕“生动形象”回答,意思相似即可) 。(4分) 1.大自然里有许多美妙的声音,短文中有许多表示声音的词语,如:滴滴答答、叮叮咚咚、叽叽喳喳、唧哩哩??(所填的词语为短文中象声词,只需填两个,其他词语都不正确。)(2分) 2.读句子,照样子用带点的词语写一句话。(2分)

??像?? 写成打比方的句子,语句通顺即可,否则不予得分 3.联系全文内容,“大自然有许多美妙的声音。” 中“美妙”的意思是 指声音非常美好、奇妙、动听(意思相似即可) 。(2分) 4.短文是围绕“大自然里有许多美妙的声音。”这句话来写的,第4小节向我们介绍了 鸟 、 虫 、 蝈蝈 三种动物歌手。(4分) 5.如果在短文前加上一个题目,你认为最合适的是(B)

苏教版小学语文三年级上册期末试卷(五)

班级 姓名 成绩

一、生词聚会。(12分)

yán shí cōnɡ cuì liǎn pánɡ yōu yánɡ q?nɡ r?u lún liú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) t?u liànɡ q?n l?a huǎn bù shǎn yào m?i tàn jiü ji? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、生字变脸。(10分)

倍 (倍数) 佳( ) 钱( ) 彼( ) 维( ) (陪同) ( ) ( ) ( ) ( ) 险( ) 佛( ) 讯( ) 股( ) 珍( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、我会模仿。(6分)

酸溜溜 ( ) ( ) ( )

银灰 ( ) ( ) ( )

层层叠叠( ) ( ) ( )

和风细雨( ) ( ) ( )

四、精挑细选。(7分)

1、发人深省(shtnɡ xǐnɡ) 丢三落(là lu?)四 参差(cün chà cyn c?) 2、(漂 飘)荡 挺(拔 拨) (映 印)照 拜(访 防) 随(即 既) 精(彩 采) (维 唯)一 (状 壮)丽

五、精彩回放。(11分)

1、 这学期我们学习了好几首古诗。你能把你喜欢的一首介绍给我们吗?请把它写下来。

, 。 , 。

这首诗的作者是( ),你喜欢它的原因是( )。

2、课余,你还能背诵的诗有《 》、《 》、《 》。

3、小露珠像钻石那么 。像水晶那么 ,像珍珠那么 。 4、它们有的 ,有的 ,有的 ,有的 , 游客不时被逗得 。

5、人人都需要 ,特别是当一个人 的时候。让我们珍惜 ,同时,也不要忘记 。

六、写留言条。(5分)

王红同学今天(1月6日)下午放学后,要参加学校舞蹈兴趣小组的活动,回家会迟一些。为了不让妈妈担心,请你代她给妈妈写一张留言条。

九、阅读短文,完成练习。

(一)“煮书”(9分)

爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实这就是‘煮书’。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”“你可以从‘煮’语文书入手。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句??好处可多啦。肚子里的词多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理呢。 1、 根据意思,从文中找出相应的四个字的词语,并填在括号里。

①心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。( ) ②一下子明白过来。 ( ) ③心里不明白,不理解。 ( )

2、造句。不仅??还?? 。

3、你认为“读书破万卷,下笔如有神”的意思是: 。 4、杜甫是怎样“煮书”的,请用“~~~~~”画出相关部分的句子;我们学语文该怎样“煮书”?请用“ ”画出相关部分语句。 5、“煮书”有什么好处?你今后打算怎样学好语文呢?

(二)“东方之珠”(片段)(7分)

一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

1.这段话是围绕哪句话来写的?请用“ ”画下来。

2.香港是我国的南大门,被称为“ ”。我国的许多城市都有别称:济南被称为“ ”;昆明被称为“ ”; 被称为“山城”。 3.片段中作者把港湾里闪耀的灯光比作 ;把马路上一串串明亮的车灯比作 。请你也试着写一句比喻句。 。

(三)走出绝境的秘诀 (13分)

一头驴子不小心掉到一口枯井里。这是一头年纪很大的驴子,( )不及时救出,很快( )会死的。 驴子的主人招集了数人出谋划策,可大伙儿实在想不出办法来搭救驴子。最后,大家决定,反正驴子已经老了,就让它提前“离去”吧!况且,这口枯井迟早也要填上的。

于是,人们拿起铲子,开始填井。当第一铲泥土落到枯井中时,驴子叫得很恐怖——它显然明白了主人的意图,又一铲泥土落到了枯井中时,驴子出乎意料地安静了。很快人们发现,每一铲泥土落到它背上的时候,驴子都会做同一件事情:它努力抖落背上的泥土,把泥土踩在脚下,把自己垫高一点。就这样,驴子慢慢地“升”到枯井口,在众人惊奇的目光中,潇洒地走出了枯井。

驴子教会了在场的人:走出绝境的秘诀便是拼命抖去落在背上的泥土,将本来埋葬你的泥土,变成自救的台阶。

1.从文中找出下列词语的近义词。

聚集( ) 明显( ) 宁静( ) 惊讶( ) 2.在文中括号里填上合适的关联词。 3.根据意思,从文中找出相应的词语写下来。

(1)出主意,定计策。 ( ) (2)在人们的意料之外。 ( )

4.大伙儿出谋划策的决定是 。 5.驴子做的“同一件事情”,在文中具体指 ; 驴子这样做,是为了 。 6.文中哪句话概括了走出绝境的秘诀?用“ ”画出来。

十、习作。(20分)

一学期下来,你是不是比以前有了进步,取得了一些成绩?是不是比以前懂得更多的道理了?也许你还会发现自已身上有别人没有的优点呢。你愿意向别人介绍自己吗?请你以〈〈 介绍自己。

的我〉〉为题,写一篇文章向别人

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